Kategorija: 生活

Jūs to varat dzirdēt no visa videoklipa

Maza drāma

Šodien ir Ziemassvētku vakars。Mūsu ģimene bija tieši pirms vakardienas、Es mazliet pabeidzu ēst。Pēc tam es uzrakstīju emuāru un devos gulēt、Es plānoju to darīt, bet, kad šorīt paskatījos, tas bija "nē".。Es domāju, ka to augšupielādēju、Acīmredzot viņš to paņēma tieši savā sapnī。

Es sāku veidot videoklipus ar mērķi padarīt tos vairāk kā videoklipus no 2022. gada jūnija (šogad).。YouTube kanāls tiks palaists 2021. gada septembrī.、Kādu laiku es praktizēju tikai CG skices un darbības, līdz es tās augšupielādēju.。6/281000 skatītāji kopš tā atvēršanas。Es vēl neesmu bijis tādā līmenī, kurā es vēl esmu uztraucies par to, cik reizes、Es kaut kā biju laimīga un ziņoju par to šajā emuārā。82000 reizes mēneša beigās。Tagad tas ir vairāk nekā 12 000 reizes。Nesen tas ir paātrinājies īpaši līdz 1000 reizēm 3 dienu laikā。Vienkāršs aprēķins、1Viedokļu skaits dienā ir palielinājies par 100 reizes lielāku skatījumu skaitu no 28. jūnija.。

Populāros kanālus var augšupielādēt desmitiem tūkstošu reižu mazāk nekā stundas laikā.。Tas var izskatīties mazāks par to、Tomēr es domāju, ka tas ir pārsteidzoši, ka simtiem cilvēku to vēro dienā.。Daži cilvēki saka: "YouTube ir paredzēts tiem, kuriem ir brīvais laiks."、Es domāju, ka ir pārsteidzoši daudz cilvēku, kuri to skatās, jo viņiem tas ir vajadzīgs。Skatoties, kā palielinās skatījumu skaits、Skatītāji ir blīvāki、Kaut kas efektīvāks、Izskatās, ka jūs to meklējat ar lielu vēlmi。Man nav laika、Nevis skatīties nesvarīgus video、Drīzāk cilvēki, kuri stingri veic "laika izmaksas"、Es redzu, kā viņš meklē kaut ko, kas atbilst viņa pašreizējām vajadzībām.。

Kad es veidoju video、"Padariet kaut ko piemērotāku" "efektīvāku、No datiem tiek izstarota vēlme būt vieglāk saprotama。Kad skaitlis pieaug、Šķiet, ka viņa balss un izskats sāk mani satricināt。Radītāji nespēj reaģēt uz balsīm vai viņus piespiež pret viņiem.、Sāciet veidot nākamo videoklipu。Varbūt、Vai tas ir tas, ko dziedātāji un auditorija aplausi uz skatuves?。
Ir videoklipi YouTube veidotājiem。Starp tiem bija "kā to padarīt, nesabojājot ķermeni".。Noteikti。Jo vairāk jūs mēģināt apmierināt savas lielās vēlmes, jo vairāk、Visticamāk, ka mans laiks un enerģija tiks tajā ielikti。Nav ierobežojumu。Šodien ir Ziemassvētku vakars。

Rozā un persiku、Smilškrāsas un ādas tonis

Pikaso: "Windows ar ģitāru un nošu"

Es pēkšņi par to domāju, zīmējot。Kāda ir atšķirība starp rozā un rozā?。Protams, ja jūs esat zīmēšanas cilvēks、Viņi, iespējams, teiks tādas lietas kā "Pink Is Crimson Rake + White", "Rozā ir Vermilion + balts, vai ne?"。bet、Cilvēki, kuri saka: "Nu, vai viņi nav vienāda krāsa?"、Faktiski tas var būt vairākums。

"Parastiem cilvēkiem, kuriem ir maza pieredze, izmantojot krāsas、Es pēkšņi prātoju: "Varbūt viņi jūtas tāpat."、Tajā brīdī es jau būtu mazākumā, kurš paziņoja, ka "rozā un rozā ir atšķirīgi".。Tam nevar palīdzēt, jo es viņus neredzu kā: "Nu, vai viņi nav vienādi?"。Protams, arī pretēji ir taisnība、Jautājums ir, kāpēc rodas šī krāsu atšķirība?、Tas būtu tāds, kāds tas būtu。

Manā atmiņā, pamatskola 4，5Es gatavojos būt manā klasē、Es pirmo reizi izmantoju akvareļu krāsu (līdz tam zīmuļus un krītiņus)。Tagad tas atšķiras katrā skolā uz skolu, bet，2Acīmredzot to izmanto no aptuveni 2018. gada vecuma。Tajā vecumā、Kā saukt krāsu vārdu、Nez, kā viņi to sajauca, lai to zīmētu。
Krāsas nosaukumu nav iespējams saskaņot ar faktisko krāsu.、Vairāk, nekā jūs varētu gaidīt、Droši vien daudz grūtāk。Pat ja jūs klausāties TV vai radio pārraides、"Emerald Green Sea" vai "CoBalt (Blue) Sky"、Es došu faktisko krāsu nosaukumu, kas izskatās tā, kā es to esmu zinājis.、Ja klausītājs nezina par smaragda zaļo vai kobalta zilo, tad vērtība tiks samazināta uz pusi.。
Bērniem, piemēram, "krēsls (daži saka" tsuchiiro ")" vai "Hadairo"、Ir arī priekšmeti, kas jau ir sajaukti ar krāsu kā krāsu nosaukumi komplektā.。Šī "bērnam līdzīgā nomenklatūra, kas redzama no pieaugušā viedokļa" (no tehniskā viedokļa) ir godīgi、Es domāju, ka tā ir problēma, bet、Tomēr ir iespējams arī izmantot tādus tehniskus terminus kā "Crimson Rake" vai "Vermilion".、Tas tā、Tai jābūt problēmai。Un galu galā、Krāsu zināšanas un apmācība ir apdraudēta。Es domāju, ka tas ir tāpēc, ka "māksla neiegūst zināšanas".。

Katrā ziņā、Tas ir tas, kā pieaugušie, kas ienāk sabiedrībā, bez pamata zināšanām vai apmācības par reālām (?) Krāsām un krāsu nosaukumiem、Atšķirība starp "rozā" un "Momoiro" var būt grūtāka, nekā jūs iedomājāties、Es to atkal domāju。Pievienojiet tam "hadairo"、Ir viegli iedomāties, ka aplis varētu šķist mulsinošs starp rozā un rozā krāsu.。"Bēša" ir、Tas, iespējams, vairāk ir modes vai interjera terminoloģija.、Šis ir krāsu nosaukums, kas reti tiek izmantots gleznās.。Tas ir nedaudz grūti, bet es domāju, ka "Shade" ir arī līdzīgs nosaukums kā tam.。Tas, iespējams, ir īpašs piemērs、Es atceros, ka redzēju vai dzirdēju kaut ko ar nosaukumu "īsts"。Kā normāls cilvēks var pateikt krāsu un krāsu?、Tas šķiet gadījuma rakstura, bet šķiet, ka tas ir pārsteidzoši dziļi saistīts ar kultūras kvalitāti.。

starp citu、Šajā Pikaso attēlā、Tiek izmantotas visas iepriekšminētās krāsas.、Pastāv iespēja。"Šeit tas ir rozā、Tas ir smilškrāsas、Tas ir rozā, "Pikaso uzzīmēja attēlu, murminādams.、Es to iedomājos。

Labs, Labāks, Vai jūs vislabāk atceraties?

"Poinsettia galds"Akvarelis F6

Es turpinu zīmēt poinsettias。Katru reizi, kad es to zīmēju, es pats、Tas ir mazliet intuīcijas、Triks、Vai tā ir tā zīmēšanas ietekme? Jo es sapratu、"Nu tad、Tagad ir vieglāk izmēģināt reāli, piemēram, "Kas notiks, ja tas notiks?"。Ko jūs varat darīt no "laba gara" auga。Pat ja tas sabojājas, tas ir tas pats。

Ir divas lietas, kas ienāca prātā pēc zīmēšanas。

Viens no tiem ir krūzes roktura augšējā mala。Es aizmirsu pievienot ēnu daļai, kas piestiprinās galvenajai vienībai。Ja tas paliek šāds, šķiet, ka rokturis ir piestiprināts pa diagonāli。2Otra ir liela zilu ābolu bļoda (vai tas izskatās šādi?)。Priekšpusei vajadzēja būt lielākam (tik daudz, ka puse ābolu būtu paslēpti)。Roktura ēnu var pievienot vēlāk、Es vairs nevaru salabot katlu。Man vajadzēja par to domāt nedaudz vairāk。

Koncentrējas uz poinsettia izpausmi、Mana galva nedarbojās elastīgi。Bet tas ir labi。Šī ir skice。Ja tas to pārvērstu par darbu、Tajā laikā jūs varat izmantot savas pašreizējās pārdomas。Laiks ir、Tas, ko es zīmēju, bija labs. Pārveidojiet to savā veidā、Ja es to varētu labāk sakārtot 。Tas ir tas、Vislabāk, ja jūs to varat izteikt 。Kad es mācījos jaunākajā vidusskolā、Jūs esat izpētījis salīdzinošās angļu valodas izpausmes (iespējams)。Nez, vai to var izmantot šādos brīžos ...。(Eh?、atšķirīgs? Kas man jādara ...)