busy joqtol ħin

"Forsi hekk niġbed l-akwarelli."

Nippinġi filmati kuljum għax għandi ħin liberu.、Le le, mhux hekk。le、I raden hekk wara kollox。Kif tiġbed vidjo、Huwa jieħu aktar milli stennejt.。Allura huwa perfett għall-qtil tal-ħin、Le, mhux hekk、Imma forsi hekk。Jekk trid tagħmel vidjo bħal dan, ma jkunx tajjeb li "jispara vidjo" mill-bidu?。iżda、Dak hu。

In-numru ta’ infezzjonijiet ġodda tal-koronavirus f’Tokjo llum huwa 189.。Saħansitra aktar mill-144 tal-bieraħ。l-infezzjoni qed tinfirex。Allura rridu nkunu aktar stretti dwar l-awto-trażżin, hux? iżda、Meta mqabbel mal-14-il miljun ruħ ta’ Tokyo, dan jidher insinifikanti.。

In-numru ta 'testijiet PCR imwettqa f'Tokjo huwa mill-10 ta' April.、1Jingħad li hemm madwar 300 każ kuljum.。Dan ifisser ukoll li n-numru ta’ nies infettati mhux se jaqbeż it-300 persuna/ġurnata l-aktar.、300Meta n-nies ġew ittestjati, 189 persuna nstabu li kienu pożittivi.、Juri wkoll xi tip ta 'probabbiltà。Nies biss b'sintomi qed jiġu ttestjati、Irridu noqogħdu attenti dwar it-tifsira tal-kelma "probabbiltà" f'dan il-każ.、Mill-inqas in-numru ta’ nies infettati żdied b’189 f’Tokjo.、ma jfissirx。

"In-numru ta' nies infettati huwa 189"。Kemm nies żdiedu jew naqsu mill-bieraħ?、Fil-fatt ma jfissirx ħafna、L-essenza hija li ``300 persuna li lmentaw bis-sintomi ġew ittestjati, u 189 kienu pożittivi.''。300 persuna biss jistgħu jiġu ttestjati anke jekk jilmentaw minn sintomi.、Anke jekk fil-fatt huma pożittivi, nies oħra ma jingħaddux fost il-189 persuna.。Jekk in-numru ta 'testijiet jiżdied, in-numru ta' nies infettati żgur jiżdied.、Jista 'jiġi riformulat bħala。Ma nasalx biex ngħid li r-rapporti tal-aħbarijiet qed jgħidu l-gideb.、(Ma nafx jekk hux intenzjonat jew le) imma ma naħsibx li bilfors qed jipprova jwassal it-tifsira essenzjali.。。142、144、189 jew、300Xi jfisser in-"numru"?、Dan kif jirrelata mat-“talba” f’din l-“emerġenza”?。Taħseb dwar dan jista 'jkun mod tajjeb biex joqtol il-ħin。

Għamilt video 2

「 けっきょくエサは獲れたんでしょうか? 」

今日は2つの動画を作ってみた動画作りに慣れることが目的だが実態は「パソコン体験入門編」パソコンは10年以上使っているが実際は極めて極度に極少の範囲でしか使っていなかったそのパソコンをあらためて「初体験」することになった安物のパソコンですら「使いこなす」なんてとてもできないいまも搭載されている機能の1%も使えていないのではないかと思う「動画を作る」と言ったって新たなソフトやアプリを入れた訳ではなくこれまでずっと眠らせていた機能の一部を動かしてみただけパソコンって案外宝の山なのかも知れないよ

動画を作ってみた

「 バタフライ 1」

コロナ禍で気が滅入る時々自転車に乗りマスクして一人で権現堂の桜をぐるっと一回り見に行ったりするが(今年の桜は静けさも加味されとても美しく感じる)スケッチする気にもならずそのまま帰ってくる運動を兼ねているから少し汗ばむまでただぐるぐると走り回るアホみたい

教室はとりあえず全部休みにしたので少なくとも1ヶ月半まるまる空いてしまった制作と研究(といってもあれこれ思いついては描きとりあえずかたちにしてどこがよくてどこが悪いかどうすればさらに良くなるか考えるだけだが)は時間があるから普段よりちょっとは進むけれどそれはもう何十年ものルーティンの延長でしかない。minn hekk、これまでできなかったことをプラスすることでなんとかコロナの仇を討ちたいと考えていた

その一つが動画を作ることもっともポピュラーな写真(または動画撮影)を動画に編集することも考えたがまずはパラパラ漫画を描いてみたかった思えば小学生の頃ディズニーの動画に憧れ授業中にノートや教科書の端っこに動きを分解した絵を描いてはパラパラとめくって一人で楽しんでいたそれをみんなに見せたいと強く思っていたが夢は夢のままだった単純な動画だがそれがこの年になってやっとできたちょっと嬉しい(実はかなり)コロナめいまに見ていろ

パラパラ漫画の描き方は小学生の頃すでにマスターしていたが実際にデータとして画像化するにはパソコンにもっと慣れる必要があり実はそれがとても億劫だったペン・タブレットを買った時からそのうち描こうと思ってはいたが実現するのに10年も足踏みしてしまったいかに怠け者か我ながら呆れるが作ってみるともう少し頑張りたいと素直に思う