お金が貯まってしょうがない

毎日使っている自動車だって描けと言われると案外難しいよ

今日のタイトル凄いでしょう。Onid yw hon yn llinell yr hoffai unrhyw un heblaw'r cyfoethog ei dweud o leiaf unwaith?。

gwirioneddol、Nid yw'n hawdd cronni、Darnau Arian Un-Yen (mae hyd yn oed darn arian un-llath yn "arian")-ar ôl siopa sawl gwaith、Mae fy waled yn chwyddo fel cacen reis neu ruddiau dynes ifanc anfodlon。Mae hyn yn golygu ein bod y tu ôl i'r amseroedd、Mae'n dystiolaeth fwy cadarn na phrofi DNA.、Chi。"Nawr, mae yna rywbeth o'r enw Arian Electronig (anghyfleus).、Rhywbeth am newid (ie。Dim ond trwy ddweud bod rhywun pwysig wedi cael ei syfrdanu gan y cyhoedd trwy ddweud, "Old Man."、Gweinidog ○ Dywedodd digidol hynny hefyd (oh noooo! Rwy'n dyfalu nad dyna'r amser i ddweud hynny)。

A dweud y gwir、Mae gen i hefyd ddau ○ yn talu ar fy ffôn clyfar.。Wrth gwrs rydw i hefyd yn siopa gyda hynny.。Dydw i ddim dros ben llestri。ond、Yr unig ffordd i fwyta darnau arian 1 yen sydd eisoes wedi'u cronni yw gwario arian parod ar ddarnau arian! Dyna beth、そこでオクターブあげなくてもいいんですが。Fodd bynnag、「1円玉をチャリチャリ「小銭投入口」なんかに入れてると並んでいるお客の冷たい視線を背中にびっしり感じちゃうんですよねえええええホントよ

ンで、6円を1円玉で6個出すつもりだったのに、Mae straen ar y llygaid yn gwneud i mi fod eisiau rhoi un darn arian 10 yen。Yna bydd (a Maeda) yn ychwanegu pedair darn arian 1 yen! ? Efallai mai ba-baba yw hwn—–Onid Ka ydyw? Hmm、Bydd rhywun sy'n gwneud yen blêr yn crio am un yen (mewn bydysawd arall)。Hehehe。

Neidio "yn y cyfamser"

Brasluniau

Gyda'r amser ar ôl mewn bywyd、Nid wyf am wneud unrhyw beth diystyr cymaint â phosibl = Rwyf am wneud rhywbeth ystyrlon、Roeddwn i'n meddwl。Ar y llaw arall、Y syniad nad yw byw yn gynhenid ​​ddiystyr、Ers i mi fod yn yr ysgol uwchradd, rwyf bob amser wedi cael rhywfaint o le ynof.。

a、Trowch ymlaen yn gyfleus y naill neu'r llall、Fe wnes i ei ddiffodd ac argyhoeddi fy hun yn y fan a'r lle.。Mae hynny oherwydd fy mod i'n meddwl bod y ddau syniad yn groes i'w gilydd.、A dweud y gwir、Mae'n ymddangos ei fod yr un peth ag yr wyf yn heneiddio。Nid y gellir troi'r ddau ymlaen、Os nad yw'r naill na'r llall ymlaen、Oherwydd rydw i wedi dod i ddeall nad yw'n gweithio ar un ochr yn unig。

yn gyntaf、Dim ystyr = diystyr、ddim、Mae hynny'n ofod gwag llawer mwy "gweithredol"。Mae angen cynfas gwyn arnoch chi i dynnu llun、Mae'n haws deall os ydych chi'n meddwl amdano。Peth arall yw bod "diystyrwch i rywun" hefyd yn "ddiystyrwch i rywun arall."。"Mae'n ystyrlon i bawb."、Nid yw hynny'n bosibl。A yw'n ofergoeliaeth?、Neu efallai ei fod yn ganlyniad i ryw fath o brainwashing (er enghraifft, o'r enw "addysg") (yn yr ystyr hwn、Credaf y dylid archwilio rhinweddau a diflastod addysg yn gyson mewn dull dyfnach a mwy digynnwrf (nid pethau bach fel unedau cenedlaethol).、Nid yw hwn yn lle addas i ddweud unrhyw beth mwy.)。

Yn y gofod creadigol、Mae "Ystyr" bob amser yn cychwyn o ble mae'n cael ei wrthod。Gwrthodir pob ystyr unwaith。Nid Hegel、Nid yw campweithiau yn gampweithiau。Nid yw pethau hardd yn brydferth。Dim ond wedyn y gall hwylio yn greadigol allan。"Dyna'r peth、Byddwn i'n gwybod na wnaethoch chi ei ddweud. "、Mae'n ymddangos ei fod yn ddychweliad ysgafn gyda thafodiaith Edo wedi'i rolio.、Yn sicr mae'n rhaid mai dyna'r lefel。ond、Mae'r hyn sy'n bwysicach y tu hwnt i hynny、Ar ben hynny, byddwn yn mynd ati i greu "diystyrwch"。I fyw trwy wneud hynny。Sut i neidio i mewn i fywyd sydd wedi bod yn ystyrlon i rywun、Dyna'r unig beth。

hanner nos、Yn golygu fideo

Saethu fideo ar y gweill

11Roeddwn i eisiau uwchlwytho'r blog yma ar y 29ain o'r mis.、Dwi wedi blino ac yn suddo。Roeddwn i ar ganol golygu fideo cynhyrchu poinsettia.。Rwy'n cymryd llawer o amser i olygu fideos (er fy mod yn araf yn ffilmio).。Hyd yn oed os yw'n gywrain、Ddim hyd yn oed yn ofalus、Yn syml oherwydd diffyg gwybodaeth。

Mae 38 o fideos wedi'u huwchlwytho i sianel "Blue Seagull Painting Class".、Mae yna tua 10 fideo o hyd y gellir eu hystyried yn “fideos”.。Mae'r un hynaf o tua mis Mehefin.、Mae'r rhan fwyaf ohonynt o fis Awst eleni ymlaen.。Yn wir, dim ond yn ddiweddar yr wyf wedi gallu ei wneud.。Ar ben hynny,、Dim ond gallu gwneud cromliniau、Nid wyf yn ei ddeall yn iawn o gwbl。

Sut i wneud fideo ① Saethu → Gwybodaeth camera/gallu gweithredu、②Edit → Gwybodaeth a gweithrediad meddalwedd golygu、Sgiliau iaith fel adrodd、Gwybodaeth gerddorol fel BGM、③ Up → Gwybodaeth sylfaenol yn ymwneud â chyfryngau, ac ati yn hanfodol.、Mae yna lawer o "ddiffyg" ym mhopeth。Nid yw yma serch hynny、Cyn y galluoedd hyn、Angen gallu cynllunio i feddwl am yr hyn sydd angen ei wneud。Hyn hefyd? ? goleuo。Mewn fideo unigol、Rhaid i'r awdur hefyd fod yn actor (actor llais)、Hyn hefyd? ? ? yn。A chynllunio ✕。

A dweud y gwir、“Methiant” yn hytrach na gwahardd。Rwy'n eithaf siomedig fy hun, serch hynny.、Fodd bynnag, mae'r gwylwyr yn dal i'n cefnogi.。Dydw i ddim hyd yn oed yn gwybod pwy sy'n edrych arnaf, ond、Yn ddiweddar, mae'r sianel gyfan wedi cael ei gwylio fwy na 150 o weithiau (gan bobl?) bob dydd.。Mae hefyd yn cefnogi cynhyrchu demos ar gyfer fideos.、aelodau o'r dosbarth。Beth yw disgwyliadau'r bobl hyn? Rwyf am ymateb i、Cyn i chi ei wybod, mae'n dod yn gymhelliant i chi.。