
forbindelse、forbinde、Link til den。Jeg lærte meget om links fra den skitsevideo, jeg er i gang med at redigere.、Det betyder kort sagt, at jeg led meget.。
I de fleste videoer er billede og lyd kombineret、Det er "linket"、Ved redigering bruges dette ofte separat.。Klip kun en del af videoen ud、Tilføjelse af anden musik osv.、Dybest set er hver adskilt del (kaldet et klip).、kan behandles som separate。
Imidlertid、Når et knækket link sættes tilbage på den oprindelige linje、Jeg vidste ikke, at de kunne kædes sammen igen, selvom de var på separate steder.。Når du linker igen、De klippede og klippede klip blandes i redigeringslinjen i et meleret mønster.、Hvis du sletter en、langt væk、Den tilsyneladende usynlige linkpartner forsvinder også på samme tid.。Da relink-mærket dukkede op på redigeringsskærmen, sagde jeg: "Jeg har aldrig set dette mærke før.、Jeg spekulerede på, hvad det var.、Det var ikke en god idé at forsømme at forfølge fremtiden.。
Selv en 10 sekunders video、For eksempel 30 billeder i sekundet (rammer = små klip = hvor mange billeder er der på et sekund?、) derefter、 10(sekunder) x 30 billeder = 300 billeder (billeder) vil blive opstillet i en lige linje (fordi de vil blive vist kontinuerligt)、(Ser ud til at bevæge sig for det menneskelige øje)。Jeg indstiller det i øjeblikket til 60 billeder i sekundet.、600Billederne vil blive opstillet i en række (hvis der er 600 lidt forskellige billeder opstillet)、1Det menneskelige øje kan ikke skelne små ændringer fra et ark til et andet.、For det er faktisk ubelejligt、I virkeligheden vises det som en solid, enkel farveoverflade)。
編集中の動画は完成間近でおよそ25分だが、編集前は約90分だから、計算上映像だけでおよそ32、3万コマ(枚の写真)を扱うことになる。映像と音声とナレーションがあるから、空白コマも含めると1本の動画で100万個近いコマを切ったり貼ったりしていることになる(実際には2台のカメラを使っているから、200万コマ)。その中の数百コマ単位の「まだら」のリンクを、『無計画に』移動、切り貼り、削除を繰り返したらどうなるか。メチャクチャになるのは当然だ。
編集画面ではクリップのすべてを一目で見渡すことなどできないから(可能ではあるが、どれがどれか判別できないほど小さく表示される)、それが消滅したりすることに気がつかない。「消した憶えはないがなあ」とボヤきつつ、また別のクリップのリンクを切って、そこに穴埋めをする(問題行為の上塗り!)。そんな処理を数十回(数百回?)繰り返したおかげで、切り貼りだらけでどこが元なのか判然としない、奇怪な映像データに積みあがってしまった(映像を流すと普通には見えるが)。
修整は、単純に無駄な時間であり、とても大きな負担だが、一方で「これはまるで人間の社会のようだ」とも思えてきた。切ったはずの縁の先がどこかで繋がって、また自分に還ってくる。切った、繋いだの痕跡が必ずどこかに残っていて、そこで別の縁で繋がった誰かに引っ付く。自覚できない縁が見知らぬ場所で生まれている―まさに社会。―そうか、こんなふうに物事を見るべきなんだな―考えてみれば、人間の感情や嗜好などとは無縁に見えるデジタルの世界も、それを作ったのが人間である以上、人間の痕跡が残らないはずはない、どころかむしろ人間(社会)をモデルにしか発想できないはずなのだ(鳶の発想だの、メダカの発想なんて現実的に無理だろ?)、と気がついた。今回はビデオ編集しながら、ずいぶん社会学習を学ぶ場になりました。