värskendada

Someiyoshino kirsiõite vari on nõrk.

Mis on värskendus?、lisada uusi funktsioone、Sama funktsionaalsuse täiustamine, et muuta see kasutajasõbralikumaks。kasutud funktsioonid ja、Visake ära esemed, mida harva kasutatakse、Võib olla sobilik kaasata。

Minu puhul siiski、Eriti iga kord, kui arvutit uuendatakse, muutub selle kasutamine keerulisemaks.。ja、Kui ma lõpuks harjusin selle kasutamise raskustega,、Uuenda uuesti。Kui alatu ettevõte (ma pean silmas Microsofti!) saan iga kord vihaseks.。

aga、Kui inimesed ütlevad、Ilmselt on põhjuseks see, et ma pole saanud seda ise uuendada.。Kui te minult küsite, on see tõsi、Uued teadmised ja kuidas neid kasutada、Saan aru, et ma pole saanud ümbritsevat teavet värskendada.。Tarkvarauuendused、Väidetavalt saadetakse see neile, kes on uuenduseks valmis.。

Värskendamiseks on vaja pidevalt pingutada (isegi kui see on vähehaaval)。Mida värskendamine tähendab?、See tähendab, et neid uuendatakse iga päev, isegi kui natuke.。isegi nii、"Praegu" ajaga sammu pidada võib olla raske。Ärge värskendage、See tähendab, et te ei saa seda teha.、Kas asi on selles, et ma muutun pidevalt fossiiliks?。See pole kaugeltki arterioskleroosist.。See on hirmus。Microsoft、vabandust。

Teave Sinikajaka ühingu ja maalinäituse kohta

4“Sinise kajaka selts/maalinäitus” algab kolmapäeva, 9. septembri pärastlõunal.。See on Kasukabe linnakeskus Saitama prefektuuris Kasukabe linnas.。Sel aastal on nimi muudetud.、"Kasukabe keskne rahvamaja" on paljudele inimestele palju tuntum.。Loodan, et vigu pole.。

Arvasin ekslikult, et tegemist on siniseid kajakaid kujutavate maalide näitusega.、Kohtasin just üks kord kajakafänni, kes arvas, et seal on ainult pildid kajakatest.、Sattusin teiega kohtuma ühel üritusel.。See ei ole maalinäitus, mille teema on "kajakad (merelinnud)"。Lõdvestu ja lõõgastu、Seda nimetati lootusega, et see lendab läbi maali taeva.。Nagu nimigi ütleb、Kõik joonistavad vabalt ja vabalt.。Palun vaadake.。

Kirsiõisi on raske joonistada

       「桜のある風景」 水彩

桜に対する日本人の “熱愛” は “超” 特別だ。その一種の「異常性」が普通の日本人(わたしも含め)には正常と感じられている、という異常性の出発点は「小学校の桜」にあるのではないか、と多くの人が述べている通りだと思う。わたしの知る限りでも、校庭に桜が無いという学校を見たことがない。現実空間には存在しない「デジタル小学校」のようなものがあったとしても、きっと画面のどこかに桜が入っているに違いない、とさえ思う。
 さらに花のタイミング。幼少期の大きなイベントは多く学校に関わることが多い。その中でも入学、卒業は特別な意味を子どもにも感じさせる。その背景にいつも桜がある。東日本大震災は3月だった。震災直後の満開の桜は、その清々しさゆえに喜びよりもむしろたくさんの日本人の涙を誘ったものだった。桜は単に花であるだけでなく、深い心情を伴った象徴でもある。そのことが、モノとして桜を描くことをさらに難しくする。

Selles mõttes、ほぼ100%に近い人が、一度は桜を描いた(描かされた)記憶がありそうだ。そしてその90%以上の人が、(ピンクをただ塗りたくる以外に)どう描いたらいいか、悩んだ経験を持っているに違いない。わたしも小学生の頃に感じたそのコンプレックスがずっと尾を引いて、今も解消できずにいる。Pealegi,、風景としてはあまりにも普通過ぎて新たな視点を見出しにくい。桜への熱愛に比して、公募展などでは桜の絵がむしろ少なめなのは、きっとそういう理由だろうと思う。