তিনি শুধু ''ব্লু সিগাল পেইন্টিং ক্লাস''-এর মডেল হিসেবে কাজ করেননি।、বিশ্ববিদ্যালয়ে সিনিয়র、সে আমাকে তার অনেক জুনিয়রের সাথে পরিচয় করিয়ে দিল।。প্রত্যেকের সাথে সে আমাকে পরিচয় করিয়ে দিয়েছে、এটি ক্লাস দ্বারা ভালভাবে গ্রহণ করা হয়েছিল、এটা আমাকে অনেক সাহায্য করেছে.。
স্নাতকের জন্য প্রয়োজনীয় ক্রেডিটগুলির মধ্যে、আমার ক্লাসের ওজন 124 ইউনিটের মধ্যে মাত্র 1।。ক্লাসে 10-12 জন ছাত্র ছিল, পুরুষ এবং মহিলা উভয়ই।。মাত্র 14 সপ্তাহের ক্লাস সহ (প্রতি মাসে 4 সপ্তাহ হিসাবে গণনা করলে মাত্র 3 মাসের বেশি)、``আর্কিটেকচার স্কেচ করতে সক্ষম হও' সিলেবাসে তালিকাভুক্ত (সমস্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের ক্লাস সময়সূচী দেশব্যাপী জনসাধারণের জন্য উন্মুক্ত)、কঠোর পাঠ্যক্রম তৈরি করা ছাড়া আমার আর কোনো উপায় ছিল না।、আমি এবং আমার ছাত্র、পিছনে তাকিয়ে, আমি মনে করি আমি এখনও একরকম শিথিল করতে সক্ষম ছিলাম।。
যিনি প্রথম বর্ষের শিক্ষার্থীদের বক্তৃতা দিয়েছিলেন、করোনাভাইরাস ছড়িয়ে পড়ার এক বছর আগে。তার পর করোনা、বিশ্ববিদ্যালয় এবং সমাজ、অনেক পরিবর্তন。14শতাব্দীতে ইউরোপে、একটি প্লেগ প্রাদুর্ভাব যা জনসংখ্যার এক-তৃতীয়াংশকে হত্যা করেছে বলে জানা গেছে。যদিও তুলনা করা সহজ নয়、এটা নিশ্চিত যে এটি শুধুমাত্র জাপানে নয়, সারা বিশ্বে তরুণদের ভবিষ্যতবাণীর উপর একটি বিশাল ছায়া ফেলেছে।。"উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য বাজেট কমানো" সরকারের দীর্ঘদিনের "উচ্চ শিক্ষার প্রতি বৈরী" নীতির অংশ বলে মনে হচ্ছে।。এর সুবাদে জাপানে শিক্ষার স্তর পুরোপুরি নিচে নেমে গেছে।。আমি গর্বিত যে অনেক নোবেল পুরস্কার বিজয়ী আছে।、তাদের বেশিরভাগের বর্তমান পরিস্থিতি সম্পর্কে কিছু করার কোন ইচ্ছা নেই বলে মনে হচ্ছে যেখানে তারা মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের মতো বিদেশে তাদের পড়াশোনার ফলাফলের উপর নির্ভর করে।。
প্রাথমিক ও মাধ্যমিক শিক্ষায় তারা একটু বেশি মনোযোগ দিচ্ছে বলে মনে হয়।、আমি বিস্মিত যে ডায়েটের সদস্যদের আচরণের মান এখনও এই ধারণার উপর ভিত্তি করে যে উচ্চ শিক্ষা = বিলাসিতা = দেশ থেকে সুবিধা।。তার উপরে, আগামী কয়েক বছরে যুক্তরাষ্ট্র থেকে ক্ষেপণাস্ত্র (সিস্টেম) কেনার বাজেট পাঁচগুণ বাড়ানো হবে।、আমি ভাবছি যে সে (তারা) ভবিষ্যতে যে পরিবেশে কাজ করবে তা বর্তমান উত্তর কোরিয়ার মতো হবে কিনা।、আমি গুরুতর চিন্তিত。আমি নিশ্চিত যে অনেক লোক আছে যারা হেসে বলে, "কোন উপায় নেই!"、আমি হাসতে পারি না。জাপান থেকে পালাতে শিক্ষার শক্তি প্রয়োজন।。
