YouTubu Ražošanas procesa video tiek ievietots vietnē "Zilā kaija gleznošanas klase": Takashi

Takashi personīgais emuārs。Ne tikai par gleznām、Par ko es domāju katru dienu、ko tu jūti、Es rakstu visu, kas ienāk prātā。Šis emuārs ir trešā paaudze。No sākuma ir pagājuši vairāk nekā 20 gadi.。 2023No 1. janvāra、Pagaidām nolēmu vienkārši rakstīt nepāra dienās.。Par savu nākotnes virzienu un citām lietām došos pa gabalu.。

崖の習作

習作

Klints attēls。Krūzes augšējā puse kūst klints。Klints attēls ir bijis apmēram 40 gadus、Dažreiz, bet tas iznāk atkārtoti。(Es tomēr pats to īsti nesaprotu) Es domāju, ka tas droši vien ir、Es domāju, ka tas ir klints attēls。

Kā bērns、Mājas priekšā bija smilšaina pludmale (joprojām šodien)。bet、Pa labi no horizonta、Apmetnis ir izvirzīts kreisajā pusē、Visi viņi atrodas uz klintīm。Tas ir īpaši redzams 30 km attālumā、Kapa kreisajā pusē ir vairāk nekā 300 m garš.、Tā ir bīstama vieta, kur to pat tuvoties (lai gan tā ir mana mīļākā vieta).。

Vai varbūt tas ir klints attēls, kurā jūs slīdējāt un spēlējāt。Dubļu klintis no ne vairāk kā desmit metru。Ir rāpojoši rāpuļi, kas vējam ir savīti zemi.、Papildus tam tas slīd uz pieejamu dēli。Es katru dienu smējos viens par otru, parādot viens otram skrambas ar bērniem manā apkārtnē.。Kad es redzu klints, es vienmēr jūtos viņam tuvu、Šis attēls var arī pārklāties。

 

自由研究って…

△と◻︎ 習作

Neatkarīgi pētījumi ir vasaras notikums, kas ir bērnu iebiedēšanas tradīcija (lai gan tas ir pārspīlējums)、Es to atstāšu atsevišķi、Nesen vecāki nepalīdz、Visā sabiedrībā、Tuvumā esošās universitātes、Nacionālās zinātniskās pētniecības iespējas、Pat tūristu vietas saka: "Es ceru, ka tas būs noderīgs neatkarīgiem pētījumiem."、Tā ir kā apelācijas cīņa, vienlaikus slēpjot dažādus mērķus.。

Tas ir tā, lai runātu, to varētu saukt par visu valsti、Kas ir šis "neatkarīgais pētījums"?。Vai ir iespējams padarīt visus bērnus par nākamo pētnieku?。Šī iemesla dēļ tas ir vēl aukstāks universitātē, kas drīz dosies uz skolu.。Krāpšana ar pētniecību ir kavējusies Tokijas universitātē, Japānas vadošajās universitātēs.、Liekas, ka pasaules ticamība ir strauji kritusi.。

Lieliski pētnieki ir iznākuši、Bērni arī apbrīno。Raksti, kas saistīti ar kara beigām、Dokumentālā filma bija dzīva, bet plašsaziņas līdzekļi bija dzīva.、Tur iespaids bija spilgts、Tas kļūst foršs un izjutis kara sajūtu、Tiem, kas iesaistīti militārajā un politikā, kas sasniegs šo galamērķi、Par galu un līdzekļiem nebija pietiekamu domu pazīmju.。Īstermiņa tehnoloģija、Pat ja ir kāda lieliska atjautība、Kāpēc? Es nopratināšu jūs arvien tālāk un tālāk、Tā bija savādi neiespējama zinātniska domāšana.。

Visi bērni veic neatkarīgus pētījumus、Tas jūtas mazliet dīvaini。Pirmskara militārā zēna apmācība、Tas perfekti pārklājas、Tas ir biedējoši。