Hónap: Február 2021

Vannak dolgok, amik nem változnak

"Apple-Reading" (CG)

A mai nap nagy része、YouTube-ot néztem。Tegnap este véletlenül láttam egy videót Kantaro Suzukitól: "Az Euler-képlet megértése a középiskolai matematikán keresztül."。2、3Egy évvel ezelőtt forró téma lett、Van egy link az azonos című könyvre.。Abban az időben egy könyvesboltban láttam egy pillantást a könyvre.、Körülbelül akkoriban vált forró témává a „Matematikai képlet, amelyet az orvos szeretett” című film.。Tavaly Shinichi Mochizuki professzor a Kiotói Egyetemről、Nemzetközi beszédtémává vált a matematika egyik legnehezebb problémájának, az ABC-sejtésnek a teljes bizonyításához.。Bár elég régen volt、Több mint 300 évvel Fermat halála után、Még akkor is, amikor bejelentették, hogy „Fermat utolsó tétele”, amely történelmileg nehéz problémaként híres, amelyet senki sem tudott megoldani, teljesen bebizonyosodott.、Az egész világ izgatott volt。Úgy tűnik, az utóbbi években egy kis matematikai fellendülés tapasztalható az utcákon.。

köztük engem is、Biztosan sokan vannak, akik nem jók a matematikából.。Azonban még egy olyan ember is、A matematika elvont és tömör világába、Nem ritka, hogy az embereknek a csodálathoz hasonló érzései vannak.。A matematika az első lépés a tudomány felé。Amit matematikailag bebizonyítottak、Nem számít, mennyire szereted vagy utálod、Még ha nem is érzed jól magad benne, nem tudod nem elismerni.。Ha létezik igazság, akkor ez az.、Valahogy így gondoljuk。Ezt egyáltalán nem értem、Ahelyett, hogy zavarba jönne、Még a szívem mélyén is érzem, hogy ez tényleg rossz lehet.。de、Még ha elő is veszem a matekkönyvem,、Szerintem a legtöbben újra feladják, mert ez annyira megbízhatatlan.。

Ennyi、Euler matematikája、Állítólag a fizika területén nagy zsenik matematikai képletei a kisiskolások ismeretében érthetők.、Megragadt az agyamban.。Ha megnézed a videót, nem mintha csak a matematikát használnák egészen a középiskolásokig.、`` Ha rendelkezik matematikai ismeretekkel a középiskoláig,、Ezen túlmenően a trigonometrikus függvények, a differenciál- és integrálszámítás stb. magyarázata is segít a tanulóknak az Euler-képlet megértésében.。Ez minden bizonnyal lehetséges középiskolások számára, akiknek jó megértése van.、Ez egy egyszerű és zseniális magyarázat volt, ami elgondolkodtatott (a tartalom egyáltalán nem egyszerű)。Ha érdekel, nézd meg。„Bizonyítsa be, hogy a pi kisebb, mint 3,5” – ez a híres kérdés a Tokiói Egyetem felvételi vizsgáján.、Finom volt, de nagyon érdekes。

Az áramlással、Láttam Yobi Nori Takumi (akiről először tudtam meg) "Einstein (speciális) relativitáselméletét" is.、Ez is nagyon jól meg van magyarázva。A középiskolában jártam ilyen órákra.、Azt hiszem, ha a gimnáziumban csináltam volna, lehet, hogy egy kicsit más utat választottam volna.、Nem lehet rajta segíteni。korona、A világ elsüllyed a korona miatt、Ráadásul az ellenintézkedések is felborultak.、Hayabusa rendesen visszatér a Földre.、A Föld forgása egy pillanatra sem áll meg。Ne csak a jelenségtől függően menjen oda-vissza.、Azok, amelyek nem változnak、Egy nap, amikor úgy éreztem, hogy a világ egy kicsit mássá válhat, ha átgondoljuk, hová helyezzük a nézőpontunkat.。

tavasz eleje

"A tavasz kezdete" (CG)

Ez egy kollázsszerű hatás.。Mi az a „kollázs”?、Különféle fotók és újságcikkek, amelyeknek első pillantásra nincs értelme、Rögzítsen egy ruhadarabot stb. a képernyőre、Beillesztett dolgok és dolgok、A képernyő témája (?) pszichológiai、Absztrakt módon összekapcsolódó hatásra törekedni、A modern festészet egyik technikája。

hogy őszinte legyek、Ez a hatás nem feltétlenül volt az, amire a kezdetektől fogva törekedtünk.、sajnos。Még nem szoktam hozzá az új rajzszoftverhez.、Miközben ezt-azt csináltam, hirtelen eszembe jutott.。Az alsó csontokat néhány nappal ezelőtti rajzból újrahasznosítják (!).。

A rendkívüli állapotot egy hónappal meghosszabbították.。Azt mondják, Tokióban kevesebb mint 500 ember, Oszakában pedig kevesebb mint 300 ember.、Először is, nem az lenne a legjobb és legrövidebb út, ha minden állampolgárnak PCR-tesztet adnánk?。Ahelyett, hogy hatalmas összegeket (minden adózás előtti hitelt) költenének támogatásokra stb.、A nép megértheti、Nem lehet, hogy utána kevesebb lesz a költség?。Nem arról van szó, hogy ne tudna mindenki vizsgálatot végezni.、Gondolom, nem akarod megtenni。Ha be tudnánk oltani minden állampolgárt、Szó sincs arról, hogy még tesztet ne csinálj.。Könnyebb tesztelni、Szerintem még nem késő。

Nincs értelme, hogy újra készen álljak a GO TO-ra, miután megkönnyebbültem.。Lépjen a gázpedálra vagy a fékre、Nem tudom, mit akarok csinálni。Amennyire csak lehetséges, végezzen PCR tesztet、Először ismerd meg a tényeket、Minden ország ezt csinálja, miért más ez Japánban?。Úgy gondolja, hogy hatékony intézkedéseket hozhat a tények ismerete nélkül?。alapvető gondolkodás nélkül、Azonban nem tehetek róla, hogy össze-vissza járva "a népet idegesítő politikát" csinálnak.。Ma van a tavasz első napja 129 év után február 3-án.。

Holnap kezdődik a "tavasz".

Tavaszra várva (CG)

Ma a setsubun。Általában február 3-a van、Ha figyelmetlen vagy, néhány ember elveszítheti a tavaszi napot.。A Setsubunt követő nap a „Risshun”、Tavasz van a naptárban。A februárt is a leghidegebb hónapnak tartják.、Ez az oka annak, hogy a haikuban a "tavasz" időszakába esik.。

Ma is gyakoroltam a CG-t a számítógépemen.。amit tegnap tanultam、Ma teljesen elfelejtettem。A memóriám annyira rossz, hogy aggódom, mi történik a fejemben.。A gyakorlat során készített képek még mindig a számítógépemen vannak, így tudom, mit csináltam.、hogy rajzoltad、Néha nem is emlékszem, hogy lerajzoltam volna.。Kicsit ijesztő。

A fenti kép az úgynevezett "rétegmaszk"、Rajzolni a legalapvetőbb eszközökkel。10Évek óta ismerlek、A mai napig úgy jöttem, hogy nem tudtam használni.。Bár még mindig kínos、Úgy érzem, végre megértem a felét.。49 pont? Még hosszú az út。

Úgy tűnik, meghosszabbítják a koronavírus-fertőzés terjedése miatti rendkívüli állapotot.。A keményebb „tél” itt folytatódik.。teljesen lehangoló。Nem tudok nem rajzolni egy képet。