Ziņas cirkulē par ķīniešu kuģiem katru dienu atkārtoti iebrūk Japānas teritoriālajos ūdeņos.。Katru reizi, kad Ķīna ir slikts puisis, "kopējā uztvere" izplatās (protams, tas pats ir arī Ķīnā)。Bet Japānas rūpnīcas、Liekas, ka Ķīnā ir iznīcināti universālveikali un citi uzņēmumi、No otras puses, es ceru, ka tas nenotiek Japānā.。
Nesen Amerikas demokrātija ir diezgan bīstama。Ir pagājuši gandrīz 70 gadi kopš kara、Japānas demokrātija、Es vienmēr apbrīnoju Ameriku kā mans tēvs、Es domāju, ka esmu to atdarinājis。Kad bērni aug、Jums nevajadzētu atdarināt sava tēva sliktos punktus。
Mūsu demokrātija paliek tāpat kā pirms Edo perioda。Kādu iemeslu dēļ tas joprojām ir bērns。Vai šī krāšņā tēva mugura ir pārāk liela?。
Pat jaunāks bērns to varēja izdarīt pareizi.、Tas nav tāpēc, ka zēns bija pārāk jauns。
Zēns izdarīja pogu, kuru viņš pirmo reizi uzlika.。Es mēģināju precīzi atdarināt pieaugušo žestus、Un pēc kustības pilnībā absorbēšanas es mēģināju nospiest pogu.、Poga un pogas caurumi tika pārvietoti pa vienam.。
Viņš ātri atvieno、Es to pārtaisīju。Bet atkal pogas mainījās pa vienam。Viņš ir spītīgs、Esmu to atkārtojis daudzas reizes, bet、Katru reizi, kad pogas noiet greizi。
jā、Patiesībā tas ir bijis labi piemērots vairākas reizes。bet、Viņš nebija pārliecināts, ka tas ir iespējams nejauši、Es mēģināju noskaidrot "noslēpumu", lai pārliecinātos, ka tas lieliski der.。
Tas ir viņam、Tas bija ļoti grūts jautājums。Es prātoju, kāpēc citi bērni to vienmēr var izdarīt pareizi (viņš tā domāja).、Es nekad bērnam nekad nejautāju tieši: "Kā jūs to darīsit?"。
Vienkārši ar lepnumu parādīt, kā jūs to darāt, "tas ir tas, kā jūs to darāt."、Viņš domāja, ka noslēpums netiks atklāts.。Ko es varu darīt un、Tas atšķiras no tā, ko jūs varat izskaidrot citiem、Viņš instinktīvi saprata。Un、Nekādā gadījumā viņš nevar jums viegli pateikt tik lielisku noslēpumu、Es par to domāju pieaugušā veidā。
Galu galā、Zēns noplēš visas pogas, asiņojot no pirkstiem、Es to iemetu uz zemes un atkal un atkal saspiedu to。Es zināju, ka tā nav pogas vaina。
Viena meitene to skatījās。
Bērns vienmēr bija pats ar pogām、Kāpēc jūs to darāt labi?、Es nekad par to neesmu domājis。Tas ir kas、Tas viņai bija tikai dots。
Meitenēm、Zēns šķita savādi aizrautīgs ar pogu spēli。Un, kad viņš beidzot izsaka pogu、Bija sajūta, ka mani tramplicē、Es nevarēju palīdzēt, bet kliegt。
Rāmju un izkraušanas kārtība tieši pirms solo izstādes、Es cīnos ar laiku parakstu ražošanas dēļ.、Kad tas sākas, nekas nav jādara、Katra diena kļūst kā galerijas saruna, kas pilna ar lietām。
tomēr、Attēlus nav iespējams aizstāt ar vārdiem.。Jo vairāk jūs mēģināt to izskaidrot tādā veidā, kas ir viegli saprotams、Apmaldīties vārdu labirintā、Tālāk tas kļūst par gleznas verdzību sevī。Atkārtojiet to katru dienu、Tas mani nomāc, dodoties uz norises vietu。Tā ir solo izstādes ikdienas dzīve。
