Kategória: Társadalom

３月１４日から始めた、ビデオ編集。やっと１２回分が今日（7月15日）終わった。ぴったり４ヶ月かかったことになる。この間に、初体験のビデオ制作以来、１８本のビデオをアップロードした。

４ヶ月間、毎日平均１０時間ほど、パソコンに貼りついたまま過ごした気がする。ニュースもラジオで聴くだけ。おかげで必要以上に「コロナ頭」にならずに済んだのかもしれない。自粛警察が登場するなど、世の中がコロナ頭だけになるのではないか、コロナ・ウィルスよりそちらの方が怖い気がした（実は今も）。

ジョージ・オーウェルの「１９８４」の怖さをあらためて感じる。感染防止にかこつけて、行動履歴から自分が「濃厚接触者」であることを教えるアプリを政府が配っている。そもそも「接触」では細菌の場合と違い、感染の可能性が低いこと。可能性が高いのは飛沫吸入による感染だが、こちらはマスクでは１００％無効であることは、学者たちのほぼ一致した見方だ。アベノマスクのウィルスからの防御能力も、もちろんゼロである。例え1％でも、などと非科学的な幻想は持たない方がよい。azonban、自らの飛沫放散を抑える効果はある程度あることも確からしいから、まるっきり無駄というわけではない。

武漢での発生確認から７ヶ月以上経って、これらのことを見聞、経験してきた。緊急事態宣言からはまる３ヶ月。感染は再び拡大してきたが、今度は経済界（って誰のこと？）の要請を受け、「GO toキャンペーン（全国的な旅行奨励策）」を前倒しで実施するという。頭が狂っているとしか思えない。こういう政策を立案したり、応援する人々の頭には、oda-vissza、コロナウィルスを注入してやる方が、よい薬になるのではないだろうか。

Két hónap telt el azóta, hogy közvetlenül érezni kezdtük a koronavírus hatásait。A jelenlegi helyzet alapján megkönnyebbülés, hogy 25-én valószínűleg feloldják a rendkívüli állapotot?、egyszerűen、Ez azt jelenti, hogy kezdjük elfogadni a kormány és a média által hirdetett "új életmódot"?、Kezdtem úgy érezni, hogy egy „új normális” már elkezdődött.。

A gyártás közben、A "Makoto Oda"-t hallgattam az NHK Rádió Archívumában.。miközben hallgatta、Rajz közben、Sok mindenre gondoltam。

hallgatva a hangját、Úgy érzem, az alapján beszélek, ami éppen előttem történik.。Ahelyett, hogy a tartalom elavulttá válna、Az általa felvetett kérdések nagyrészt megoldatlanok maradnak.、Valószínűleg azért, mert még mindig előttem van。

Közel 50 évvel ezelőtti történet、Még mindig nem régi、Ez azt jelenti, hogy nem haladtunk előre.、Ez azt is jelenti。Ha rosszul csinálják, az akár visszalépés is lehet.。Például a "szabadságról"。(Olyan környezet, ahol gondolhatsz magadra、(mármint ha nem szolgai környezet van) talán az ember életében.、Mindenkinek el kell gondolkodnia ezen legalább egyszer.。be、Hogyan kapcsolódik ez a gondolat a jelenlegi önmagadhoz?。“Két hónap korona”、Szerintem sok szempontból nem volt pazarlás (múlt idő?)。

Sok mindent tapasztaltam először a koronavírus-járvány miatt.、Minden értékes、Az „online osztályélmény” az egyik ilyen.。nem a fogadó oldalon、ahogy az ember csinálja。

Először、„Kemény.、mit tegyek?”、személyes、Főleg technikai problémák。Demó elkészítésében gondolkodik、Fényképezett、betűbetét、A narráció konfigurálása、Szerkesszen videókat, és készítsen egy videót、Átadás diákoknak。Válaszoljon a tanulók kérdéseire stb。Az első lecke videó elkészítéséhez is (23 perc)、3 hétig tartott。Még soha nem szerkesztettem videót.、A számítógépre előre telepített szoftveren kívül nem volt más lehetőség.、Szerintem ez sem feltétlenül szégyen számomra.。Utána fokozatosan megszoktam.、Kb. 8 adagot sikerült elkészítenem.。

Viszont,、Rendkívüli állapotot hirdetnek、Május 25. után még a nagyvárosban is felszállni látszik a felhő.。Amikor fel van emelve、Visszatérés az online órákról a hagyományos „szemtől-szembe” órákra、Valószínűleg。De、Vettem a fáradságot a videó elkészítésére~、Nem hiszem。Hiszen a diákok arcát nézegetve szórakoztatóbb csinálni.、Még a videó elkészítésének folyamatában is、Mert nem sokat kaptam.。

Aggályaim vannak a törléssel kapcsolatban。Az órák egy részét online tartják.、Nem csak lehetséges, de még hatásos is.、A félelem, hogy gyorsan elfelejtik。Lehetőség van egy cég (részben) online irányítására.、Hatékonyabb munkavégzés anélkül, hogy elmenne dolgozni stb.、Amit a cég alkalmazottai maguk is észrevettek。"Elengedéssel" visszatér az előző állapotba。Ez nem nagyobb probléma? Valahogy、A japánok abban az illúzióban éltek, hogy minden kulturális léptékben a világ tetején állnak.、Valójában online szemszögből nézve "messze alatta vagyunk a többi fejlett országnak."、`` Tégy úgy, mintha nem láttad volna'' a tényt。Aggódom értük。(Fertőző betegségek elleni intézkedések、(A súlyos sérültek egészségügyi rendszere egy másik probléma) Az "online"、Nincs értelme örökké ugyanazon a talajon állni, mint a régi közgazdászok?、Ez az "online tapasztalatom", ami elgondolkodtatott.。