追体験(ついたいけん)-ルーベンス

Clara:autor Rubens
"Clara:Kopeeri”(tootmisel)

Kopeerin ikka ja jälle Rubensi "Clarat".。Ilmselt korrati umbes 4 korda.。Seda nimetatakse "Rubensiks"、Rohkem kui sajandi pikkune maaligeenius on oma armastatud tütre maalinud 6. suuruses õlimaalile.、See on selle koopia。kaldun siiski kõrvale、Tundub, et isadel on oma tütarde vastu erilised tunded.、Kuigi "tütre" meistriteoseid on palju、Tundub, et "poegade" meistriteoseid pole palju (Rubensil on umbes 60 õlimaali, mis kujutavad tema kahte poega.。Vanim poeg? Kunagi tegin täissuuruses koopia ainult tema näost)。Paljud on poja enda tehtud autoportreed.、Poiste puhul tundub, et seda eesmärki pole võimalik saavutada ilma "eneseabi" pingutusteta.。Aga ema portree oma pojast?、See on huvitav teema, sealhulgas selliste uuringute võimalus.。

Tagasi põhiteema juurde – minu "koopia" on võrreldes Rubensi valminud tööga "madalam hinne".。aga、Samal ajal kui ma joonistasin、Lõbus on hetkeks ette kujutada, et tõeline Clara polnudki selline "poisipoisilik" tüdruk.。Kui silmad kinni paned, näed noort Rubensit.、Loodan, et armas neiu jääb mõneks ajaks paigale.、Samas rahustades ja lugusid jutustades、Ainult see, mida tuleks joonistada、Stseen, mida ma joonistan, tuleb meelde nii kiiresti kui võimalik.。

minu mälu järgi、Clara oli vaid 5-aastane, kui teda joonistati.。12Minu tütrele, kes lahkub siit maailmast umbes noorelt.、Võib-olla oli tal rubenslik intuitsioon ja ta mõtles: "Ma pean selle joonistama." (Mul pole tõendeid, aga、"Sest ma olen kunstnik" piisaks.)。

Sest eesmärk on "kopeerimine"、Edaspidi plaanin üleval fotol (teost) võimalikult palju jäljendada.。Millised värvid on nende värvide all, mida näete?。Milline on teie joonistamise protsess?、Uurige seda kirjanduse abil (isegi kui see pole nii palju).、Kui palju jõudu te pintslile rakendate?、Kui kiiresti sa oma pintslit liigutad?、Elan seda kogemust uuesti läbi katse-eksituse meetodil (protsess on oluline)、Pole vahet, kas need on sarnased või mitte)。Kedagi täpselt jäljendada pole labane.、See on "(lühim) viis" maalimise saladuste tundmaõppimiseks.。

joonista šokolaadi brownie

joonista šokolaadi brownie(akvarell)

金曜日の水彩クラスでのモチーフ久しぶりに実材(実際の絵の具)でのデモンストレーション教室の開始前に鉛筆デッサンをしておいたもののクラスの時間内に色を着け終わることはできず結局深夜まで日をまたいでやっと描き終えた

技術と想像力の関係は鶏と卵のようなものらしい「初めにイメージありき」が論理的には理解しやすいが「技術がなければ想像することも難しい」とあのパウル・クレーが言うと「そうなのかー」と現実を突きつけられたような少し苦しい気持にもなる

上手になるには一定の訓練が要るそれは誰の眼にも判りやすいだから多くの人は上手(な絵)を賞賛しがちだ(そこしか分からないからという人もいるが)そうした中で一種の成功体験が次への励みになる人は多いと思うけれど皆が皆そういう流れの中にいるとは限らない

明快なものは他人にアピールしやすいだけでなく自分自身でもスッキリして気持ちがいい。aga、世の中そんな単純な人間やことがらだけで満ちているわけじゃないうじうじむにゃむにゃが心のどこかにあるのがむしろ普通ではないかそうした心の状態に耐えるそれがすでに力になっているのではないかかつて数学者の森敦氏が「すぐ答えの出るようなものはダメだ何日も考えても答えが出ない『考え続ける力』が数学には必要なんだ」と言っていたのをふと思い出した

Šokolaad on abrasiiv – Sakura Club 2

hr N

Härra N ei oska täpselt kujundeid võtta.、Nii palju? Ta on ülimalt kirglik tehnikate ja materjalide uurimise vastu.。Tema uudishimulik vaim sarnaneb rohkem "teadlasele" kui joonistavale harrastajale.。Seekord on aga vorm soliidne.、Ta ütles midagi sellist、See oleks ideaalne。Šokolaad on hea, kuid kolm kummikommi on selle inimese uurija vaimust.。Suurepärane kohalolek。

hr H

Hr H eskiis on "tegelik suurus"。Täpselt mõõdetud ja joonistatud。Tõeline asi on väike、Joonista see täissuuruses、Probleem on selles, kuidas väljendada väikseid detaile, mida ei saa pintsliga joonistada.。Lihtsalt läbige see osa.、Esitage teine ​​tegeliku suurusega pilt väljakutse。Ta on väga tore tüüp.。

hr T

Miskipärast pole mul härra I joonistustest ühtegi fotot.。Olen kindel, et oleksin pidanud pilti tegema、Võib-olla kustutasin selle kogemata.。kiirustades、Härra T joonistused laupäevast。Härra T ise tunnistab, et ta ei oska detailseid kirjeldusi joonistada.。aga、Pole kerge tüüp、Kui midagi, siis ma ütleksin, et see on "pühendumise" tüüp.。Just selle inimese isiksus annab talle alati omamoodi jõu.。osavus、Siis ei tule see kaalutunne välja.。

Iga klass tegi joonistusseeria teemadel, mida võib leida kõikjalt.。Sõltumata autori rahulolu tasemest,、On suur saavutus, et igaühes neist on tekkinud uus külg.、ma tunnen。Isegi enda jaoks、Avastusi oli palju。Teemant ka、Sellest saab ehe, sest seda poleeritakse mitmest suunast.。Kui poleerida seda kõike samast suunast, saab sellest lihtsalt klaasileht.。võimalusest kinni haarata、Proovime ikka ja jälle。