Forfatter: Takashi

"Cospa" er allerede "japansk"。Fungerer ingen steder uden for Japan、Og det er også almindeligt brugt i medierne.、Det kan kun kaldes "ren" japansk.。Åh gud、Det er jeg ligeglad med、Med andre ord, "vægt på effektivitet"。

Det ser ud til, at antallet af mennesker, der ser YouTube med "dobbelt hastighed", er hastigt stigende på det seneste.。Ikke kun YouTube、Også nyheder、Hvilken undersøgelse、op til uddannelse。Det er rigtigt, at nyheder osv. har lav værdi i timen.、Nogle gange tror jeg endda, at det ville være bedre at køre med 4x hastighed, endsige 2x hastighed.。Med hensyn til at studere, uddannelse og opnå viden,、Hvis du kan gøre det ved dobbelt hastighed、Måske er der ikke noget bedre end det。

lige、At kende noget og at kunne opleve det er to helt forskellige ting.。Uanset om det er te eller alkohol、Forklar ikke mærket eller noget for detaljeret.、Nogle gange forstyrrer det smagen.。Jeg elsker kun ét mærke kaffe、For dem, der nyder deres tid til fulde、Er dette oprindelsen af ​​andre mærker?、Det er lige meget, om det er en trend、Jeg ved ikke, om folk, der har viden om kaffe, kan nyde det dybere.。Studier og uddannelse handler om at udvide dit verdensbillede.、Det er meningen at det skal uddybe、Det burde være (eller var) en anden ting at få ros for det.。men、På det tidspunkt kan du forstå smagen、Det tager trods alt tid og penge (selvom det ikke er mange penge)。
men、Det lader til, at uddannelse og viden bliver forvekslet.、Uddannet person = vidende person = intellektuel = god! Det ser ud til, at antallet er stigende (!)。Hvis det er det du mener、Jeg tror, ​​jeg kan forstå vigtigheden af ​​at tilegne sig viden med dobbelt hastighed.。mest、Uddannede mennesker er ofte også vidende.、Selvom det ikke kan siges, at det generelt er en ``forvirring''.。

Selvom jeg siger: "Du kan forstå alt om kunst på 15 minutter," vil ingen tro dig.、Lad os indsnævre det lidt og sige: "Du kan forstå alt om jazz på 15 minutter."、(De, der er veluddannede inden for jazz, vil nok ikke blive overrasket over dette, men for en som mig, der ikke har en baggrund i musik, giver det måske ikke nødvendigvis lyst til at kigge.)。"Cospa" i tid og penge、nogle gange hundreder、Dette er fordi jeg føler, at det ville være et par tusindedele af et sekund.。
Min video på YouTube "Sådan bruger du tuschpenne"。"8 minutter 17 sekunder"、Hvis du kan tegne noget med en tusch, er det omkostningseffektivt! Men、Hvis de kunne male sådan, ville alle malere være gået konkurs for længe siden.。I øvrigt、I videoen forklarer jeg, hvordan man bruger det (på min måde).、Jeg siger ikke, at nogen kan tegne på samme måde bare ved at se på det.。

I dag er optagelsesprøven for mange nationale og offentlige universiteter over hele landet.、Den første dag afholdes。For kommende studerende, tak、Jeg håber inderligt, at du vil gøre fuld brug af resultaterne af dine daglige studier.。Det er et godt stykke tid siden nu、Det er også denne tid af året hjemme hos mig.、Jeg kan huske, at jeg var så nervøs, at alle turde "slappe af".。

Jeg kan ikke glemme, at mit barn siger: "Mine hænder ryster, og jeg kan ikke skrive godt."。Sådan er nervøse testpersoner。i deres liv、Jeg tror nok, det er fordi det opfattes som den største forhindring.。

"Uanset hvilket universitet du dimitterer fra,、Nogle mennesker siger: "Når du er færdiguddannet, er resten op til dig."。men、I hvert fald i japansk virkelighed、Uanset hvilket område du vælger, vil din endelige uddannelsesbaggrund (skolen du dimitterede fra) forblive hos dig resten af ​​dit liv (ikke kun for barnet, men også for deres forældre).。For ganske nylig er der en alderskolonne på CV'er.、Det ser ud til, at flere og flere virksomheder begynder at rekruttere uden et felt til endelig uddannelsesbaggrund.、stadig kun en del。børn er følsomme、Jeg har ringe tiltro til medierne og Undervisningsministeriets "idealbillede" af forholdet mellem universitetsudvælgelsen og det efterfølgende forhold til samfundet.。De tror på deres ældre, der er tæt på dem.、Rå oplevelser。

Jeg er ked af det er sket for længe siden, men、Temaet var "Åbn dit liv med din evne" (omvendt?)、Det mindede mig om en amerikansk kort animation.。~To klassekammerater i folkeskolen。Pigen er et barn af immigranter og bor i en enlig forsørger.。Drengen er det millionte barn af en velhavende mand.。Min far er en højtstående person i en stor virksomhed.。~~Drengen har flere specialiserede private undervisere.、Overgik med succes til et berømt universitet。Pigen er bekymret for, at hendes mor ikke har det godt.、Drop ud af gymnasiet og begynde at arbejde。~~Den næste scene, de to møder, er ved (drengens) bryllupsscene.。Så erklærer brudgommen (drengen).。"Jeg har altid arbejdet hårdt på egen hånd.。Intet er umuligt, uanset hvor meget du prøver、Det er der ikke.。” siger gæsten også.、"Bare fordi han er søn af en velhavende mand,、Ikke relevant i moderne tid。De resultater, vi har opnået indtil videre, er intet andet end hans personlige indsats.'' Fra bryllupsstedet til parret.、Den medarbejder, der har filmet bryllupsvideoer til gaver, er en pige.。-direkte、Ikke relateret til universitetets optagelsesprøver、Jeg så nyhederne og tænkte, at de fleste af de ansatte i virksomhederne, der rapporterede om optagelsesprøver, var fra såkaldte topuniversiteter.。- Undersøgt、Held og lykke alle sammen。