ルピナス 3

ルピナス 3

Nəhayət, onun obraza uyğun gəldiyini hiss edirəm.。İndiyə qədər təxminən 5 lupin tutmuşam.。Bir sözlə, kifayət qədər müşahidə yox idi.。

Bitkilərin yarpaqları və budaqları necə görünür、Məlumdur ki, müəyyən bir sıra ardıcıllığı (bu halda Fibonaççi ardıcıllığı) ananasın hər pullu qabığının mövqeyi ilə bağlıdır.。Müşahidə edərkən、Axı bununla əlaqəli bir parabola göründü.。

Fikir versəniz、Köklərdən əmilən suyu çiçəklərə (yəni toxumlara) necə paylamaq olar、Spiral pilləkən üsulunun ən səmərəli olduğu aydındır.。bütün canlılar ağıllıdır。Bunu daha tez anlamalıydım.。

 

質問と答え方

窓辺の花（プリムラ）

Haikunun mövsümi sözləri var。Sağlam düşüncədir。Filmlərin əlifbası var。Sağlam düşüncədir。

Niyə haykuda mövsümi sözlər var?。Niyə əlifbada 26 hərf var?。Mən daxil olmaqla、İnsanların çoxu buna asanlıqla cavab verə bilməz.。

Bəziləri buna belə cavab verirlər。“Belə şeylər haqqında düşünməyə vaxtım olanda,、Ən azı bir yaxşı hayku oxuyun、Heç olmasa bir ingilis sözü əzbərləmək daha yaxşı olmazdımı? ”。yəqin ki, çoxlu ironiya ehtiva edir、Bunu söyləmək uca yol olsa da,、Əgər ''Doğrudur'' düşünürsünüzsə, fırıldaqlardan çəkinin.。

Bu, təkcə ``sualı dəyişdirməklə'' ``cavab vermədən cavab vermək`` deyil;、“Suallara cavab verməyin、sual əksinə、Bu, təkzib edən bir arqumentdir。Bu arqumentin əsas istifadəçiləri bunlardır: (1) siyasətçilər, (2) fırıldaqçılar və (3) akademiklər.、pedaqoq、Mən jurnalistəm (istifadə tezliyinə görə)。Bu cür əsaslandırma、Müntəzəm olaraq diqqətli olmaq lazımdır。

yeri gəlmişkən、Əvvəlki sualın cavabı belədir、təəssüf ki, bilmirəm。Bəzi nəzəriyyələrin olduğunu bilirəm、Hansı nəzəriyyənin doğru olduğunu həqiqətən bilmirəm.。Ən səmimi cavab “bilmirəm”dir.。

 

子ども本来の輝き

ルピナス 2

Uşaq bağçası uşaqları, ''Baş nazir Abe'ye uğurlar'' dedi.。◯◯Qanun layihəsinin qəbul edilməsinə şadam.”、Hər səhər "Təhsil haqqında İmperator Reskripti"ni səsləndirən uşaq bağçası。Bu dəfə ibtidai məktəb əvəzinə “şoqakuin” yaratmağı planlaşdırırlar.。Rəsmi adı "Mizuho no Kuni Memorial Elementary School"dur.。Liberal Demokrat Partiyasının keçmiş parlament üzvləri və başqaları bu hadisəni yüksək qiymətləndirərək, bunu “Yaponiya üçün yaxşı xəbər” adlandırıblar.。

Qorxunc vaxtlara qayıdırıq、bundan qorxuram。Uşaq üçün mənasız söz olmalıdır.、Dinləyən böyüklər üçün bunun heç bir mənası yoxdur.。Erkən uşaqlıq təhsilini ''imprinting'' təhsili ilə əvəz etməyə çalışmaq。İdeya “millət naminə vətəndaş” yetişdirməkdir.、Bunun uşağın əsl gələcəyinə töhfə verəcəyi bildirilir.、Hətta Təhsilin Əsas Qanununun fəlsəfəsi də dəyişdirilir.。Bu təhlükəli məktəbdir。