Forfatter: Takashi

Videoredigering er svært-2。Til billedvideoer、Der er ikke noget galt med bare at tegne et billede.。Skyder også、Nå på en eller anden måde。Dog i redigeringen、Mærk ensomheden ved at vandre alene i ørkenen。

Der er tutorials til billedredigeringssoftware.、Der er en bonusvideo af erfaringsbaseret læring så at sige.。2Trin, der kan opsummeres i minutter eller højst 5 minutter、Oplev redigeringsflowet og operationerne ved at spore hver enkelt.、Så laver jeg faktisk mit eget projekt.、Flow er som følger.。

Trin 1。Alle er stadig forvirrede over, hvad der foregår、Forklaringsmarkøren flytter sig, mens du gennemser skærmen.、Scenen ændrer sig pludselig。Se det igen og igen uden at forstå。Der gik 30 minutter, før jeg indså, at min mund hang åben.。Selv når det er min tur, kan jeg ikke bevæge mine hænder。Når du bliver spurgt: "Hvad er sekvensen?" "Hva? Sekvens?"。Slå meningen op én efter én、Sådan går tiden。

Det tog en hel dag、Ender næsten uden resultater。Sådanne dage har jeg det rigtig dårligt.。"Måske er det ikke muligt for mig." "Måske er der andre mere meningsfulde måder at bruge din tid på."。En ungdomsskoleelev, der lige har lært engelsk、Det føltes, som om jeg pludselig begyndte at læse en fuldgyldig engelsk roman.。Selvom jeg kun kender betydningen af ​​ordene, kan jeg slet ikke forestille mig scenen.、Sådan en smertefuld måde at læse på。

travlt hver dag。Halvdelen af ​​den travlhed er "videoproduktion"。Men、Jeg har ikke så travlt med at lave en masse videoer.。Hvad er en video i første omgang?、i dette halve år、Jeg har kun lavet en håndfuld indtil videre.、Jeg har ikke evnen til at lave det så nemt.。Jeg har bestemt oplevet "online video distribution", men、Jeg nåede at klare det lige i tide.、Det var virkeligheden。

alligevel、Opret videoer, som du vil、Prøv at streame、Jeg vidste instinktivt, at det var det, jeg havde brug for (selvom det tog mig tre måneder at komme i gang).。Du kan ikke starte, medmindre du har udstyret, softwaren og motivationen.、Cirka 50 % var bekymrede for, om de rent faktisk kunne gøre det.、udstyr、Jeg var tilbageholdende med at købe software.。

til sidst、Det er det eneste, jeg kan gøre、nu eller aldrig。Andre omstændigheder overlapper hinanden、Jeg blev endelig en "selvfremstillet computer" (som jeg allerede skrev).。for nu、Kameraet bruger smartphone。stativ、Også selvom belysningen er billig、I hvert fald fik jeg det absolutte minimum af udstyr.。Beslut dig for, at du er motiveret for tiden.、Sejlede til havet af video。

Videoen ovenfor "Pærer og Begonia"、Faktisk bruger jeg ikke et kamera.。Jeg havde tilfældigvis en scanner med.、Med den nyligt indgåede videosoftware。4Automatisk scannet med en hastighed på 1 billede pr. sekund、110Tilslut blot et par billeder med videosoftware。Det er alt, hvad der er til det、"Svært at redigere"!

i øvrigt、denne pære、Jeg skrev La France i skitsen.、Det blev afsløret i dag (27/10), at det er en ``normal'' pære i Hokkaido.。Desuden er det ikke en "vestlig" pære.、Det siges at være en ven af ​​"Kina"-pærer.。Den har en "original" smag.。Pærer kan også være et produkt af Silkevejen.。Jeg spekulerer på, om min rejse vil ende på en eller anden måde?。

パソコンを新しく買い替えたことはもう何度も書いた。替え方が荒っぽかったので、周辺機器の環境もそれにともなって変えざるを得ず、一つ機器が入れ替わるたびに、モノの移動と片付けをするはめになった。

古いスケッチブックを捨てるつもりで開いてみると、上のような絵が他にも何枚か挟んであった。上の戦艦は高校２年生（17歳）の時、下の山猫は中学２年生（14歳）の時の模写だ。たぶん丸ペンと油性インクか墨汁。「山猫」では、手前の木の表現に、割り箸を削って、タッチを変えて描いた記憶がある。

手前みそだが、なかなかよく描いていると思う。特に下の中学生の時の模写は、「山猫の兄弟」という本にあった挿し絵を真似て描いたものだが、ハッチングの線が実に描きなれていて、よどみない。余裕を持って描いているのがわかる。もしかすると今より上手いかもしれない。文房具屋さんもない田舎で、好んで絵を描くような人が誰も周囲にいない環境で、油性インクや丸ペンをどうやって知り、手に入れたかも、いまでは謎。それが若さだなあと思う。

戦艦のグレーの部分は、今では描けないほど細く、鋭いクロスハッチングになっている。17歳といえば私のペン画による「初個展」の年。サルトルの実存哲学に触れ、「世界の中の自分」というものを初めて意識した年だった。ちっとも勉強はしなかったくせに、カミュなどを愛読し、いささか反抗的な気分をみなぎらせていた（笑）。これらの模写を見ると、最近は何でも年のせいにして「逃げている」のではないか、と突きつけられたような気になる。悪いものを見つけてしまった。