Kategorija: Māksla

Persona, kas bija modele, tagad ir ceturtā kursa universitātes students.。4Kļūt par īstu strādājošu pieaugušo no Mēness。Pēc tam, kad esmu saņēmis darbu、Gatavošanās pirms pievienošanās uzņēmumam un studijas kvalifikācijai, kas nepieciešama pēc pievienošanās uzņēmumam、Es katru dienu pavadu ar nelielu satraukumu un lielu cerību、Viņš runāja ar mani。

Es domāju, ka "tas ir skaisti"。Protams, seja、Tas ir paša dzīves būtība šajā brīdī ar jaunatni un cerību、Es domāju, ka tas ir skaisti。Attēla zīmēšana ir、Šis "skaistums" vienmēr dod jums laimīgu atmosfēru、Tas ir arī tas, ko tas nozīmē。Es jums teikšu agri, tāpēc nav pārpratumu、Šis prieks ir arī pretī "jaunatnei" aci pret aci.、Lai būtu vairāk atklāts, tagad、Dzīvošana šajā brīdī、Un tas ir saistīts ar šo "pietiekamību"。
Tas nav tikai jauniešiem.、Ne tikai cilvēki。Vai tas ir dzīvnieks vai augs、Dzīves piepildījums šajā brīdī ir dzīves būtība (manā izpratnē par to, kā es dzīvoju、Pat ja tas ir akmens, klātbūtnes nozīme nav daudz atšķirīga.)。un、Enerģija, kas dabiski izstaro uz āru (lielums)、Kad jūs to pieskaraties、Es jūtu, ka laiks un telpa ir "skaista".。Tas kļūs par spēku sevi mainīt (zīmēt)、Es domāju, ka to es gribu zīmēt。Zīmējot、Es jūtu, ka arī esmu atdzimis。

Vai jūs to jūtat šajā skicē?。Zīmējot、Bez sirds forma, gaiša un tumša、Es tikai sekoju krāsai、Piecas maņas (bezsamaņā) mēģina parādīt citas lietas ekrānā.、Es uz to ceru。nākamgad、Vai dažus gadus vēlāk、Viņa nezina, ko viņa patiesībā dara tagad。Nodarbinātība ir tikai pirmais solis、Jau pakāpies。"Otro soli" izlemj viņas pati。Patikt、Visi ir pirmais solis sev、Es tikai ceru, ka jūs spert otro soli。

Nesen esmu praktizējis zīmēšanu uz datora、Es atstāju novārtā zīmēt, izmantojot faktiskos materiālus。Ir pagājis kāds laiks, kopš es to uzzīmēju ar īstu koku、Es jūtos atšķirīga sajūta nekā tad, kad devos uz datoru。No papīra、No zīmuļa、No ūdens、No sukas、Tas atspoguļo sajūtu, ka datoriem nav。"Tas jūtas kā pieskāriens、To jau var sasniegt datorā. "、PARAKSTS vai neveiksmīgs、Man šobrīd nav divu dimensiju, datoru un reālu materiālu.、Es nevaru izjust katra labestību。Man ir jāizdomā, ka tas ir neērti vai variants。

Kādus attēlus jūs varat uzzīmēt datorā? Jūs varat uzzīmēt šīs bildes。Nofotografēties、Zināmā mērā novērst fonu、Akvarelis virs tā、Eļļas gleznošana、Zīmēt ar tādām lietotnēm kā konteiners。Tas arī nesmaržo、Arī manas rokas nekļūst netīras。Pat ja tas neizdodas, varat to nekavējoties atjaunot。Kopēt tik daudz eksemplāru、Daļēji jūs varat darīt kaut ko atšķirīgu.。

Nofotografējiet un izdrukājiet to、Nogrieziet to un ielīmējiet to。Vai arī ievietojiet fotoattēlu、Kā jūs varat izdzēst fonu?。Uz tā virsū uzklājiet gesso bāzi、akvarelis、Vairāk uzzīmējiet ar eļļas gleznām utt.。Skrieniet uz tuvējo veikalu、Man nav elpas un paņemu dažus eksemplārus。Ar terpentīna smaržu、Es izlikos, ka nepamana, ka manas ģimenes acis pakāpeniski kļuva vēsākas、Slepeni izmetot neveiksmīgo darbu miskastē。Katrs no tiem maksā naudu - tas ir tas, kā mēs to esam izdarījuši, neizmantojot datoru。

Vai zīmēšana uz datora ir garlaicīga、Tas galu galā kļūs par izvēles jautājumu。Es pats izmantoju faktiskos materiālus、Abi zīmējumi datorā ir jautri。vienkārši、Ir skaidrs, ka datori būtiski atšķiras, salīdzinot akvareļa un eļļas gleznošanu.。Pagaidām to nevaru pateikt labi。Intuitīvi、Tikai tāpēc, ka jūs izmantojat datoru、Tas nemaina jūsu skatījumu uz krāsu un līnijas preferencēm un motīviem.。bet、Kaut kas lielāks ir savādāk。Ja jūs tā sakāt、Tas, ko var izdarīt, ir atšķirīgs iespēju lielums、Es domāju, ka tā tas ir。

Jauniešiem tas ir labi、Es tagad zīmēju uz datora、Kāda bija jūsu iepriekšējā apmācība? Cilvēki jums saka、Es pats par to daudz domāju。Domājot par to, es neko neapturēju、Es to mazliet darīju。Tas izklausās labi, bet、Jūs varat sajust neveiksmīgas bailes, kas pārsniedz to.。Bet man nav izvēles、Tikai tagad、Es tā domāju。