水彩教室の生徒さんの習作です。Kamakailan, bigla kong sinimulan itong gawin sa bawat klase.、Isang "photographic" at "ubiquitous" na serye ng produkto? ng、Isang pag-aaral na nalalapat din sa mga ilustrasyon (naisulat ko na ang tungkol sa proseso, kaya hindi ko na ito uulitin)。Bago ako mag salita、Una、Hindi mo ba naisip na nagsusumikap ka sa iyong mga guhit?
First time kong mag-drawing ng ganyang motif (at least sa classroom).、Sa una, tila natatakot siya na ang antas na kinakailangan ay masyadong mataas.、Sa bandang huli, parang mas nanaig sa akin ang kuryosidad kong sumubok ng bago.。
Ang may-akda ng pareho ay "Mr. S"、Para sa kaginhawahan, pinangalanan ko silang S1 at S2.。Ang tema ko ay gumuhit bilang ``tulad ng isang larawan'' hangga't maaari.、Yan ang alindog ng hand-drawing、Ang sariling katangian ng may-akda ay nagbibigay dito ng banayad na "lasa" (lasa ng bacon at maalat na lasa)、Hindi ibig sabihin nun)。The fact na sobrang lapit na sa tingin ko ay pareho lang itong may akda、Nangangahulugan ito na mayroon siyang ganoong kagalingan (bilang karagdagan sa kanyang sariling katangian).。Lalo na ang watercolor、sa paraan ng paghawak nito、Ito ay isang mas mahirap na uri ng materyal na sining.、Huwag sumuko sa kalagitnaan、I'm glad na nakarating na tayo dito。
sa ibang klase、Parang ang gulo ko kasi ang mga mahihirap na tanong sa bawat klase.。Umaasa ako na kahit papaano ay malalampasan mo ito at maabot mo ang iyong (sariling) layunin.。Kung ganoon、Nais kong i-post din ang bawat layunin.。Gayundin sa YouTube na "Blue Seagull Painting Class"、Ipopost ko sila isa-isa (dahil sa kakulangan ko sa computer skills)、Ang mahirap na bahagi ay hindi mo masasabing "kung kinakailangan."。(Masama sa ngayon)。
