তিন ব্যক্তি তিন ব্যক্তি

টি.ইউ.
এইচ.কে. (পুনর্বিবেচনার আগে)
মিঃ কে.এস.

এটি বুধবার তেল পেইন্টিং ক্লাস থেকে একটি কাজ。মাত্র তিনটি আছে、আমি মনে করি তিনটিই অনন্য এবং ভাল。বরং ভাল আঁকার চেয়ে、আমি মনে করি এটি আপনার অভ্যন্তরীণ আত্মার কাছাকাছি কিছু প্রকাশ করা দুর্দান্ত (যদিও আমি উদ্দেশ্য করি না)。

টি এর ক্ষেত্রে、তিনি বললেন, "আমি এখান থেকে কীভাবে এগিয়ে যাব?"。আমি: "আঁকতে আর কিছু নেই।"。আমি সবে অঙ্কন শুরু করেছি、স্পষ্টতই তিনি ভবিষ্যতে এটি আঁকার পরিকল্পনা করছিলেন।、এটা অবশ্যই কিছুটা হতাশার হয়েছে。
আসল、আপনি যদি কাজটি বাড়ান তবে আপনি বুঝতে পারবেন、একটি স্বাচ্ছন্দ্য স্পর্শ এবং、এটি অপ্রীতিকর রঙের সাথে মেলে、এটি একটি দুর্দান্ত অবস্থায়。কিন্তু、খুব কম ব্যাখ্যামূলক উপাদান রয়েছে、গাছটি ঠিক কী?、এটা কি ধরণের ঘাস?、এটি দর্শকের কল্পনার উপর নির্ভর করে。এটি কোনও শাখা নেই এমন গাছ নয়, তবে কোনও শাখা নেই এমন একটি গাছ এবং আপনি বলছেন, "আপনার শাখা যুক্ত করার চেষ্টা করা উচিত।"。আপনি কি এমন কেউ আছেন যিনি খাবারে আনন্দ করেন, সমস্ত প্রস্তুত খাবার?、যে কেউ স্বাদ পছন্দ করে যা নিজেই সাজানো যেতে পারে、এই কাজের পর্যালোচনাগুলি সম্পূর্ণ আলাদা。এটিই এমন পছন্দ যা পর্যালোচনাগুলিতে ঝাঁকুনি দেয় না।。

পেইন্টিংয়ে、উদাহরণস্বরূপ, আপনি যদি একটি আপেলকে মোটিফ হিসাবে আঁকেন、1। এটি কোন ধরণের আপেল?、এটি কোনও রাজ্যে আছে কিনা তা বর্ণনা করে、লেখকের দক্ষতার স্তরটি দেখান ② লেখক কীভাবে অ্যাপলটি বুঝতে পেরেছিলেন?、প্রাথমিকভাবে লেখকের সংবেদনশীলতা প্রকাশ করার দুটি উপায় রয়েছে (যা সঠিক হতে পারে না)।。① হয়、এটি বরং ক্লাসিক、Traditional তিহ্যবাহী জিনিস কীভাবে দেখতে হয়、এটি চিন্তাভাবনার একটি উপায়、② আরও আধুনিক অভিব্যক্তি চিন্তাভাবনার অন্তর্গত।、এটাই সাধারণ ধারণা。
আমার পেইন্টিং ওরিয়েন্টেশন、মূলত, ②、এবং আমার জন্য কি চিত্রকর্ম、একটি নতুন বিশ্ব তৈরি করতে "কেবল পর্দার পৃষ্ঠ"。যে বলা হচ্ছে、এটি একটি বিশাল শব্দভাণ্ডার মত শোনাচ্ছে, কিন্তু、না、স্ক্রিনে পেইন্টের রঙ এবং স্পর্শ পেইন্টিংয়ের সারাংশ।、এটাই এর অর্থ。এছাড়াও、"কেবলমাত্র পৃষ্ঠের" অর্থের অর্থ এই নয় যে "লেখকের অভ্যন্তরীণ দিক বা প্রক্রিয়া" গুরুত্বপূর্ণ নয়।、রঙ বিকাশ সম্পর্কে চিন্তাভাবনা、রঙ নির্বাচন এবং ব্রাশ চলাচলের জন্য、すでに作者の経験・思考や身心の状態が反映されているという意味です
 と同時に画面という視覚の完結性についても述べたものです世間的に立派な人が描いたことと絵画性とは無関係だと言っているだけのことですが(特に日本の)マスメディアなどはむしろこちらの方にこだわりますから注意が必要です古典絵画の巨匠カラバッジョは殺人犯としていわば指名手配され逃走しながら名画を描き残しているのですが日本のマスメディアなら「殺人犯」という時点で絵画の業績などは一顧もされなくなってしまうでしょうそれとこれとは別という単純なことなんですが
 ①②いずれを選択するかは単に意思の問題だけではなく本人の成長過程での社会的環境や個人的な関心や嗜好生理的条件など様々な要因が絡み①から②へ変わったりその逆になったりすることも例を挙げるに困りません

 H・Kさんの作品は具体的で何が描いてあるかは誰でも解ります。কিন্তু、何が描いてあるかは重要なことではなくこの全体を通してH・Kさんの特別な「静けさ」を感じて貰えればいいのですユリの種類だの遠近法がどうだのと言っているようではそこへはたどり着けませんそういう説明をスパッと捨てていることが「経験の力」なのです
 K・Sさんの作品は枯れかけた草むらの一隅をクローズアップしたような画面ですそのまま描いたようなまたは抽象化されたようなどちらとも言い難い画面ですね具体的ありふれたなものも見る距離や見方が違えばこれまでと違う世界が現れてくると作者は感じ考えているわけですねその感じ方考え方をできるだけ簡潔に表現するとしたらあなたはこういう表現法以外にどうしますか?と見る人に(自分自身にも)問いかけてもいるわけですね
 そういうことが意識化されているという意味で、3点ともかなり高次元の作品だとわたしは思っています残念なことは作品が高次元になればなるほど一般の人から離れ評価を失っていくのが現状ですいたるところで素晴らしい感性を示す日本人なのに芸術などに関しての国民的な教養がそれに釣りあっていないと日々感じています。কিন্তু、個々の力ではどうすることもできません

জীবনের শক্তি

〇の部分が再生されたところ

9月15日のこのブログ「素手」の項で水彩のカボチャを描いて載せた。আসলে、そのカボチャはちょっとネズミに齧られていたのである描く数日前に農産物直売所で買ったものだったが玄関床に転がして置いたら齧られたのだった

齧られた部分は裏側になるように隠して描いたのだが、9月20日にもう1枚描いてみる気になってアトリエに持ち込んだらなんとその部分が “修復” されているではないか!もちろんカボチャ自身の “自力” である「カボチャは生きている」のである怪我したあとのかさぶたのようにちゃんと再生細胞が働いている蔓から切り離されどこからも栄養が来ないのだから自ら蓄えた中からエネルギーを使って修復したんですねちょっと感動してしまいました

শিশু হিসাবে、実家で犬を飼っていたそれがまだ子犬だったころ急に表に飛び出してトラックのタイヤに巻き込まれたことがある運よく轢かれはしなかったが冬だったので車はタイヤチェーンを巻いていてその端が子犬の眼と鼻の間を激しく打った子犬は家に飛び込むなり下駄箱の隅の暗がりに縮こまってしまった
 餌の時間になっても出てこないクーンと苦しそうに泣くだけで2日くらいはそのままで獣医などいない田舎のわたしたちにはどうすることもできなかったようやく空腹に耐えかねて下駄箱から出てきた子犬の左目は真っ白に濁っていて顔も腫れているように見えた目薬くらいは差したかもしれないが家族全員失明は必至だと感じていた。যাহোক、日が経つにつれその目がだんだん澄んできて普通にものが見えるようになった(と思う)その生命力(回復力)に驚いたことをよく覚えている回復まで2.3ヶ月かかったかもしれない

自然の風物が好きなので動物をテーマにした雑誌なりYouTubeなりを見る機会がある(捕食の残酷さをいたずらに強調するものもありそういう作者の視点そのものに辟易することも少なくないが)そこでいつも感じるのは人間以外のあらゆる野生の動植物には「医者がいない」ということである瀕死の重傷を負おうが病気になろうが自己の再生能力以外に頼れるものは何もない医療の届かない人々はこういう“野生” に近い状況に置かれているということになる医療や健康食品などの発達は大いに喜ばしいことだが本当の元である生命の力をわたしたちは食べているのだなあとあらためて思うことだった

ときどき詩人

キャンバスからCGスケッチ

ときどき詩人になるのがいい、আমি মনে করি。世の中動くのが少しどころでなく早すぎる自分の周りを壊れた走馬灯のようにグルグル早回しで回っている感じがしてならない眼を閉じるかあるいは目の前の小さなものだけをぼんやり眺めるそんな時間が必要ではないかと思う。না、আপনি যদি তা না করেন、実は自分が死んでしまっていることにさえ気づかないまま死んでいるかも知れません

「時々詩人になるのがいい」というのは、অবশ্যই、詩人がのんびりして暇そうだという意味ではありません単にのんびりリラックスすればいいというわけでもありません「詩人」はもちろん比喩ですが画家でも音楽家でも運動家(スポーツ)কিন্তু、何でもいいというわけではありませんやはり「詩人」がいいのです

詩人は自分の感覚や周囲のことがらを言葉に置き換えていきます。”言葉に置き換えるということが重要ですわたしたちは言葉で自分の考えをまとめあげているからです(そういう意味では数学者(科学者)でもいいかも知れませんがわたし自身が想像できる範囲を超えています)

あくまで比喩ですから実際に詩を書く必要はないのですがほぼ詩を書くような気持にならなくてはなりませんそれが難しいのは確かですがそれが出来なければ「走馬灯ぐるぐる」をずっと見ているしかありません「詩人」は唯一そこからの脱出口なのですから
কিন্তু、なぜ詩人?とあらためていうとなぜ脱出するのかその結果どういう意味があるのか(あったのか)詩と走馬灯の関係などを言葉にして記憶しておく必要性詩を作らなければならないからです・・分かったような解らないような疲れていますね