step by step （一歩ずつ）という慣用句を自分の感覚に合わせて作りなおしてみた。「一歩」というのは（わたしにとって）意外に大きく、半足（足裏の長さの半分）ずつ、見た目で言えば“すり足”のように進むことさえかなわないことがある、という意味を込めたつもり。（ちなみに、英文的には不適切な句だと思う）
毎回動画の話で恐縮だが、あるYouTuber が言うには「YouTubeを始める人のほとんどは挫折する。」最初の数カ月は一歩も進まないからだという。頑張って動画を作っても、反応がゼロかそれに近い日が続き、少し視聴数が増えても、嫌なコメントが来たりすると落ち込んで熱意を失う、Det ser ut til at det er det。
幸い？わたしの場合、わりと最近まで視聴数とか全然気にしていなかった（そんな余裕もなかった）。とりあえず作る練習。作ったものをアップする。この二つを繋ぐことができるだけで100% 満足できた。そんなごく小さな技術的なことを一つ覚えるたびに、小さな喜びを得た。小さな成功体験の積み重ねというやつ？ 「ほとんどの人は視聴数〇万回とか、チャンネル登録者△万人というところだけ見て、自分にも簡単にできそうだと思う」とも言っていたが、「そんなの無理」と真面目にとらえなかったのも、まだ続けられている理由の一つかもしれない。いろいろ数値や例を挙げて説明していたが、I et nøtteskall、結果を早く得ようとし過ぎるからということのようだった。 動画であれ、なんであれ、最初は（対外的な）結果など望めないのが普通。derimot、（自分の中では）難しかったところがなんとなくできるようになった、それらしいかたちをとれる、とるのが苦にならなくなってきた、など小さなステップアップは手応えとして誰にでもあるものだ。その小さな short step の積み重ねが step を作る。faktisk、皆そうやってきた。
苦しいのは、それがどれだけあれば 「一歩」になるのか、それにどれだけの時間がかかるのかが分らないということではないだろうか。今のアメリカ流の教育法の一つは 、step をできるだけ小さく区切って、具体的な目標を明示することなのだそうだ。そしてこの教育法が多くのノーベル賞受賞者を生んできた、と何かで読んだ。 これが出来ればグッジョブ、それもできればコングラチュレーション（おめでとう）、グレート！（すごい！）。（日本流に）遠いゴールだけを見て、「これくらいじゃまだまだ」と思うから苦しい、のかもしれない。自分で自分を教育しよう。人が褒めてくれなくたって自分で勝手に褒めよう。ご褒美も用意しよう。Step を さらに小さく区切って、まずは自己満足から Start from a step.
Mr. A sin origami nyttårsgavepose (mønster utelatt)
link、koble til、Link til den。Jeg lærte mye om lenker fra skissevideoen jeg holder på å redigere.、Kort fortalt betyr det at jeg led mye.。 I de fleste videoer kombineres bilde og lyd、Det er "lenket"、Ved redigering brukes dette ofte separat.。Klipp ut bare en del av videoen、Legge til annen musikk osv.、I utgangspunktet er hver atskilt del (kalt et klipp).、kan behandles som separate。
Men, men、Når en ødelagt kobling settes tilbake på den opprinnelige linjen、Jeg visste ikke at de kunne kobles sammen selv om de var på separate steder.。Når du kobler på nytt、De klippede og klippede klippene blandes inn i redigeringslinjen i et flekkete mønster.、Hvis du sletter en、langt unna、Den tilsynelatende usynlige koblingspartneren forsvinner også samtidig.。Da relink-merket dukket opp på redigeringsskjermen, sa jeg: "Jeg har aldri sett dette merket før.、Jeg lurte på hva det var.、Det var ikke en god idé å forsømme å forfølge fremtiden.。
Til og med en 10 sekunders video、For eksempel 30 bilder per sekund (rammer = små kutt = hvor mange bilder er ordnet på ett sekund?、) deretter、 10(sekunder) x 30 rammer = 300 bilder (bilder) vil bli stilt opp i en rett linje (fordi de vil vises kontinuerlig)、(Ser ut til å bevege seg for det menneskelige øyet)。Jeg setter den til 60 bilder per sekund.、600Bildene vil bli stilt opp på rad (hvis det er 600 litt forskjellige bilder på rad)、1Det menneskelige øyet kan ikke skjelne små endringer fra ett ark til et annet.、For det er faktisk upraktisk、I virkeligheten vises den som en solid, enkel fargeoverflate)。 Videoen som redigeres er nesten ferdig og er omtrent 25 minutter lang.、Det er omtrent 90 minutter før redigering.、Ifølge beregningen er videoen alene omtrent 32、Du vil håndtere 30 000 bilder (bilder).。Fordi den har video, lyd og fortellerstemme.、Inkludert tomme rammer betyr dette å klippe og lime inn nærmere 1 million bilder i en video (faktisk brukes to kameraer).、20010 000 bilder)。De "flekkete" koblingene til hundrevis av rammer i det、Beveg deg "tilfeldig"、klipp og lim、Hva skjer hvis du sletter gjentatte ganger。Selvfølgelig blir det rot。 Det er ikke mulig å se alle klippene på et øyeblikk på redigeringsskjermen (selv om det er mulig)、(Visst så lite at du ikke kan se hvilken som er hvilken)、Jeg merker ikke at den forsvinner。«Jeg kan ikke huske å ha slettet det», mumlet han.、Klipp ut lenken for et annet klipp、Fyll ut de tomme feltene (mal over den problematiske oppførselen!)。Takket være å gjenta denne prosessen dusinvis (hundrevis?) av ganger,、Den er full av klipping og liming, så det er vanskelig å si hvor den kom fra.、Mystiske videodata har hopet seg opp (selv om det ser normalt ut når jeg streamer videoen)。
Rettelsen er、det er rett og slett bortkastet tid、Det er en veldig stor belastning、På den annen side begynte jeg å tenke: ``Dette er akkurat som det menneskelige samfunn.''。Endene av kantene som skulle vært kuttet er koblet sammen et sted、kom tilbake til meg igjen。Jeg kuttet den、Sporene etter forbindelsen vår vil alltid forbli et sted、Deretter blir du knyttet til noen som er knyttet til deg gjennom en annen forbindelse.。Et bånd som vi ikke er klar over er født på et ukjent sted – akkurat som samfunnet.。-Jeg skjønner.、Slik bør du se på ting - kom til å tenke på det.、En digital verden som virker uten slekt med menneskelige følelser og preferanser、Siden den ble skapt av mennesker、Det er ingen måte at det vil være spor etter mennesker etterlatt.、Tvert imot skal vi bare kunne komme opp med ideer ved å bruke mennesker (samfunnet) som modell.、Ideen om medaka er ikke realistisk, ikke sant? )、Jeg innså det。Mens du redigerer videoen denne gangen.、Det ble et flott sted å lære samfunnsfag.。
