Hónap: Január 2023

ábrafestés

Repin "Rettegett Iván" (a közkincsből)

Amikor a „figurafestészetre” gondolok, rögtön a „portré” jut eszembe.、Tájképek és festmények, ahol több ember tartózkodik egy szobában, szintén szerepelhet a "portrékban".。Például Picasso portréképei a kék-kék korszakából.、A rózsás korszakbeliek stb.、Ez legalább nem portré、A téma is az "ember"。

hasonlítani、Bár nem úgy néz ki, nem feltétlenül szükséges.。Ide tartozik például a nemzeti kincs, a „Yoritomo tábornok szobra”, amelyet állítólag Takanobu Fujiwara festett.、Lehetetlen meghatározni, hogy hasonlítanak-e a szóban forgó személyre.、Ugyanez vonatkozik a „Krisztus portréjára”.。de、Másrészt vannak olyan dolgok is, mint például Tamako Kataoka „Ihara Saikaku szobra”, amelyek a képzelőerőt használják.。Nem csak képek、Ugyanez vonatkozik a szobrászatra is.。Bár ez igaz、Általánosságban elmondható, hogy a portré "hasonlít a személyre"、Lehetséges-e azt mondani, hogy egy portréfestmény "egy ember témája a festményen"?。

Ha belegondolunk、Létezik egy „history painting” nevű műfaj is (Japánban nem annyira elterjedt, Nyugat-Európában inkább a fő).。Mert az emberek alkotják a történelmet、A legtöbb, amit történelemfestésnek neveznek, „figurafestészet”.。sokan tudják、Példa erre az a festmény, amelyen Napóleon lóra szállva felemeli a jobb kezét, és rámutat: „Átkelj az Alpokon!”。Összehasonlításképpen、Repin orosz festő „Rettegett Iván” című művét szeretem történelmi festményként (a fenti képen).。
figyelmetlen voltam, de、Van egy „önarckép” kategória is.。Emlékezzünk itt Rembrandt nevére.。Még ha elfelejtem a képet。

Nem számít, hogy szereted-e a portrét vagy sem.、Ne legyen olyan, akit ne érdekelne.。Sok tudós kutatása szerint、Az emberek láthatóan úgy fejlesztették az agyukat, hogy közelről nézzék az emberek arcát.。Egy „emberi arc”, amely egyetlen finom kifejezéssel közvetít érzelmeket, sőt különféle gondolatokat。Még az osztályteremben is mindenki a termeléssel küzd.、Így nehéz megtéveszteni (még magának a szerzőnek is)、Ez valószínűleg azt jelenti, hogy magas szintű expresszív technikára van szükség.。A "táj" és az "ember" a művészet két fő témája.。Bárhogyan is gondolkodik, végül nincs más választása, mint hogy részt vegyen ebben a két dologban.。Bár már késő、Azt hiszem, megpróbálok kicsit őszintébben megközelíteni ezt a témát.。

Cospa (költséghatékonyság)

YouTube „Kék sirály festési osztály” videó – „Hogyan használjunk filctollakat”

A "Cospa" már "japán"。Japánon kívül sehol nem működik、És a médiában is gyakran használják.、Csak "tiszta" japánnak nevezhető.。ó, drágám、Ez nem érdekel、Más szóval, "hangsúly a hatékonyságon"。

Úgy tűnik, hogy az utóbbi időben rohamosan növekszik azoknak a száma, akik "kettős sebességgel" nézik a YouTube-ot.。Nem csak a YouTube、Hírek is、Micsoda tanulmány、az oktatásig。Igaz, hogy a hírek stb. óránként alacsony értéket képviselnek.、Néha azt kívánom, bárcsak 4x gyorsabb lenne, nemhogy 2x gyorsabb.。Ami a tanulást, az oktatást és az ismeretszerzést illeti,、Ha meg tudod csinálni dupla sebességgel、Talán nincs is jobb ennél。

azonban、Valamit tudni és megtapasztalni két teljesen különböző dolog.。Legyen szó teáról vagy alkoholról、Ne magyarázza el túl részletesen a márkát vagy bármi mást.、Néha zavarja az ízét.。Csak egy kávémárkát szeretek、Azoknak, akik alaposan élvezik az idejüket、Ez más márkák eredete?、Nem számít, ha ez egy trend、Nem tudom, hogy azok, akik ismerik a kávét, képesek-e mélyebben élvezni azt.。A tanulás és az oktatás a világnézeted bővítéséről szól.、Ennek az a célja, hogy elmélyítse、Más dolog kellene (vagy volt) ezért dicséretet kapni.。azonban、Mire megérted az ízét、Hiszen ehhez idő és pénz kell (még ha nem is sok pénz).。
de、Úgy tűnik, az oktatás és a tudás összekeveredik.、Művelt ember = hozzáértő = értelmiségi = jó! Úgy tűnik, hogy a szám növekszik (!)。Ha erre gondolsz、Azt hiszem, meg tudom érteni a dupla gyorsasággal történő tudásszerzés fontosságát.。a leginkább、A képzett emberek gyakran tájékozottak is.、Bár nem mondható, hogy általánosságban "zavarról van szó".。

Még ha azt mondom is: "15 perc alatt mindent megérthetsz a művészetről", senki sem fogja elhinni neked.、Szűkítsük egy kicsit, és mondjuk: "15 perc alatt mindent megérthetsz a jazzről."、(A jazzben jól képzettek ezen valószínűleg nem fognak meglepődni, de egy hozzám hasonlóban, akinek nincs zenei előképzettsége, ez nem feltétlenül készteti rá, hogy megnézze.)。„Cospa” időben és pénzben、néha több száz、Ez azért van, mert úgy érzem, ez néhány ezredmásodperc lenne.。
Videóm a YouTube-on „Hogyan használjunk filctollakat”。"8 perc 17 másodperc"、Ha filctollal bármit meg tudsz rajzolni, az költséghatékony! De、Ha így tudnának festeni, már régen minden festő kiszállt volna.。Összehasonlításképpen、A videóban elmagyarázom, hogyan kell használni (a magam módján).、Nem azt mondom, hogy bárki ugyanúgy rajzolhat, ha csak ránéz.。

egyetemi felvételi vizsga

„Boso halászkikötőjénél” filctoll + átlátszó akvarell

Ma van a felvételi vizsgája számos nemzeti és állami egyetemen szerte az országban.、Az első nap kerül megrendezésre。Kérem a leendő hallgatókat、Őszintén remélem, hogy teljes mértékben hasznosítani fogja mindennapi tanulmányai eredményeit.。Már jó ideje、Nálam is ilyen az évszak.、Emlékszem, annyira ideges voltam, hogy mindenki "lazítani" mert.。

Soha nem felejtem el, hogy gyermekem azt mondta: "Remeg a kezem, és nem tudok jól írni."。Ilyen idegesek a vizsgázók。életükben、Szerintem ez valószínűleg azért van, mert ezt tartják a legnagyobb akadálynak.。

„Nem számít, melyik egyetemen végeztél,、Vannak, akik azt mondják: "Ha egyszer végzel, a többi rajtad múlik."。de、Legalábbis a japán valóságban、Bármilyen területen is dolgozol, a végső iskolai végzettséged (iskola, ahol végzett) életed végéig veled marad (nem csak a gyermek, hanem a szülei számára is).。A közelmúltban megjelent egy életkor rovat az önéletrajzokról.、Úgy tűnik, egyre több cég toboroz terepet nélkül a végső végzettséghez.、még mindig csak egy része。a gyerekek érzékenyek、Nem nagyon hiszek a médiában és az Oktatási Minisztérium „ideális képében”, amely az egyetemválasztás és az azt követő társadalommal való kapcsolat kapcsolatáról szól.。Hisznek a hozzájuk közel álló időseikben.、Nyers tapasztalatok。

Sajnálom, hogy ez régen történt, de、A téma a következő volt: „Nyisd meg az életed a képességeiddel” (fordítva?)、Egy amerikai rövid animációra emlékeztetett.。~Két általános iskolai osztálytárs。A lány bevándorlók gyermeke, egyszülős háztartásban él.。A fiú egy gazdag ember milliomodik gyermeke.。Apám magas rangú ember egy nagy cégnél.。~~A fiúnak több speciális magántanára van.、Sikeresen beiratkozott egy híres egyetemre。A lány aggódik amiatt, hogy édesanyja nem érzi jól magát.、Hagyd abba a középiskolát és kezdj el dolgozni。~~A következő jelenet, ahol ketten találkoznak, a (fiú) esküvője.。Aztán a vőlegény (fiú) kijelenti。„Mindig keményen dolgoztam egyedül.。Semmi sem lehetetlen, bármennyire is próbálkozol、Nincs.。” – mondja a vendég is.、"Csak azért, mert egy gazdag ember fia,、A modern időkben nem alkalmazható。Az eddig elért eredmények nem más, mint az ő személyes erőfeszítései.'' Az esküvő helyszínétől a párig.、A munkatárs, aki esküvői videókat forgat ajándékozás céljából, egy lány.。-közvetlen、Nem kapcsolódik az egyetemi felvételi vizsgákhoz、A híreket néztem, és arra gondoltam, hogy a felvételi vizsgákról tudósító cégeknél a legtöbb munkatárs úgynevezett csúcsegyetemekről származik.。- Vizsgáló、Sok sikert mindenkinek。