"এমন কিছু আঁকতে কি লাভ?" "এটা বিক্রি হবে না।" "এটা শুধু ঘৃণ্য।"。আমার মনে হয় কিছু চিত্রকর আছে যারা এটাও বলে।。কিন্তু、একজন চিত্রশিল্পী না、সংখ্যাগরিষ্ঠ লোকেদের মধ্যে, যারা বলেন তাদের শতাংশ বেশি (যদিও আমি আশা করি এটি অন্যভাবে হত)।、আমি কল্পনা করি。
শুধুমাত্র প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরাই এভাবে ছবি আঁকতে পারে、"সাধারণ জ্ঞান" নামক একটি মোটা প্রাচীর রয়েছে যা অজ্ঞানভাবে এর মধ্যে এক ধরণের রেখা আঁকে。আপনি যখন সেই লাইনটি অতিক্রম করবেন、পৃথিবীর "অদৃশ্য"、"নীরব" মারধর করা খুব কঠোর।、এটা ক্রমাগত。
নিজেকে、কাগজ কপি করতে জল রং প্রয়োগের পর্যায়ে、এভাবে ছবি আঁকবো তা কখনো ভাবিনি।。যথাযথভাবে লাল রাখুন、যখন আমি ব্রাশ দিয়ে কিছু অংশ আলতো করে খোঁচাচ্ছিলাম,、এটি দেখতে অনেকটা কাঁকড়ার মতো。তারপর、右の色がウツボの色みたいに見えたからウツボを描いてしまった、এটা ঠিক যে。そのあと少し色を足したが、ほとんどは最初に塗った色のまま。
こういう絵を発表する場はわたしにはない（たまたまこのブログがあるから見せた）。こっそり誰の目にも触れられず、এটি এমন একটি চিত্রকর্ম যা একদিন কোথাও অদৃশ্য হয়ে যাবে।。কিন্তু、এটি আমার করা অন্য সব ছবি থেকে আলাদা নয়।、এটা সত্য যে এটি একটি আসল চিত্রকর্ম।。
একটি নির্দিষ্ট পেইন্টিং উপস্থাপনার জন্য একটি জায়গা আছে.、এই ছবি উপস্থাপনের জন্য কোন জায়গা নেই.。যে পার্থক্য কোথা থেকে আসে?、আমার নিজের কুসংস্কারের কথা বলছি、অথবা "সাধারণ জ্ঞান" থেকে。নিজেকে ঘিরে。একটি অভিজ্ঞতা থেকে、ঘোষণা না দিয়ে, আপনি নিজেকে বিভিন্ন ধরনের মানসিক চাপ থেকে রক্ষা করছেন।。একটি হল、এটা ঘোষণা করে লাভ নেই。অপচয় হয়、এটি গতকালের নিবন্ধে যা লিখেছিলাম তার অনুরূপ।、কোন উদ্দেশ্য নেই মানে কি。
তবুও, আমি যে সময়টা আঁকছিলাম সেই সময়টাতে আমি আপ্লুত হয়ে গিয়েছিলাম।。যখন আমি ছোট ছিলাম (আসলে যখন আমি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ছিলাম)、আপনার বন্ধুদের এই দেখান、আশ্চর্যজনক! তারপর、আমি একটি ডাইনোসর যুদ্ধ আঁকা যাচ্ছে! সহানুভূতির প্রবল অনুভূতি অবশ্যই ছিল।。আমি এখন এই ধরনের প্রতিক্রিয়া জন্য কোন প্রত্যাশা নেই.、এর মানে আপনি এটি "বর্জ্য" মনে করেন。আমি বলছি না যে "সময় কাটানো অঙ্কন" নিজেই একটি অপচয়।。
অনেক শিশুদের আঁকা、শিশু যত বড় হয়、এভাবেই নিজেই অদৃশ্য হয়ে যায়。