Måned: Oktober 2018

interessant bog

Var det sjovt? "Apple" og "Bird Study"

To bøger jeg læste for nylig。"Næsten livstruende haj-leksikon" Asako Numaguchi、"Det behagelige liv med velkendt ukrudt" skrevet af Eihiro Inagaki、Chikuma Bunko。"Shark..." er en illustreret bog... Den har bestemt illustreret boglignende indhold, men、Det er nærmest et (forsknings)essay.、En lidt usædvanlig bog。Fordyb dig i kærligheden til hajer gennem en praktisk oplevelse、En ret omfangsrig bog, der formidler den passion.。Forfatteren til "Familiar..." er også planteforsker.。Jeg har udgivet en masse bøger for nylig.、dette er en paperback、50Om frø af ukrudt、Essay baseret på en forskerperspektiv。Anbefales til folk, der skriver haiku。bare græs、Uden at vide, at du ikke bare er en person, vil du ikke længere være i stand til at skrive digte som for eksempel ``trailblazer.''。

Der er en billedbog kaldet "Miros billedbog - Carelessly Toward Earth" af Masako Yuki, Shogakukan.。Er det rettet mod lavere klassetrin i folkeskolen?。Fejlen var at fokusere på Milo.。når jeg går på biblioteket、Der er også mange kunstbøger til børn.。men、Fra et voksenperspektiv、Kun ordene er gjort nemmere at forstå.、Kort sagt, påtvingelsen af ​​en voksen sans、Der er mange "læs bøger udenad"。Barnet sagde "Milo..." på 3 minutter, og det må være Milo.。men、måske、Indholdet kan forblive for evigt。Voksne bør også tage et kig。

læse interessante bøger、Hvad jeg altid føler, når jeg ser、Det tager ti år at opnå noget.。Forfatterens passion、Ikke kun formidle viden、Lad forfatteren få forskellige oplevelser、få mig til at tage på eventyr。Forfatteren selv har oplevet、en hundrededel af det、En bog, der lader dig dele en tusindedel af din tid med forfatteren.。Det lader til at være min definition af en "interessant bog".。

se

Apple

"at se" betyder (se)、Alle ved af erfaring, at den har en flerlagsstruktur (ikke kun alt, men alt).。Hvad er flerlags?、Også for at "se"、Der er mange andre betydninger end fysiologiske aspekter, såsom psykologiske aspekter (det er snarere problemet her).。se smagen、undersøge、inspicere、prøve、tænker osv.、"Se" har mange betydninger.、vi forstår bevidst deres betydning、ubevidst、Skift og "se"。

Hvad er det?、Er det ikke et sprogspørgsmål?、Nogle mennesker vil måske sige。men、vi tegner et billede、når man ser på et billede、Eller endda når du lytter til musik、reagere på lyd、reagere på farve、Hvis du kender forfatteren, vil den viden føres tilbage til reaktionen.、Hver gang jeg ser noget nyt、Det, jeg arbejdede så hårdt for at se, kan gå tabt、Vi står over for virkeligheden med at "se"、Det er aldrig kun et spørgsmål om sprog = japansk sprog.、kan ikke gøre det。

I denne forstand er det ikke en simpel opgave at "se" et billede (ikke at det er svært).。Er det ikke næsten det samme som at tegne?、Det kan jeg endda mene。Det er bedre at tegne、Jeg bliver snarere forvirret med at håndtere maling og andre ting.、Det er muligt, at du slet ikke kigger på objektet eller skærmen.。

oven i købet、Tænker igen på betydningen af ​​"simpelthen at se"。

vision

"Apple" øvelse

Maleri kan være komplet med "vision" alene.。Hvad er vision?、"Hvad du kan se、"ting"。Det er ikke nødvendigvis nødvendigt at "rette det på skærmen"。I den forstand er der allerede film og videoer.、Eller hellere、mere radikal、Hvis bare ord kunne tegne et billede i lytterens hjerne.、Man kan vel kalde det et maleri.、i betydningen。

Eller visionens virkelighed、Måske er det okay at sige。Faktisk er dette meget vigtigere for maleri.、``For beskueren'' er noget, der ikke har nogen virkelighed, ikke et maleri.、Hvad hvis jeg sagde。Selvfølgelig, hvad er virkeligheden?、Det betyder det、Det hele afhænger af beskueren.。Hvor går forfatteren hen? Så ville jeg ikke kunne tegne et billede, som jeg ville præsentere for et uspecificeret antal personer.。ingen、Forfatteren er forfatteren、uden at tænke på beskueren、Alt du skal gøre er at forfølge din egen virkelighed.。I afbrydelsen mellem forfatteren og beskueren、Jeg blev ved med at tænke ved mig selv, at vi måske kunne få et rigtigt forhold for første gang.。