Gabanas melnie pipari (Eļļas krāsa ・ nav pabeigta)
Šie melnie pipari jau ir uzzīmēti CG skicēs、Es to arī ievietoju savā emuārā (2021.11.30)。Iemesls, kāpēc otro reizi zīmēt, ir akvarelis、Interese zīmēt dažādas lietas ar eļļas gleznām、Es gribēju praktizēt mazliet spīdīgāku (metāla) virsmu (pēdējo reizi es izvairījos no atstarojuma, tāpēc tas izskatās melns).。Daudziem cilvēkiem ir grūti zīmēt metālisku spīdumu un strukturālas krāsas (piemēram, ka zeltainas kukaiņu aizmugure izskatās kā lielas krāsas izmaiņas mazā leņķī).。Es esmu tāds pats。
Ja jūs nedaudz vairāk notīrāt tekstu un apkārtni, tas ir beidzies。Tā kā tā ir eļļas glezna, tā ir gluda pieskāriena, kas tai rada reālistiskāku sajūtu.、Acīmredzot viņa suka ir pasliktinājusies、Es nevaru labi zīmēt。
Viņš ir atkārtojis Rubensa "Klāru" vienu pēc otra.。Es droši vien to atkārtoju apmēram četras reizes。"Rubens"、Glezniecības ģēnijs, kas ir pārsniedzis gadsimtu, attēlo savu mīļoto meitu, ne vairāk kā 6. izmērā.、Tā ir kopija。Es esmu ārpus ceļa, bet、Liekas, ka tēviem ir īpašas jūtas par "meitām".、Neskatoties uz daudzajiem "meitas" šedevriem、Liekas, ka nav daudz "dēla" šedevru (Rubensa eļļas glezna ir aptuveni 60, kas attēlo divus dēlus).。Vecākais dēls? Esmu atkārtojis tikai meitenes seju pilnā izmērā.)。Pārsvarā paša dēla pašportreti、Zēniem šķiet, ka viņi to nevar sasniegt bez "pašpalīdzības" centieniem.。Kā ir ar mātes dēla portretu?、Tā ir interesanta tēma, ieskaitot to, vai ir šāds pētniecības projekts.。
Atgriezies pie galvenās tēmas - mana "replika" ir "zemākas pakāpes meita", salīdzinot ar visu Rubensa darbu.。bet、Kamēr es zīmēju、Ir jautri uz brīdi iedomāties, ka Klāra patiesībā nebija šāda "tomboy"。Ja aizverat acis, redzat jauno rubensu、Šķiet, ka mana jaukā meitene uz brīdi paliek mierīga、Kamēr nomierina un stāsta stāstus、Tikai tur, kur jums vajadzētu zīmēt、Ainas, kas pēc iespējas ātrāk ievelk prātā。
Saskaņā ar manu atmiņu、Klārai bija tikai 5 gadi, kad viņa tika uzvilkta。12Meita, kas atstāj šo pasauli apmēram vecumā、Varbūt viņš domāja, ka "man tas ir jāvirza" ar Rubensa intuīciju (bet tam nav pamata).、"Tā kā es esmu mākslinieks" būtu pietiekami)。
Jo mērķis ir "reprodukcija".、Turpmāk es centīšos pēc iespējas atdarināt iepriekšminēto fotogrāfiju.。Kādas krāsas ir zem redzamajām krāsām?。Kāds process ir nepieciešams, lai zīmētu?、Mēs to izpētām, izmantojot literatūru (pat ja tas nav kaut kas svarīgs)、Cik daudz spēka jums vajadzētu pievienot otu、Cik ātri jūs pārvietojat savu suku?、Pārdzīvot šādas lietas, izmantojot izmēģinājumu un kļūdu (process ir svarīgs、Nav īsti svarīgi, vai tie ir līdzīgi vai nē.)。Nav vulgāri, lai to atdarinātu tieši tāpat、Tas ir "vienkāršs) veids, kā uzzināt par gleznu noslēpumiem。
Motīvi piektdienas akvareļu klasē。Ir pagājis kāds laiks, kopš esmu redzējis demonstrāciju, izmantojot īstu koku (faktisko krāsu)。Es izdarīju zīmuļa zīmējumu pirms klases sākuma.、Es nevaru pabeigt valkāt krāsu klases laikā.、Galu galā līdz vēlai naktij。Es beidzot pabeidzu zīmēt pēc dienas。
Šķiet, ka attiecības starp tehnoloģiju un iztēli ir kā vista un ola。Loģiski ir viegli saprast, ka "attēls ir sākumā"、"To ir grūti iedomāties bez tehnoloģijas," saka Pols Klee.、Tas arī jūtas mazliet sāpīgi, piemēram, saskaroties ar realitāti, "vai tā?"。
Lai uzlabotos, jums ir nepieciešams noteikts apmācības daudzums。Ikvienam ir viegli redzēt。Tāpēc daudzi cilvēki mēdz slavēt labus zīmējumus (lai gan daži cilvēki saka, ka viņi to saprot tikai.。Šādā situācijā、Es domāju, ka ir daudz cilvēku, kuriem ir sava veida veiksmīga pieredze, lai iedrošinātu nākamo.、Visi ir visi、Tas nebūt nav tas, ka jūs atrodaties šajā virzienā。
Skaidras lietas ir ne tikai vieglāk pievilcīgas citiem、Tas jūtas labi un jūtas labi pats。bet、Pasaule nav piepildīta tikai ar vienkāršiem cilvēkiem un lietām。Makrele、Vai tiešām nav normāli, ja Munyamya ir kaut kur manā sirdī?。Izturēt tādu prāta stāvokli、Varbūt tas jau ir spēka avots。Reiz matemātiķis Mori Atsushi sacīja: "Nav labi, ja ir kaut kas, kas uzreiz sniedz atbildi.。Pat pēc tam, kad esmu par to domājis dienām ilgi, es nevaru atrast atbildi.。Es pēkšņi atcerējos, ka "spēja turpināt domāt" ir nepieciešama matemātikai ".。
