* এটি একটি কাল্পনিক গল্প。কোন প্রকৃত মানুষের সাথে কোন সম্পর্ক নেই。আপনি যদি কারও মতো দেখতে পান তবে রাগ করবেন না。
আমি পেইন্টিং পছন্দ করি。আমি যখন ছোট ছিলাম, তখন আমি তোষামোদ করতাম এবং বলেছিলাম যে আমি এতে ভাল ছিলাম।、আমার প্রশংসিত হয়েছিল বলে আমি এত কঠিন আঁকতেছি মনে আছে।。আমার স্কুলের শিক্ষক এটি স্কুলের বাইরে একটি প্রদর্শনীতে রেখেছিলেন এবং আমি প্রচুর সার্টিফিকেট পেয়েছি।、স্কুল বছর যতই এগোচ্ছে、কিছু কারণে, শুধু আঁকার মাধ্যমে, আমি আমার চারপাশের থেকে সাদা চোখ অনুভব করতে শুরু করেছি।。আমি এখন শুধু আমার বই এবং নোটবুক খুলে আমার বাবা-মাকে খুশি অনুভব করতে পারি।、আমি এটা বোঝার আগেই, আমি আঁকা বন্ধ করে দিয়েছিলাম।。...এবং আমি পেইন্টিং সম্পর্কে ভুলে গেছি।。
দশ বছর পর、আমার হঠাৎ মনে হল。আত্মীয়-স্বজনরাও বলেছিল, ''তুমি একটা স্বার্থপর শিশু।''、আমার সেইরকম মনে হয়েছিল, তাই আমি আমার কাঁধ ঝাঁকালাম।、আসলে, স্বার্থপর হওয়া থেকে অনেক দূরে、হয়তো আমি যা করতে চেয়েছিলাম তা ধরে রেখেই আমি আমার জীবন কাটিয়েছি।。আমি সবসময় অন্য লোকেদের চেয়ে পরে জিনিস লক্ষ্য করি।。
গেজুতসু যাওয়ার রাস্তাটি খাড়া এবং দূরের (আপাতদৃষ্টিতে)。আপনি যদি সেই দীর্ঘ ভ্রমণের দিকে তাকান, আপনার এবং আমাদের মধ্যে সম্ভবত খুব বেশি পার্থক্য নেই।、শিক্ষক যখন আমার পাশের সিটে ব্রাশ রাখেন,、হঠাৎ কিছু একটা স্পষ্ট দেখতে পাচ্ছি。আমি অনুমান করি আমি ইতিমধ্যে শিক্ষকের আঁকা দ্বারা মগজ ধোলাই করেছি।。অভিজ্ঞরা কি জানেন?、"ভদ্রলোক、এটা কি একটু ভালো না? "একটি প্রতিবাদী ভঙ্গিতে।。আপনি কি সত্যিই সন্তুষ্ট?、আপনি কি "হস্তক্ষেপ করার দরকার নেই" বলে একটি বাধা তৈরি করছেন?、গভীরতা যা নতুনদের দ্বারা দেখা যায় না。
আমি এভাবে অভিনয় করতে পারি না。কোনো কারণে শিক্ষকের মুখ দেখা মাত্রই ক্ষমা চেয়ে নিচ্ছি।。"দুঃখিত。আমি যেভাবে চাই সেভাবে আঁকতে পারি না।"。আপনি যদি আপনার পছন্দ মতো আঁকতে পারেন তবে আপনাকে ক্লাসে যেতে হবে না।、আমার মুখ আমার মাথায় যা আছে ঠিক তার বিপরীত কথা বলে。আমি নিজের কথা নিয়ন্ত্রণ করতে পারি না。আমি খুশি হব যদি আমার মুখের পরিবর্তে আমার হাত নিজেরাই ছবি আঁকতে পারে।、মনে হচ্ছে আমার হাত ব্রাশ (এবং ছুরি, ভ্যাকুয়াম ক্লিনার এবং ওয়াশিং মেশিন) স্পর্শ করে।、আপাতদৃষ্টিতে সে জেনেটিক্যালি দুর্বল।。এটা আমার দোষ না。
এমনকি একটি ছোট বাচ্চা এটি সঠিকভাবে করতে পারে।、ছেলেটি খুব ছোট ছিল বলে তা নয়。
ছেলেটি একটি বোতাম তৈরি করেছিল যা সে প্রথমবারের মতো নিজেকে রেখেছিল।。আমি প্রাপ্তবয়স্ক অঙ্গভঙ্গিগুলি সঠিকভাবে অনুকরণ করার চেষ্টা করছিলাম、এবং চলাচল পুরোপুরি শোষণ করার পরে, আমি বোতামটি টিপানোর চেষ্টা করেছি।、বোতাম এবং বোতামের গর্তগুলি একে একে স্থানান্তরিত করা হয়েছিল।。
তিনি দ্রুত আনবুটনস、আমি এটি আবারও করেছি。তবে আবার বোতামগুলি একে একে স্থানান্তরিত করে。সে একগুঁয়ে、আমি এটি বহুবার পুনরায় প্লে করেছি কিন্তু、প্রতিবার বোতামগুলি ভুল হয়ে যায়。
না、আসলে, এটি বেশ কয়েকবার ভাল ফিট ছিল。কিন্তু、তিনি অবিস্মরণীয় ছিলেন যে সুযোগে এটি সম্ভব ছিল、এটি পুরোপুরি ফিট করে তা নিশ্চিত করার জন্য আমি "গোপনীয়তা" সন্ধানের চেষ্টা করেছি।。
এটা তার জন্য、এটি একটি খুব কঠিন প্রশ্ন ছিল。আমি ভাবলাম যে অন্যান্য বাচ্চারা কেন সর্বদা এটি সঠিকভাবে করতে পারে (সে তাই ভেবেছিল)।、আমি কখনই বাচ্চাকে সরাসরি জিজ্ঞাসা করিনি, "আপনি কীভাবে এটি করতে যাচ্ছেন?"。
আপনি কীভাবে এটি করেন তা আপনাকে দেখাতে কেবল গর্বিত হোন, "আপনি এটি কীভাবে করেন।"、তিনি ভেবেছিলেন গোপনীয়তা প্রকাশিত হবে না।。আমি কি করতে পারি এবং、আপনি অন্যকে যা ব্যাখ্যা করতে পারেন তার থেকে এটি আলাদা、তিনি সহজাতভাবে বুঝতে পেরেছিলেন。এবং、কোনও উপায় নেই যে তিনি সহজেই আপনাকে এত দুর্দান্ত গোপন কথা বলতে পারেন、আমি এটি সম্পর্কে একটি প্রাপ্তবয়স্ক উপায়ে ভাবছিলাম。
শেষ পর্যন্ত、ছেলেটি তার আঙ্গুলগুলি থেকে রক্তপাতের সময় সমস্ত বোতামগুলি ছিঁড়ে ফেলেছে、আমি এটিকে মাটিতে ফেলে দিয়েছিলাম এবং বার বার এটি স্টমপ করেছিলাম。আমি জানতাম এটি বোতামের দোষ ছিল না。
একটি মেয়ে এটি দেখছিল。
শিশুটি সবসময় নিজেই বোতাম আপ ছিল、তুমি কেন ভাল করছ?、আমি এটি সম্পর্কে কখনও ভাবিনি。এটাই、এটি তার জন্য কেবল একটি দেওয়া ছিল。
মেয়েদের জন্য、ছেলেটি বোতাম প্লে সম্পর্কে অদ্ভুতভাবে উত্সাহী মনে হয়েছিল。এবং যখন তিনি অবশেষে বোতামটি স্টম্পস করেন、মনে হচ্ছিল আমি পদদলিত হচ্ছে、আমি সাহায্য করতে পারিনি তবে চিৎকার。
