bədən adlanan filtr

istər-istəməz、ağzımı açdım.。Çünki mənim etdiklərim orada yazılmışdı.。Bir az uzundur, amma sitat gətirirəm:。-"misal üçün、Alma dedikdə qırmızı, yumru meyvəni nəzərdə tutursunuz.。Lüğət mənası artıq möhkəm qurulub.、Qırığı yoxdur。Amma şair、Söz və məna buxovlarından qoparaq、tamamilə fərqli bir məna tapın。Almanın en kəsiyi uçurumun yamacına bənzədilir...''。Sanki uçuruma və almanı birləşdirdiyim anı izləyirdim (bu, indiki Apple seriyasına gətirib çıxardı).。

Bu səhər oxudum、Asahi Shimbun Digital seriyasında "AI və Biz"、Gunji Yukio Pegio nə dedi (yeri gəlmişkən)、Çünki Pegio pinqvinləri sevir.)。Ancaq、növbəti an、Başqa bir şey düşündüm。“Bir misal çəkmək üçün、Hər kəsin başa düşməsi asandır”.。Bu uçan fikir deyil、Sadəcə bir addım kənara atdım.、Məncə, bu o deməkdir。əlbəttə、Düşünürəm ki, mən də beləyəm.、Mən o vaxtlar haqqında düşünürdüm və indi də düşünürəm.。

O da deyir。“AI-nin özündən daha çox.、Getdikcə daha çox insan süni intellektin onlara dünyada hər şeyi anlamağa kömək edəcəyini düşünür.、Bu qorxuncdur (bir az qısaltdım).。Anatomist Mengiko Yoro dedi ki, ''AI axmaqlıq divarını aşa bilməz''.。Bədəninizlə lağ etməyin、Bu həm də onun deməsi ilə bağlıdır:。

Nə çəkmək barədə düşünərkən、(Bu günlərdə o qədər də məşğul olmuram) Əvvəla, bir şeir toplusu götürürəm.、Görünüşü doğuran sözləri seçərək başladım.。Şeirin məzmununu tam dərk edə bildiyimi düşünmürəm.、Sözlərdən gələn fikirlər、Təsəvvürünüzü genişləndirə bilməyəcəksiniz、Öz təcrübələrimin üst-üstə düşməsi lazım idi.。Nə qədər ki, sözlər və mənalar “bədənin süzgəcindən” keçib irəli-geri gedir、Orada canlı (fərdi) detallar ortaya çıxır.。Kiçik bir çıxıntı qolumu sıyırdı - belə bir fizikilik.、İşə dəstək verdi.。Süni intellekt tərəfindən yaradılan şəkillərin boşluğu、Düşünürəm ki, bu, içəridən göründüyü kimidir.。

Nə edə biləcəyinizdən

Məndən soruşsanız: “Mən nə edə bilərəm?”、Demək olar ki, avtomatik olaraq ağlıma növbəti cümlə gəlir: “Başla!”。Yapon ibtidai məktəbinə daxil olmaq təcrübəniz varsa,、Başqa sözlə desək, demək olar ki, bütün yaponların qulaqlarında kalluslar var.。Ancaq、Qəbuldan sonra、demək olar ki, hər şey haqqında、Özünüz üçün “nə qədər getmək istədiyinizə” qərar verməlisiniz.。yəni、Hər şey təəccüblü dərəcədə ağırdır。

Bir çox düşüncə məktəblərində "tövsiyə olunur"、Düşünürəm ki, ilk iş qarşıya məqsəd qoymaqdır.。Məsələn, ``Mən kompüterdən istifadə etmək istəyirəm.''。Edə biləcəyiniz (başlamaq) budur、Kompüter al。İlk baxışdan normal görünsə də、budur、“Məqsəd” və “Başlanğıc”、Bu, inanılmaz dərəcədə yüksək maneə deyilmi? "Ayarlama" özü、Maneələr yüksəkdir.。

Kompüter almadan əvvəl、Əsas odur ki, siz ondan düzgün istifadə edib-etmədiyinizi bilmirsiniz.、Onu “ağalamaq” mümkün deyil.、Hansı kompüteri və haradan almalıyam?、Heç bir fikrin olmaması normal deyilmi? “Kompüter almaq” birdən baş vermir.、Əngəllər çox yüksəkdir, elə deyilmi?。Nə qədər ucuz olsa da、Bu, on minlərlə və yüz minlərlə yen arasında olan bir alışdır.。
Ən çox、Məqsəd “Kompüterlər haqqında”、Səviyyəni ''Mən çox şey bilirəm'' səviyyəsinə endirin.。Başlanğıc nöqtəsi “Mən biliklərimi haradan alıram?”.、"bilmək"。Kompüterlə tanış olmayanlar üçün、Hətta bu、Məqsəd olmaq üçün bu kifayətdir.。

hələlik、Övladlarınızdan və nəvələrinizdən soruşun、Onu istifadə edən tanıdığınız birindən soruşun。Kim özləri yoxlaya bilər、O, artıq kompüterlər haqqında çox məlumatlıdır.。Şəkil eynidir、bəlkə、Yəqin ki, bir çoxları üçün də oxşardır.。
in、Rəsmin məqsədi nədir? "Mən özümü (sərbəst) ifadə edə bilmək istəyirəm."。budur、Əngəl çox yüksək deyilmi? Yenə də mənə elə gəlir ki, maneə hələ də ``kompüterdən necə istifadə edəcəyini bilməkdən'' daha aşağıdır.。Belə ki、“Rəssamlıqdan çox şey bilmək” səviyyəsinə “aşağı salmaq” düzgün olmazdımı?。Əslində、“Aşağı” deməyin düzgün olub-olmadığı bəlli deyil.。"Mən çox şey bilirəm" "çox şey" deməkdir、Təəccüblü dərəcədə dərindir、mütləq。

Mədəniyyət və “bunka”

Builki “rəsm başlaması” mədəni bir şeydir.

gecənin sonunda、İndi aktivsən? Mən 150 illüstratoru təqdim edən bir kitab aldım。Onların hamısı məşhur illüstratorlar kimi görünür.、Onların təxminən yarısı eyni görünür。Heç kimin adını bilmirdim。Hətta elə、“Zamanın” qabaqcıl kənarından nə qədər uzaq olduğumu hiss edirəm。Köhnəldiyinin acı bir şəkildə fərqindəyəm.、 Düşündüm ki, ən azı neçə həftə geridə olduğumu bilmək istərdim.。

Ancaq、Bunun əhəmiyyəti yox idi.。Başlamaq üçün eyni yarış、Eyni dövrdə deyildik。Əgər bu sadəcə bir rəsm texnikasıdırsa、Geciksən də, birtəhər sağalmaq olar.、Davam edə bilmədiyim şey, onu maraqlı hesab etdiyim hissdir。Rəsm çəkən şəxs (illüstrator) və tamaşaçı tərəfindən paylaşılan hiss。nə maraqlıdır、Mən başa düşmürəm.。Yalnız texnika ilə bunun öhdəsindən gələ bilməzsiniz.、Bir növ "mədəniyyət şoku"。ki、Gənclər “Bunkadır” deyirlər.。

I、Düşünürəm ki, əslində illüstrator olmaq istəyirdim.、Mən indi düşünürəm。Uşaqlıqdan rəsm çəkməyi sevirəm, amma、Bu, hətta "eskiz" də deyil、Üstəlik, bu, "sənət" və ya buna bənzər bir şey deyildi.。Ancaq、o zaman、Kənd yerlərində ibtidai sinif şagirdləri üçün ("uzaq ərazilər" sözü artıq köhnəlib),、"İllüstrator" sözü belə mövcud deyildi.。
Rəsm çəkməyi sevən uşaq、O, sadəcə olaraq “ev işlərinə kömək etməyən tənbəl adam” idi.。。Özüm də bilmədən ``uzun hekayə manqası'' çəkdim.、Hər kəsə göstərmək əvəzinə、Birinin sizin üçün işi görməsinə icazə verin、oyun qurun、Ona uyğun şəkillər çəkdim və dostlarıma payladım.。Mən də böyüklərlə yanaşı ölkə tamaşaları üçün fonlar çəkdim.、Kənd şənlikləri üçün də fənərlər çəkirdim.、Türbələrə həsr olunmuş Ema və nəzir lövhələri、Hər ilin sonunda babamın yeni il kartları üçün 1000 şəkil çəkirdim.。rəsm deyil、Bu bir illüstrasiya idi.、İndi başa düşürəm。

Manqa və illüstrasiyalar həm "Bunka"dır。Böyüklərin onu "mədəniyyət" kimi yenidən oxuduqları anda、“Gec dövrə” 。Həm SNS, həm də YouTube “Bunka”dır、Sözdə "mədəniyyət" ilə geri dönə bilən bir şey。orada olduğunu bilmək、həzz alın、İstifadə etdiyinizdən "bir səviyyə yuxarı" olan bunka。"Smartfonunuzla e-poçt göndərə bilərsiniz"、Bir mədəniyyət olsa belə, “smartfon bunkası” deyil.。Bu e-poçtda "nəfəs"。Bunkadır、mütləq。