Ha belegondolunk、学生時代から私は絵を描いていたのだが、ほとんど友人たちに見せることはなかった。決して隠したり、隠れて描いたりしていたわけではないが、話題にならなかっただけなのだと思う。卒業、就職、そして多くの同級生たちがそれなりに地位や、あとに残せる資産などを作って退職するようになって、いまだに就職もせず(できず)、地位もなく、資産にいたっては就職1年生にも及ばないというオロカモノはどうしているのか、40年以上もバカの一つ覚えに描き続けている絵というのがどの程度のものなのか、気にかけてくれているのかも知れない、azt hiszem。
Két könyvet olvastam nemrég。„Majdnem életveszélyes cápa-enciklopédia” Asako Numaguchi、„Az ismerős gyomok kellemes élete” – írta Eihiro Inagaki、Chikuma Bunko。A "Cápa..." egy illusztrált könyv... Biztosan van illusztrált könyvszerű tartalma, de、Szinte egy (kutatási) esszé.、Kicsit szokatlan könyv。Merüljön el a cápák szeretetében egy gyakorlati tapasztalaton keresztül、Meglehetősen terjedelmes könyv, amely ezt a szenvedélyt közvetíti.。Az „Ismerős…” szerzője szintén növénykutató.。Nagyon sok könyvem jelent meg mostanában.、ez egy puhakötésű、50A gyomok magjairól、Esszé kutatói szemszögből。Haikuíróknak ajánlott。csak fű、Anélkül, hogy tudnád, hogy nem csak egy személy vagy, többé nem fogsz tudni olyan verseket írni, mint a „úttörő”.。
Van egy képeskönyv „Miro képeskönyve – Gondtalanul a Föld felé” címmel, Masako Yukitól, Shogakukantól.。Az általános iskola alsó tagozataira irányul?。A hiba az volt, hogy Milóra összpontosítottam.。amikor a könyvtárba megyek、Sok művészeti könyv is található gyerekeknek.。de、Felnőtt szemszögből、Csak a szavakat teszik könnyebben érthetővé.、Röviden: a felnőtt érzék rákényszerítése、Sok „memorizáló könyv” van。A gyerek 3 perc múlva azt mondta, hogy „Milo…”, és biztosan Milo.。de、Talán、A tartalom örökre megmaradhat。A felnőtteknek is érdemes megnézniük。
érdekes könyveket olvasni、Amit mindig érzek, amikor látom、Tíz év kell ahhoz, hogy bármit elérjünk.。A szerző szenvedélye、Ne csak tudást adj át、Legyenek a szerzőnek különféle tapasztalatai、kalandozzak。A szerző maga is tapasztalta、ennek egy százada、Egy könyv, amely lehetővé teszi, hogy idejének ezredrészét megosszák a szerzővel.。Úgy tűnik, ez az én definícióm az "érdekes könyvről".。