Yapon xalqının albalı çiçəklərinə “ehtiras”ı “super” xüsusidir.。Bu cür “anormallıq” adi yapon xalqı (mən də daxil olmaqla) tərəfindən normal qarşılanır.、Bu anormallığın başlanğıc nöqtəsi "ibtidai məktəb albalı çiçəkləri" ola bilər.、Düşünürəm ki, bunu çoxları deyib.。bildiyim qədər、Məktəbin həyətində alça çiçəkləri olmayan məktəb görməmişəm.。Gerçək məkanda olmayan “rəqəmsal ibtidai məktəb” kimi bir şey olsa belə,、Ekranda hardasa albalı çiçəyi olmalıdır.、hətta düşünürəm。
Bundan əlavə, çiçəkləmə vaxtı。Uşaqlıqdakı bir çox böyük hadisələr tez-tez məktəblə bağlıdır.。Onların arasında qəbul、Məzuniyyət uşaqlara da xüsusi məna verir.。Arxa planda həmişə albalı çiçəkləri var。Böyük Şərqi Yaponiya zəlzələsi mart ayında baş verdi.。Albalı zəlzələdən dərhal sonra tam çiçək açır、Təravətinə görə bir çox yaponlara sevincdən çox göz yaşı gətirdi.。Albalı çiçəkləri sadəcə çiçək deyil、O, həm də dərin hissləri olan bir simvoldur.。budur、Albalı çiçəklərini obyekt kimi çəkməyi daha da çətinləşdirir。
Bu mənada、Demək olar ki, 100% insanlar、Deyəsən, bir dəfə albalı çiçəkləri çəkdiyimi (və ya çəkmək məcburiyyətində qaldığımı) xatırlayıram.。Və onların 90% -dən çoxu、Onu necə çəkməliyəm (sadəcə çəhrayı rəngə çəkməkdən başqa)?、Problemli bir təcrübəniz olmalıdır。İbtidai məktəbdə olarkən hiss etdiyim həmin kompleks mənimlə əbədi olaraq qaldı.、Mən hələ də həll edə bilmirəm。Bundan başqa,、Mənzərə kimi çox adidir və yeni perspektiv tapmaq çətindir.。Albalı çiçəklərinə olan sevgimlə müqayisədə、Kütləvi sərgilərdə albalı çiçəklərinin şəkilləri azdır.、Məncə, yəqin ki, səbəb budur。
