Mga motif sa klase ng watercolor ng Biyernes。Ito ay isang sandali mula nang nakakita ako ng isang demonstrasyon gamit ang totoong kahoy (aktwal na pintura)。Gumawa ako ng isang pagguhit ng lapis bago magsimula ang klase.、Hindi ko makatapos ang pagsusuot ng kulay sa loob ng oras ng klase.、Kalaunan hanggang huli ng gabi。Sa wakas natapos na ako sa pagguhit pagkatapos ng araw。
Ang ugnayan sa pagitan ng teknolohiya at imahinasyon ay tila tulad ng isang manok at isang itlog。Madaling maunawaan nang lohikal na "ang imahe ay una" ay batay sa lohika、"Mahirap isipin nang walang teknolohiya," sabi ni Paul Klee.、Nararamdaman din nito ang isang medyo masakit, tulad ng pagharap sa katotohanan, "Ganun ba?"。
Ito ay nangangailangan ng isang tiyak na halaga ng pagsasanay upang maging mahusay dito.。Madali itong makita ng sinuman。Iyon ang dahilan kung bakit maraming mga tao ang may posibilidad na purihin ang magagandang mga guhit (bagaman ang ilang mga tao ay nagsasabi na iyon lamang ang kanilang naiintindihan).。Sa ganoong sitwasyon、Sa tingin ko maraming mga tao na ang karanasan ng tagumpay ay nagbibigay sa kanila ng lakas ng loob para sa susunod.、Lahat ay lahat、Hindi kinakailangan ang kaso na nasa direksyon ka na。
Ang mga malinaw na bagay ay hindi lamang mas madaling mag -apela sa iba、Masarap at maganda ang pakiramdam sa iyong sarili。pero、Ang mundo ay hindi napuno ng mga simpleng tao at mga bagay lamang。Mackerel、Hindi ba't normal lang na makaramdam ng hinanakit sa isang lugar sa iyong puso?。tiisin ang ganoong estado ng pag-iisip、Hindi ba't pinagmumulan na iyon ng lakas?。Minsang sinabi ng matematiko na si Atsushi Mori, ``Hindi mabuti ang anumang bagay na magbibigay sa iyo ng agarang sagot.。Kahit ilang araw kong pag-isipan, wala pa rin akong mahanap na sagot.。Bigla kong naalala na "ang kakayahang mapanatili ang pag -iisip" ay kinakailangan para sa matematika. "。
