awtur: Takashi

水彩教室の生徒さんの習作です。最近急にクラスごとにやり始めた、「写真的」「どこにでもある」商品シリーズ？の、イラスト画にも通じる習作の一点（その経緯についてはすでに書いてあるので繰り返しません）。あれこれ言うより先に、l-ewwel、ずいぶん頑張って描いていると思いませんか？

こういうモチーフを（少なくとも教室では）描くのは初めてなので、最初は要求されているレベルが高すぎるのではないかと恐れていたようでしたが、そのうちどうやら新しいものにチャレンジしようという好奇心の方がまさったようです。

作者はどちらも「Sさん」なので、便宜上S1さんとS2さんとさせていただきました。できるだけ「写真そっくり」に描くのがテーマなのですが、そこは手描きの魅力、作者の個性が微妙に「味」を出しています（ベーコン味と塩味、という意味ではありませんよ）。同じ作者ではないかと思えるくらい近いということは、それだけの（個性とはべつに）技術があるということになるでしょう。特に水彩は、その扱い方において、一段と難しい部類の画材ですから、途中で諦めずに、ここまで辿り着いたことを喜んでいます。

他のクラスでも、クラスごとに難問を（わたしに）押しつけられて「困って」いるようです。それを何とか乗り越えて（自分なりの）ゴールにたどり着いて頂きたいと願っています。その際は、それぞれのゴールも掲載してみたいと思います。youtube「青いカモメの絵画教室」にも、順次掲載していきます（わたしのパソコン能力不足のため、「随時」と言えないところがつらいところです。暫時勉強中）。

Qattajt filgħodu naħseb dwari nnifsi fin-netwerks soċjali.。Fi kliem ieħor、Xi jfisser li tgħix f’dinja bħal din?。għall-familja、Għalkemm hemm、Hemm tifsira lil hinn minn hekk?。Ħsibt dwarha ħafna drabi qabel, imma、Ma jimpurtax kif naħseb dwarha, ma nistax nara t-tifsira。fil-qosor、F'din is-soċjetà tan-netwerk、M'għandix fejn ngħix。

Għall-aħjar jew għall-agħar、Jien iktar kuntent li nkun waħdi。Ovvjament, ma tantx nobgħod il-bnedmin.。Nista' nilħaq ma' kważi kulħadd (naħseb li nista')。Iżda min-naħa l-oħra、Ma naħsibx li inti tbati b'mod partikolari mis-solitudni anke jekk ħadd ma jkun irid ikellimkom.。Ħafna drabi jingħad li l-bnedmin ma jistgħux jgħixu waħedhom.、Jekk dan hu l-każ, int titlef postu fost il-folla.、Kif nispjegaw nies li jagħmlu suwiċidju?。Anke jekk inti waħdek、li tkun fost l-oħrajn、Dak x'aktarx mhux il-punt.。irrispettivament minn fejn、meta tmut, tmut。Dak il-post hu、Kemm jekk fil-foresta jew fl-isptar、Ma jimpurtax jekk hux "dar" jew le.。

In-nannu kien ftit qabel mewtu、Ridt iddisprat immur id-dar。Il-membri kollha tal-familja ta’ madwari kienu qed jigdeb.、Fl-aħħar miet fl-isptar.。In-nanna, missieri, u ommi kollha mietu fl-isptar.。Minbarra li huwa aktar konvenjenti għall-familja,、Almenu nifhem li ma jfisser xejn għalih.。u、Ħsibt ukoll li għandi niffaċċja l-mewt (tiegħi) waħdi.。Minn issa ’l quddiem, irrid naħseb sew dwar kif nagħmel dan.。

Tpinġija tal-Bżar Iswed ta' GABAN。Diġà ilu xahar fuq l-iskrivanija tiegħi.。その間に他のもろもろを描き、ついつい後回しになった。描くのは「銀色」の「反射」。微妙な周囲の色を含んだ「無色」をどう描くか。「ポカリスエット」を描いたとき、意外に簡単だったので、それがマグレなのか確かめたい。こんなものを描いても、それがお金になるとき以外に、誰も関心など持たない。すべての「意味」など、きっとその程度の意味しかないから絵が描けるんだろう。