パラリンピアンはモンスター

イチジク  ペン・モノクロ水彩

悪い意味で言うのではない「凄すぎる」という意味での「モンスター」である細かい内容はほとんど知らないがパラリンピックの競技には障害の程度に応じた細かい規定があるらしいことは分った団体競技では障害の違いを混ぜて(適切な言い方ではないと感じるが)一つの競技から不利な障害者(これも適切な言い方とは思えないが)を排除しない配慮がなされているようである

lakin、さらに重度の障害者たとえば寝たきりの人がストレッチャーに乗って参加するなんてことはできない(たぶん)五体満足であっても心臓に重い障害があるような内部障害の人もたぶん無理そしてそのような人は決して少なくないと思われるそのような障害者から見れば走れること泳げること自体凄いことではないだろうか車いすテニスや陸上走り幅跳びなど見ると健常者のアスリートだって彼らに勝てる人はそんなに多くないのでは?と思うほどのハイレベルだ

ましてメダリストは夢のまた夢の世界の住人その彼らにして「銀メダル」「銅メダル」が「残念」と言う「次は絶対金メダル」ここまでくると正直言ってわたしは共感できなくなる「金メダルをとればパラスポーツへの注目が集まりすべての障害者への理解が深まる」と選手も多くの関係者も言うけれどそしてそれが嘘だとも言えないけれどそれが銅や銀でなくなぜ「金メダル」でなければならないのかの説明にはなっていない「政権与党でなければ自分の政策を実現することはできない」「そのためには『与党』で『当選』するしかない」と当選本位の運動をする人たちの論理と奇妙に似ていると感じるのはわたしだけだろうか

メダルと賞を同一視する人もいるわたしは全然違うと考えている(金)メダルは「(第1位の)証明」だが賞はどんな場合でも「(あなたは更に発展できますから)頑張ってください」という奨励の意味が強く第何位という証明はしないのであるオリンピックでもパラリンピックでも「メダル」に替えて「賞」にすればよいと思う。Etdiyiniz təqdirdə、「国別のメダル獲得数」なんてくだらないどころか有害でさえある報道もなくなるだろう

Əfqanıstandakı vəziyyətdən

木立ベゴニア

Keçmiş ABŞ prezidenti Trump vəzifəsini tərk etməzdən əvvəl、Taliban ilə geri çəkilmək üçün bir razılaşma var idi.。Arvestor, hazırkı prezident Bayden, tam çıxarılmasının 11 sentyabr 2021-ci il tarixinə qədər başa çatacağını açıqladı.、Talibanın əsas hücumu heç bir zaman başladı.、Nəhayət dünən 15、Əfqanıstan prezidenti Ghani ölkəyə qaçdı。Nəhayət, Əfqanıstan Talibana qayıdır.、20012011-ci il sentyabrın 11-də ABŞ-a qarşı törədilən terror aktlarından sonra ABŞ-ın Əfqanıstanda müharibəyə başlamaq planı boşa çıxdı.、Bildirilir ki。

Əfqanıstan bizdən uzaqdır。Mövzulardan danışarkən、Mərhum doktor Tetsu Nakamura əfqan xalqına təkcə tibbi yardım göstərmirdi.、Gündəlik dolanışıqlarını təmin etmək üçün suvarma kanalları çəkməyə sərf edirdilər.、2019Sadəcə, 2007-ci ildə hökumət əleyhinə olan partizanlar tərəfindən güllələnərək öldürülməsi deyildimi?。lakin、Çünki dünya hər mənada bağlıdır、Əfqanıstandakı vəziyyət bizim həyatımızla bağlı ola bilməz.。

2003-cü ildə ABŞ İraqı “şər oxu” adlandıraraq ona hücum etdi.。Husi rejimini devirmək (bəhanə olan “kütləvi qırğın silahları” üzə çıxarılmayıb)、Bundan sonra İD (İslam Dövləti) geri çəkildi, belə demək mümkünsə, onu tək buraxdı.、Çöldə alaq otları kimi yayılır、İnsanları qorxuya sövq edən terror (hələ bitməyib) yaddaşımda təzədir.。2010dan başladı、Çoxlu sayda qaçqın, o cümlədən “Yaxın Şərq baharı” adlanan hadisədən sonra baş verib.、Yaxın Şərqdən Avropaya、Bu hələ çox böyük problemdir。Qaçqınların sayının İkinci Dünya Müharibəsi dövründəkindən daha çox olduğu bildirilir.。Bu dəfə də “uzaqda fəlakətli hadisə” oldu.、Həyatımız birbaşa təsir etmədi.。

Məncə, bu duyarsızlıq ən böyük təhlükədir.。Şimali Koreya və Cənubi Koreya、Çin və Tayvan。Əgər burada qaçqın vəziyyəti yaransaydı, biz nə edərdik?、Düşünməli olduğumuz bir şey yoxdurmu?。Həmin vaxt rəsm çəkməyə vaxtım olacağını düşünmürəm.。Koronavirusa qarşı tədbirlər görsək belə、Hökuməti çox gec olduğuna görə tənqid etmək asandır.。lakin、Axı belə hökuməti yaradan bizik.。Bizim düşünmədiyimiz şeylər haqqında hökumətdən düşünməsini gözləmək səhvdir.、Bu yay "Məğlubiyyətin anım günü" haqqında、Yenə düşündüm。

Necə tənqidi düşünən olmaq olar

「Yaşıl alma və kitab(yarımçıq)」  kətan üzərində 2021 tempera

Başlıq ''Mən necə hər şeyi düşünən insan ola bilərəm?'' kimi bir məna daşıyır.。Tənqidi "kritik" deməkdir、yapon kimi、Bunun əleyhinə olduğumu hiss etməkdənsə、“İnsanların sözlərinə asanlıqla inanmıram.、Hər şeyi adi bir şey kimi qəbul etməyin.、“Özün üçün düşünmək” nüansı daha güclü görünür.。Avropada və Amerikada、Görünür, uşaqlıqdan buna öyrəşiblər.。

"Özün haqqında düşün"。Bu aydındır、Hətta Yaponiya bunu edir、Mən belə düşünürəm。lakin、Mövcud vəziyyət ondan ibarətdir ki, insanlar düşündüklərini ``ictimaiyyət qarşısında təqdim edə`'' nöqtəyə gəlmək çətindir.。Bunu elan etsəniz, reaksiyalar olacaq.。Hər şey müsbət deyil。Aparıcı da, tənqidçi də düşüncələrini dərinləşdirir.、Başınızla düşündüyünüz şeylərin “məzmunu” dərinləşəcək.。Belə ki、Nəşriyyat çox vacib bir prosesdir.。

Yapon məktəblərində təqdimat vermək çətindir.。Hətta belə、Yalnız müəyyən bir istiqamətdə qərəzli、Mən də eşidirəm ki, insanlar yalnız müsbət rəylərə meyllidirlər.。Belə bir şəraitdə əks fikir və ya sualı ifadə etməyə cəsarət etmək böyük cəsarət tələb edir.。Müəllim də、Müxalif fikirlər söyləyən uşaqların təcrid olunacağından qorxurlar?、Onu düzgün yerə yığın。Yəqin ki, bir neçə addım irəli atmaq üçün müəllimdən bir qədər də güc lazımdır.。Məsələn, NHK-nin “ətraflı müzakirəsi” həmişə “hərtərəfli”dən uzaqdır.、Mən həmişə düşünürəm ki, yəqin ki, oxşar psixologiya işləyir.。

rəqibinizi təkzib edin、İnandırmağı bacaranlar、Başqa sözlə, bu, mütləq mübahisədə qalib gələn şəxsin haqlı olması demək deyil.、Bu o demək deyil ki, yaxşı fikirdir.。Müxalif fikirlər məni öz səhvlərimi və düşüncəsizliyimi yenidən nəzərdən keçirməyə vadar edir.、Yaxşı mübahisə, hər iki tərəfin daha yaxşı bir fikrə gəlməsidir.、Əgər belə təvazökar münasibətiniz varsa、nəhayət konsensusa gəlib、olub-olmamasından asılı olmayaraq、hər biri daha dərin düşüncəyə çevrilir。

Bu baxımdan, əks fikirlər dəyərlidir.、Bu mühümdür。lakin、Təbii ki, elan olmasa, əks fikirlər də olmayacaq.。Bu təqdimat və müzakirə təlimi vasitəsilə,、Təqdimat etməzdən əvvəl daha diqqətlə düşünməyə başladım.、Təqdimatınızı təqdim etdikdən sonra daha diqqətlə düşünəcəksiniz.。Yaponiyada、Hətta ən yaxşıların ən yaxşısı olması lazım olan nazir də、Ola bilsin ki, bu yaxşı aparılmır.、Təəssüf ki, belə düşündüyüm vaxtlar çox olur。