カオス

「Green Apple」 2020 akvarell

「カオス」は普通「混沌」とか「無秩序」と訳される「答えが見出せない」「でたらめ」といった意味でも使われることが多い語ですがここではちょっとだけ数学的な意味を込めて使います

「未来予測」は誰でもしていますあるところへ時速30kmの車で行ったらどれくらいの時間がかかるかを計算渋滞も含めて予想到着時刻を友人に電話したりしますそういう単純に計算で予測できるようなモノを数学では「線形」といいます。1ヘクタールの土地に100kgの種を撒いたら500kgの収穫があったならば来年は200kgの種を2ヘクタールに撒けば1000kgの収穫が見込めるこれも一種の未来予測ですけれど種の値段が不安定でどれだけの種が買えるかはっきりせず気候も不安定で大雨で根こそぎ収穫を失ってしまうような条件では作付け面積と収穫量の関係は簡単に予測できませんこのように様々な条件が複雑に絡み合う(未来予測が単純ではない)こういうモノを数学では「非線形」といいます日常の様々な事柄の多くは非線型であるということになります

Vel da、カオスとは非線型のことかと考えそうですがちょっと違うようです例えば「あさって午後から小雨」という天気予報があるとしますそれなら洗濯は明日にし外出はあさっての午前中に済ませてしまおうと考えます天気図もそれを納得させる状況です翌日は予報通りの洗濯日よりでも翌々日午後からのはずだった雨が朝からになりしかも本降りのなか傘をさして外出したのに午後には雨はあがってしまったそんな経験は誰しもあるでしょう天気図から計算し予測はできるのに結果は思った通りにはならない「(必ずしも)予想通りの結果にはならない」ことがあるそれが(数学的な意味でいう)カオスです

似たような状況なのにちょっとの違いで結果が大きく違ってしまうこれが「カオス理論」で気象学者のローレンツという人が1961年に発表した数学理論ですこの理論は私たちの身の回りの実際をよく表現していると思います最初の頃は描くたびに絵が上手くなり楽しくなってどんどんチャレンジできたのになぜか最近は面白くないなんでも描ける技術力はあるのに結果はちぐはぐ同じ頃同じように始めた仲間がルンルンで描いているのが羨ましい…これってカオスじゃないでしょうかちょっと条件を変えたら明日は特別素晴らしい絵ができるかもこれもカオス。men、せっせとそれを続けたからって秀作が連発できるわけでもない日常は「非線型」ですから

Masker dekker ikke bare nesen og munnen.

「Grønt eple」(unfinished) 2020

En måned har gått siden det ble rapportert at lungebetennelsespasienter forårsaket av det nye viruset oppsto i Wuhan, Kina.。Til å begynne med var det 5 til 6 personer involvert i det våte markedet.、Jeg ble innlagt på sykehus med en gang.、Det ble vist en video av folk som desinfiserer området for å mistenke at infeksjonen kan ha kommet fra mat.。

Det ble raskt populært、En metropol med over 10 millioner mennesker som bor i den、Wuhans de facto "lockdown"、Forbud mot reise fra Hubei-provinsen。Ikke bare i Kina, for eksempel å nekte innreise til hvert land for de som bor i provinsen.、internasjonale spørsmål, inkludert menneskerettighetsspørsmål;、Det ser ut til å forårsake en nesten emosjonell reaksjon.。radio、På TV (selv om måten det rapporteres på er litt uvanlig)、Relaterte nyheter som at masker selges til unormalt høye priser på nett、Rapportert på toppen hver dag。

Angående cruiseskipet "Diamond Princess" som anløper Yokohama havn og karantene、Den japanske regjeringens manglende evne til å håndtere kriser blir gradvis tydeligere.。Jeg er trist over at statsministeren og andre statsråder mangler evnen og fantasien til å forstå situasjonen.、Jeg er virkelig overrasket。Uttrykket "overlate det til feltet" er fortsatt en positiv oppfatning.、Poenget er at alt du trenger å gjøre er å opprettholde en holdning som sier: "Vi takler det."。Jeg føler ikke noe alvor der.。Noen kritikere forsvarer det ved å si at det er fordi de ikke er vant til det.、Japan sender ut medisinske team rundt om i verden når en nødsituasjon oppstår.。Erfaringene og lærdommene fra det、Jeg innså at det ikke ville bli brukt i det hele tatt i mitt eget land.、Bør jeg som skattebetaler uten videre godta dette?。

Cruiseskip etc. hvor folk fra ulike land går ombord、Vi må være spesielt følsomme overfor internasjonale menneskerettighetsspørsmål.、Det burde være grunnen til at politikere eksisterer.、Forlate mottiltaksmøtet etter 3 eller 6 minutter (etterpå)、Statsminister har en 3-timers middag med forretningsmenn, minister fraværende (for å delta på et støttemøte), etc.、Folk som ikke kan bedømme nasjonale prioriteringer、Det betyr at de danner et kabinett som går inn for «nasjonal interesse».。Opprinnelig er Japan et land hvor bevisstheten og kunnskapen om «menneskerettigheter» er ekstremt lav.、Regjeringen beviser dette ``naturlig.''、Jeg kan se patosen fra en tidligere tid.。

men、Hvis du tenker på det, er det hele vårt ansvar.。velge den personen、Jeg fortsetter å støtte en slik regjering.。men、men、men、Det er også en ``dårlig'' pedagogisk effekt som har blitt gjentatt over lang tid.。For eksempel under slagordet "Utvikle individualitet"、Motsetning mellom "forventet menneskebilde" og "samarbeid"。En lærer som ikke kan skille mellom "kritikk/kritikk" og "skyld"、utdanningsutvalget、tilstedeværelse av politikere。"ytringsfrihet"、Begrens betydningen av "frihet" til så liten som mulig、Uttrykk som bare gamle mennesker kan forstå er klumpet sammen og sett på som "egoistiske"、Vårt "ekstremt liten amplitude"-samfunn。ah。liksom、For ikke å komme på avveie、Det er som om jeg faktisk har stengt av veien.。Kom til å tenke på det、Masker har også evnen til å begrense pusten.。

Jeg vil ut og fiske

「Grønne epler」 2020 vannfarge

Det er mange år siden nå、Jeg har ikke vært på fisketur i elva eller sjøen.。Både elve (vann) fiskestenger og sjøfiske stenger.、Noen sover i plassen under trappen.。Det er mange typer som ikke bruker sluk (fiskeformet agn) eller ormer (insektformet agn).。Fluorescerende flottør med litiumbatteri for nattfiske、frontlys、redningsvest、Sko til stranden... (sannsynligvis) alle klare til umiddelbar bruk.。

Eieren av den kinesiske restauranten jeg pleide å gå på da jeg var student (selvfølgelig var prisene for studenter) var en fiskefan.、Folk tok feil av ryggsekken og staffelisettet mitt som fiskeutstyr.、"Hvor dro du og fisket i dag?" igjen og igjen、Jeg stilte spørsmål bak disken hver gang.。Når jeg tenker på det nå, "det er det som er bra med fiske."、Jeg vil gi denne personen en spesiell tjeneste.。Er det ikke bra? Jeg tror han hintet til de andre kundene i butikken.。Hvilken omtanke。På den tiden kunne jeg ikke ta slike hensyn på alvor.、"Jeg kan ikke tro at jeg ikke engang vet forskjellen mellom fiskeverktøy og skisseverktøy.、Jeg tenkte «kanskje synet mitt er dårlig».。Men det er flaut、Jeg kan endelig forstå det nå。

I England på en gang、Det sies at "en fars plikt" som han må formidle til sin sønn er "fiske" (manerer).。«(ørret)fiske» og «(rev)jakt» er、Det var et ``påkrevet fag'' som enhver ``adelig gutt'' må mestre (tilsynelatende).。i isolasjon、Til de påfølgende shogunene til Edo-shogunatet, som ble koblet fra europeisk kultur.、Det er et faktum at ``Falconry'' ble gjort til et obligatorisk emne (det er mange tilfeller som ikke kan beskrives som ``tilfeldigheter'').。Jeg godtar det ikke nødvendigvis, men、Hvorfor "fiske"?、Jeg ville virkelig vite hva det betydde.。i、Jeg leste bøker som Waltons "Encyclopedia of Diaoyu" (dette er et mesterverk).。

Hvis noen sier: "Det er ikke nødvendig å lære av Storbritannia,"、Jeg har ikke noe annet valg enn å være stille。Men jeg er sint、Vis meg ``bevisene'' som gjør det klart at ``det er ikke behov for det.''、Det er normalt å si om。