„რისი გაკეთება შეგიძლია“ განსხვავდება ადამიანზე.。ეს საყოველთაო ცოდნაა。მაგრამ ეს მხოლოდ სიტყვებია、მე და სხვები、ვგრძნობ, რომ შემიძლია გავაკეთო იგივე, რაც სხვა ადამიანებს.。რა სახის ადამიანს გულისხმობ "ადამიანში", რომელიც "ადამიანის დონეზეა"?。როგორ გაზომავთ "იგივე რაოდენობას"?、დაუფიქრებლად、ბუნდოვნად ვგრძნობ ასე.。
იმღერე სიმღერა。Მუსიკალურ ინსტრუმენტზე დაკვრა。წადი სათევზაოდ。მთაზე აძრომა。დაწერე ლექსი。სამზარეულო... ნივთების სია უსასრულოა.、ზოგიერთი ადამიანი პროფესიულ დონეზე ყველაფერში კარგად არის.、ზოგიერთი ადამიანი არ არის კარგი ამაში。მაგრამ、რა არის "ნორმალური" ან "ნორმალური"?、ვერავინ განსჯის (შეიძლება)、Მე ვფიქრობ)。რატომღაც、მე მხოლოდ ჩემს საშუალო ღირებულებას ვუყურებ?。გამოცდილების გარეშე、ამის გაკეთებაც კი არ უნდა შემეძლოს.、რატომღაც ვგრძნობ, რომ ყველაფერი ვიცი (ღმერთივით)。საინტერესოა, რატომ。
თუ არის ერთგვარი „ინფორმაცია/ცოდნა“、ვფიქრობ, ვგრძნობ, რომ "ვიცი"。ცოდნა ასევე მოიცავს "სხვის წარუმატებლობას"。ვფიქრობ, რომ ამაზე ცოტათი უკეთესი ვარ.、ის ბიჭი。მერე、"რისი გაკეთება შეგიძლია" ნიშნავს、აქვს გარკვეული ცოდნა、უფრო მეტიც, მე მაქვს გარკვეული დონის ნდობა, რომ ცოტა უკეთესად შემიძლია.、მაინტერესებს ეს ნიშნავს თუ არა ამას。
თუ გამოცდილება არ გაქვთ、არ მაინტერესებს შევძლებ თუ არა、თქვენ ნამდვილად არ იცით, სანამ არ სცადეთ。შეგიძლია თუ არა、თუ სცადეთ, მიიღებთ რაიმე სახის პასუხს.。ამის საფუძველზე、თუ გრძნობ, რომ შეგიძლია ამის გაკეთება、სცადეთ ცოტა ღრმად ჩასვლა。ამ თვალსაზრისით, ეს არ არის "იმის გამო, რისი გაკეთებაც შეგიძლია".、სათაური შეიცვალა "რაც შესაძლებელია."。მეორეს მხრივ、სცადეთ სხვადასხვა რამ、გამოცდილი ადამიანისგან, რომელსაც შეეძლო ყველა მათგანისგან მხოლოდ სუსტი პასუხის მიღება,、იმ (სიგამხდრე) დაჩრდილვისაგან、"ახლა、მე ვიფიქრე, "ეს არის ეს."、იქნება თუ არა ის „რაც შევძელი“?。
ცოტა ხნის წინ、სულ უფრო და უფრო ხშირად ვკაწრავ თავს და ვფიქრობ: "რატომ არ შემიძლია ამის გაკეთება?"。ანუ、არ ვიცი, აქვს თუ არა ეს ჩემს შეთხელებულ თმას.、დაივიწყე ის, რაც უნდა გააკეთო、რაღაც უმნიშვნელოზე მესიზმრებოდა.。Ეს არის ის、ამიტომაც ვერ შეძლებ იმას, რისი გაკეთებაც შეგიძლია.。
