"Tas ir skaisti、Patīkama bilde、Vai tā ir slikta aina? "Man dažreiz tiek jautāts。protams、Tas tā nav。Persona, kas jautāja, ir persona, kas uzzīmē attēlu。Tas, kas, jūsuprāt, ir skaists、Ja jūs ērti zīmējat、Skolotājiem un draugiem、Tas ir tas, ko jūs saka, nav smieklīgi、Es to dažreiz uzzīmēju ar šaubām。Kādu dienu es beidzot jautāju。
Tādiem cilvēkiem jābūt daudziem cilvēkiem.。Secinājums ir tāds, ka tas tā jau nav.。Ja tas tā ir, tad es domāju, vai cilvēki, kuri saka, ka "tas nav interesanti", ir nepareizi.、Tas arī tā nav。tas ir、Skats mainās atkarībā no personas "pozīcijas", kas zīmē vai skatās、Tā var būt arī problēma, kas saistīta ar to。
"Izveidot" ir、Vienkārši sakot, "jaunu lietu radīšana"。Uzzīmējot normālu attēlu、Ja vien jūs kopējat kādu citu、Ko es redzēju、Tas, ko es jutu, tika pārvērsts par tukšu audeklu、Uzzīmējiet sevi (pat ja neesat apmierināts ar rezultātiem)。No otras puses, "skatīšanās" nozīmē "skatīties" vispirms.、Pat ja jūs izlaižat attēlus, kas jums nepatīk、Izbaudiet savus iecienītākos attēlus lēnām un smagi。Tāda ir apskates pamata attieksme.。Tur nav jāatrod "jaunums" vai "savtīgums".。Vienkārši izmēģiniet to atbilstoši savai gaumei.。
Tik、Pirmais jautājums varētu tikt pārfrāzēts šādi。"Tas ir skaisti、Es redzēju patīkamu attēlu。Es arī gribu tā zīmēt、Vai tas nav labi? ”。Šoreiz es uz to atbildēšu。"Nē。Tā nebūs radoša lieta. "。Tas nav par labu vai sliktu justies、"Tā tas ir" ir slikti。Vismaz tam ir jābūt “jūsu pašam” (lai gan tas patiesībā ir ļoti grūti)。Grūti teikt, ka tas ir grūts。Bet glābšanas laiva。Ja jūs virzāt savu ceļu、Tas noteikti ir viegli un ērti。Tā nav pretruna、varbūt。
