こども作り大学?

"Uşaq Yaratma Universiteti" işarəsi、Universitetin memarlıq fakültəsinin binasında gördüm。Bir anlıq "Nə?"。Doğum nisbətinin azalması ilə, nəhayət, Memarlıq Bölməsində gübrələmə və hamiləlik pozğunluqlarını araşdırmağa başlayacağıq? Gözlərinizi ovuşdurub diqqətlə oxusanız, "Uşaqlar üçün Texnologlar İnstitutu" nu tapacaqsınız.。Yanıltıcı lövhə məni bir az təəccübləndirdi。

Bu, ömür boyu öyrənmə kursu əvəzinə etmək istədiyim işlərdən biri kimi görünür。Məqsədindən asılı olmayaraq、Metodologiya və ya perspektiv olmadan gedin、Görünür, kəsir istehsalını azaltmaq üçün məsuliyyətin tökülməsi ilə başlayır。Bir növ uşaq yuvası planlaşdırıram、Belə bir vəziyyətdə, "Uşaq Yaratma Universiteti" ndən başlamaq daha dəqiq ola bilər.。

Qəbul zamanı 18 yaşına qədər akademik qabiliyyət fərqi ilə müqayisədə、18Düşünürəm ki, yaşdan etibarən şans daha böyükdür。Ancaq Yaponiyada, akademik qabiliyyət fərqi səbəbiylə 18 yaş、Bir mənada ömrünüz boyu bərpa olunmayan fərqlərə bölünür.。Şirkət işdən çıxan kimi cəmiyyətin dibinə düşür.、Nadir hallarda oradan çıxan Yapon cəmiyyəti。"Təslim olmadan dəfələrlə meydan oxuyun" məktəbdə və cəmiyyətdə böyük bir qışqırıqdır、Mümkün olan bir sistem / siyasət yaratmağa ciddi cəhd göstərmirəm。Sadəcə kəsin。İnsanları yalnız bir xərc olaraq görürəm。Bir insanın nə qədər güc sahibi olması haqqında、Sanki xəyalını itirmisən。

Üçüncü dərəcəli bir universitetə ​​gəldikdə buna görə、Bu etiketdən nifrət edirəm və tələbələr gəlmək istəmirlər。İmkanları ödəyə bilməyən universitetlər, ümidsizcə tələbə toplayır。Bilməzdən əvvəl, bir şagird "fərdilik" və ya "potensial" deyil、"Təhsil haqqı" nın özünə bənzəməsi təəccüblü deyil。

Universitet təhsil haqqı kimi görünürsə、Tez buraxın、Bir eskiz kitabı ilə dünyanı gəzmək daha təsirli "təhsil haqqı" ola bilər.。"Texnologlar İnstitutu" nda、İbtidai sinifdən gələcəkdə bu universitetlə tanışlığa qədər iz buraxmaq、Nə qədər dayaz və gülməli、Acınacaqlı fikirdir。Təhsil, Mədəniyyət, İdman, Elm və Texnologiya Nazirliyinin son elm mövzularına、Uşaqların istiqamətləndirmə tədbirləri də eyni ölçüdə bir fikirdir。Uşaqların böyüklər qədər axmaq olmadığını bilməyən bir ölkənin ölməkdən başqa çarəsi yoxdur。2011/10/23

 

 

 

 

 

 

 

Modern art American

Astronaut F4 2011

Tokio Milli İncəsənət Mərkəzində Modern Art American Sərgisini gördüm。Avropadan birbaşa idxal dövründən、Amerika iqlimi tədricən gücləndi、Nəhayət, Avropadan fərqli bir yol seçməyə başladı.、Etibar qazanma prosesi başa düşülən bir şəkildə qurulmuşdur.。

Corciya O'Keeffe adlı qadın rəssam (eyni zamanda fotoqraf Alfred Stiglitzin həyat yoldaşı)。Xüsusilə böyük ekranda orkide kimi çiçəklərin yalnız bir hissəsini bağlayın、Bir anlıq qadın cinsiyyət orqanları ilə səhv düşə biləcək ifadələrlə tanınır.。Fotoqrafiya üsulu və s.、Yalnız ən yaxşı fotoqraf deyil、Müasir incəsənətin gizli dahi rejissoru olan Stieglitzin fikri、O'Keefe'nin strategiyasına və həssaslığına baxmadan danışa bilməzsən (olmalıdır)。

O'Keefin təxminən 3 əsəri var.。Heç biri çox böyük deyil、Onlardan yalnız 20 -si、Xüsusilə bir ölü yarpağı əks etdirən əsər məni valeh etdi。Ön tərəfdə böyük bir ağardıcı yarpaq。Başqa bir qırmızı-qəhvəyi yarpaq üst-üstə düşür。Və arxasında yarpaqları ilə、Cəmi 3 yarpaq çəkirəm。Ön tərəfdəki ağ yarpaqların bir hissəsində、Ölü bir yarpaq olduğuna dair dəlillərdə quru çatlar var、Düşünürəm ki, bu şəklin əsasını təşkil edir。Ağ fon。Rəngləri əsasən ağ və qəhvəyi yarpaqlardır、Və yalnız ağ fonun sadəliyi ilə、Müasir sənətin bayraqdarlarından biri üçün olduqca sadə bir şəkil.。

Bəlkə də əslində gözəl rəngli bir yarpaq idi。Nədənsə götürüb əlimə qoydum。Adətən bundan sonra atın、Çəkməyə çalışsam da, sonda çəkmədən atıram。lakin、Uzun müddətdir、O'Keefin gözündə bir çat çatdı。Bir şey yanıb sönür、Bir şəkil oldu。Yarpaqlar da vacibdir、Bu səbəbdən də bu çat rəsm əsasını təşkil edir.。Əlbəttə ki, bu mənim şəxsi fantaziyamdır、Çünki rəsmlər çox vaxt belə doğulur.。

Edward Hopperin rəsmləri heyran qaldı。Oturan adam。Səhnədən başqa bir şey deyil、Ondan əvvəl və sonra bir çox kişi və qadının oturduğunu görməliydim、O zaman həmin yerdəki adam tullananlara ani bir ilham gətirdi.。Adamı model olaraq işə götürməyə cəsarət etsən belə、Rəsm çəkmək istəsən də hiss etməsən də (istehsalda model istifadə edib -etməmisən)。

Clyfford Hələ。Bu nəsillər fərqli olsa da、Amerika rəsmləri müasirdir、Dövrün ən qabaqcıl nöqtəsində olmağın güclü görüntüsü、Yaponların təqlid etdiyi roman、Zorakılıq、Yumşaqlığı və s.、Əslində görəndə gözlənilmədən ayıq olur。Bu fikir də özümə gəlir、Daha çox təvazökar və sadəlövh、Hətta müasir sənət obrazına zidd olan sözlər də ağla gəlir。Yaponlar Amerika rəssamlığının mahiyyətini hardasa səhv başa düşmüş ola bilərlər.。Rəsmin mahiyyəti bundan ibarətdir、Hətta Leonardonun dövründə də、Hiss edirəm ki, bu gün də dəyişməyib。Yaponiyada və Amerikada。Bu cür vacib şey、Sizə öyrədəcək bir sərgi ola bilər。2011/10/16

 

長期戦を楽しめるかも知れない

カラスウリ F4 水彩 2011

Atamın 2 ay ərzində ilk dəfə yatdığı xəstəxanaya、Cəmi 3 gün getdim。

İlk təəssürat "atama çox oxşayan başqa bir insan"。İki ay əvvəl başıma sarğı taxmışdım、Gözlər şişir、Nə dediyimi həqiqətən anlamadım、Yenə də "xəstə ata" idi。Bu dəfə nə sarğı, nə də gözlərim şişmişdi、Qarşımda duran atam deyil、Bir qabıq kimi、İnsandan daha çox meymun kimidir、Başqa adam。Üzümə az maraqla baxdım。

2 -ci gün。Atama nahar yeməyinə kömək edin。Əllərini və qollarını yaxşı istifadə edə bilməyən atam、Nahar bir saatdan bir buçağa qədər davam edir。Bununla da kömək alın。Tək yemək demək olar ki, mümkün deyil。Ağzınıza qoysanız belə、Yutmaq belə。Danışmaq、Həvəsləndirmə、Süfrəni yerə qoyana qədər tək saxlayın、Bir qaşıq tutun、Mümkün olduğunca bunu özüm etməyimə icazə verin。Nəhayət, daha da həvəsləndi、Ağzıma gətirə bilməsəm də, süfrəni dəyişib daşımağa çalışıram、Məzmunu mərkəzə gətirməyə çalışırıq、Yemək istəmədiklərimi qablardan silməyə başladım。

Səsimi çıxara bilmirəm、bacardığınız qədər çalışın、Çox sözlə danışmağa başladım。Qulaqlarınızı ağzınıza qoymadıqca eşitmədiyiniz kiçik bir səsdir.、Sonda mənalı sözlər bağlamağa başladım、Aizuchi -yə vuranda daha çox danışmağa başladım。Nəhayət meymundan insan dünyasına qayıtmış kimi hiss edirəm。Ciddi və çalışqan tip、Atamın şəxsiyyəti hiss olunmağa başladı。

Mənə ən sevdiyin qəzeti versən、Oxumağa çalışın。Məktubları oxuya biləcəyimi hələ də mühakimə edə bilmirəm、Gözlər məqalələri bir -birinin ardınca izləyir。Zaman zaman qəzetin yenidən ələ keçirilməsi növü həqiqətən də salondadır.。Məncə nədənsə ola bilər、Bu andan etibarən ümid etməyə başladım。Yazının məzmununu qulaqlarıma bağırmaq üçün deyəndə (deyəsən qulağım uzaqlaşdı)、Bildiyin zaman başını tərpədirsən (amma çoxu bilmirsən kimi hiss edir)。Yenə də mexaniki olaraq baş əymək əvəzinə、Əlbəttə ki, beynin bir yerindəki əks -səda nəticəsində başını tərpətmək。Bilmirəm、Başa düşmürsənsə, kiçik tvit yazarsan。

Beyin xəstəliyi uzunmüddətli müharibəyə hazırlanır。Yaşlı olsanız daha da çox。Artıq fiziki gücüm yoxdur。Buna baxmayaraq、Əminəm ki, atam bizə qayıdacaq。Üçüncü gün günorta saatlarında yemək istəmirdim、"Dadlı deyilmi?"、Dərhal "pisdir!" Tüpürməyə cavab verdi.。Yaxşı eşitmirəm、"Şən、Başa düşdüm ki, o, çox dadlı deyil deyə şikayət edir. "。Bütün jele kimi yeməklər、Gündəlik birinci dərəcəli dəniz məhsulları yeyən atam dadlı ola bilməz。Mən güldüm。Bu dünən idi。2011/10/11