Trīs cilvēki

T.U.
H.K. (pirms pārskatīšanas)
K.S.

Šis ir darbs no trešdienas eļļas gleznošanas klases。Ir tikai trīs、Es domāju, ka visi trīs ir unikāli un labi。Nevis labi zīmēt、Es domāju, ka ir brīnišķīgi izteikt kaut ko tuvāku jūsu iekšējam pašam (kaut arī es neplānoju)。

T gadījumā、Viņš teica: "Kā man vajadzētu turpināt no šejienes?"。Es: "vairs nav ko zīmēt."。Es tikko sāku zīmēt、Acīmredzot viņš plānoja to zīmēt nākotnē.、Tam vajadzēja būt mazliet sarūgtinošam。
faktisks、Jūs varat saprast, ja paplašināt darbu、Atvieglots pieskāriens un、Tas atbilst nepatīkamām krāsām、Tas ir izsmalcināts stāvoklī。bet、Skaidrojošo elementu ir ļoti maz、Kas īsti ir koks?、Kāda veida zāle tā ir?、Tas ir atkarīgs no skatītāja iztēles。「枝のない木」ではなく「あなたが枝をつけてみてください」と言っているわけですねあなたがすべてお膳に調えられたご馳走を喜ぶ人か多少は自分でアレンジできる味わいを好むひとかでこの作品の評価はまったく変わります評価に迎合しない選択がこの作品です

絵画ではたとえば1個のりんごをモチーフに描く場合①そのリンゴがどういう種類状態であるかを描写することで作者の技量などをアピールする ②そのリンゴを作者がどうとらえたのか、Ir divi veidi, kā galvenokārt izteikt autora jutīgumu (kas nevar būt pareizs).。① ir、Tas ir diezgan klasisks、Kā redzēt tradicionālās lietas、Tas ir domāšanas veids、② pieder modernākai izpausmei.、Tā ir vispārējā ideja。
Mana glezniecības orientācija ir、Būtībā, ②、そのうえでわたしにとっての絵画とは「画面の表面だけで」新しい世界像を作り上げることです。Tas nozīmē、やたら大言壮語に聞こえてしまうけれどそうではなく画面上の絵の具の発色とかタッチそのものが絵画の本質ですよ、To tas nozīmē。Arī、"Tikai virsmas" nozīme nenozīmē, ka "autora iekšējā puse vai process" nav svarīga.、Domājot par krāsu attīstību、Krāsu izvēlei un suku kustībai、Tas nozīmē, ka autora pieredze, domas un fiziskais un garīgais stāvoklis jau tiek atspoguļots.。
Tajā pašā laikā、画面という視覚の完結性についても述べたものです世間的に立派な人が描いたことと絵画性とは無関係だと言っているだけのことですが(特に日本の)マスメディアなどはむしろこちらの方にこだわりますから注意が必要です古典絵画の巨匠カラバッジョは殺人犯としていわば指名手配され、Bēgot, viņš atstāj aiz sevis dažas slavenas gleznas.、Japānas masu mediji、"Slepkavas" laikā、Glezniecības sasniegumi vairs netiks ņemti vērā.。それとこれとは別という単純なことなんですが
Kuru izvēlēties, nav tikai gribas jautājums.、Personas izaugsmes procesa sociālā vide, personīgās intereses un vēlmes、生理的条件など様々な要因が絡み①から②へ変わったりその逆になったりすることも例を挙げるに困りません

 H・Kさんの作品は具体的で何が描いてあるかは誰でも解ります。bet、何が描いてあるかは重要なことではなくこの全体を通してH・Kさんの特別な「静けさ」を感じて貰えればいいのですユリの種類だの遠近法がどうだのと言っているようではそこへはたどり着けませんそういう説明をスパッと捨てていることが「経験の力」なのです
 K・Sさんの作品は枯れかけた草むらの一隅をクローズアップしたような画面ですそのまま描いたような、Vai kā abstrakts、Ir grūti pateikt vai nu ekrānā。Specifisks、Pat parastās lietas、Ja paskatās uz dažādiem attālumiem un skatīšanos、Iepriekš parādās cita pasaule、Autore jūtas、Tātad jūs domājat。Kā tu jūties、Domāšanas veids、Ja es to izteiktu pēc iespējas kodolīgāks、あなたはこういう表現法以外にどうしますか?と見る人に(自分自身にも)問いかけてもいるわけですね
 そういうことが意識化されているという意味で、3点ともかなり高次元の作品だとわたしは思っています残念なことは作品が高次元になればなるほど、Atsevišķi no plašas sabiedrības、Pašreizējā situācija ir tāda, ka mēs zaudējam novērtējumu。Lai gan japāņu cilvēki visur izrāda lielas jūtas、Nacionālā izglītība attiecībā uz mākslu un citiem jautājumiem tam nav piemērota.、Es to jūtu katru dienu。tur、Mēs neko nevaram darīt ar individuālu spēku。

Dzīves spēks

Kur tika reproducēta 〇 daļa

9Šajā emuārā, "Barry Hands" sadaļā, mēneša 15. datumā、Es uzzīmēju akvareļu ķirbi un to ievietoju。patiesībā、Ķirbi sakodis žurka.。Es to nopirku no tiešās pārdošanas veikala dažas dienas pirms es to uzzīmēju.、Es to velmēju uz ieejas grīdas un atstāju tur, un tas bija sakodis.。

Es uzvilku aiz tā paslēptu kodumu tā, lai tas būtu aizmugurē.、9Es domāju par vēl vienu uzzīmēšanu mēneša 20. datumā, tāpēc es to aizvedu uz studiju.、Šī daļa faktiski ir "salabota"! Protams, tā ir paša ķirbja "paša atkarība".。"Ķirbis ir dzīvs."。Kā kraupis pēc traumas、Reģeneratīvās šūnas darbojas pareizi。Atdalīts no vīnogulāja、Jo no jebkuras vietas nav uzturs、No tā, ko esmu uzkrājis、Tas tika remontēts, izmantojot enerģiju。Es biju nedaudz aizkustināts。

Kā bērns、Man vecāku mājā bija suns。Kad tas vēl bija kucēns、Es pēkšņi izlēcu ārā un pieķēros kravas automašīnas riepai.。Par laimi, mani neapmeklēja、Bija ziema, tāpēc man bija jāaptver riepu ķēdes ap manu automašīnu.、Beigas smagi trāpīja starp kucēna acīm un degunu。Kucēns ielec mājā、Esmu sarucis tumsā sava apavu skapja stūrī。
Tas neiznāk pat tad, kad ir pienācis laiks pabarot。Tikai sāpīgi raudot, un tas paliek vienāds apmēram divas dienas.、Laukos mēs neko nevarējām darīt, kur nebija veterinārārsta.。Kucēna kreisā acs, kas nespēja stāvēt badā, iznāca no apavu skapja, bija mākoņaini balta.、Mana seja arī izskatījās pietūkušas。Es, iespējams, esmu ielicis acu pilienus、Visa ģimene、Es jutu, ka aklums ir neizbēgams。tomēr、Kad dienas paiet、Šīs acis pakāpeniski kļūst skaidrākas、Es domāju, ka es redzu lietas normāli (es domāju)。Es atceros, cik pārsteigts es biju viņa vitalitātē (izturība).。Iespējams, ka man vajadzēja 2 vai 3 mēnešus, lai atgūtu。

Es mīlu dabiskās ainavas、Tas ir dzīvnieku tēmu žurnāls、Man ir iespēja skatīties YouTube (daži cilvēki ļauni uzsver plēsonības cietsirdību、Lai gan tas bieži ir apnicis ar pašu autora perspektīvu.)。Es vienmēr to jūtu、Visiem savvaļas dzīvniekiem un dzīvniekiem, izņemot cilvēkus, nav ārstu.。Es būšu nopietni ievainots, mirstot、Es saslimu、Nav ko citu paļauties uz spēju atjaunot savu spēju paļauties。Cilvēki, kuri nesasniedz medicīnisko aprūpi, ir līdzīgā situācijā kā savvaļā.。Medicīnisko un veselības pārtikas attīstība ir liels prieks.、Tas ir reālais avots、Mēs ēdam dzīves spēku、Tas bija kaut kas, ko es atkal domāju。

dažreiz、dzejnieks

CG skice no audekla

Ir labi laiku pa laikam būt dzejniekam、ES esmu priecīgs。Pasaule kustas、Tas nav tikai mazliet par agru。Ap mani、Es nevaru palīdzēt, bet jūtu, ka tas ātri griežas, piemēram, salauzta skrējiena gaisma。Vai jūs aizverat acis?、Vai vienkārši skatieties uz mazajām lietām priekšā、Es domāju, ka tas ir laiks, kas man vajadzīgs。jā、Ja jūs to nedarāt、Patiesībā jūs, iespējams, esat miris, pat nenojaušot, ka esat miris。

"Vislabāk ir laiku pa laikam kļūt par dzejnieku"、protams、Tas nenozīmē, ka dzejnieks izskatās atpakaļ un garlaicīgi。Vienkārši atpūtieties un atpūtieties、Tas tā nav。"Dzejnieks", protams, ir metafora、Neatkarīgi no tā, vai esat gleznotājs vai mūziķis、Sportists(Sports)bet、Nav tā, ka viss ir kārtībā。"Dzejnieks" noteikti ir labāks。

Dzejnieks aizvieto viņa sajūtas un apkārtni ar vārdiem.。”Aizstāt ar vārdiem” Tas ir svarīgi。Tā kā mēs vārdos apkopojam savas idejas (šajā ziņā varētu būt labi būt matemātiķim (zinātnieks)、Tas ir ārpus manas iztēles)。

Tā ir tikai metafora、Nav nepieciešams faktiski uzrakstīt dzejoli、Man ir jājūtas kā dzejoļa rakstīšanai gandrīz。Tas noteikti ir grūti、Ja jūs to nevarat izdarīt, jums nebūs citas izvēles kā turpināt skatīties “skriešanas gaismas un guru”.。"Dzejnieks" ir vienīgā izeja no turienes。
bet、Kāpēc dzejnieks? Un atkal、Kāpēc aizbēgt?、Ko nozīmē rezultāts? (Vai tur ir?)、Attiecība starp dzeju un gaismām、Nepieciešamība atcerēties vārdos、Jo man ir jāraksta dzejolis ... es saprotu, es nesaprotu。Tu esi noguris。