warm。Vandag (31/7) sal dit ``gevaarlik warm'' by 38℃ in Kumagaya wees.。Die feit dat gevaarlike hitte elke dag in verskeie dele van die Kanto-streek voortduur, beteken dit、Kanto word reeds as 'n gevaarlike sone (in die somer) beskou.。So warm dat mense nie buite kan gaan om die hitte te vermy nie.、Die werkslading van mense wat buite die huis werk, soos in afleweringsdienste, sal toeneem.。hulle、Toe ek sien hoe hy sy sweet afvee en op sy slimfoon na sy volgende afleweringsbestemming kyk, het hy rondgedraf.、Ek kan nie anders as om te knik as iemand sê: "Beskawing (toerusting) vorder, maar kultuur (samelewing) vorder nie so maklik nie."。
onlangs、In die klaskamer teken ek dikwels prente op grond van foto's.。Vir een ding、Selfs al gaan jy inkopies doen met blomme as motief,、Is dit as gevolg van hierdie hitte en die gebrek aan mannekrag as gevolg van korona?、Dit is deels omdat die toestand van die blomme nie baie goed is nie.。Dit neem 'n paar uur om blomme te vind.。Pragtige blomme is ook lekker、Vermy blomme wat moeilik is om te teken.。Terwyl jy aan elke persoon se gesig dink、Hierdie persoon wil so iets teken、Ek dink die hekkies is 'n bietjie hoog vir hierdie persoon.、Rond jou aankope af terwyl jy aan sulke dinge dink.。Ek het nie tyd om elke dag inkopies te doen nie.、Ek wil hê dit moet ten minste 'n paar dae hou、Moeilik om te bestuur in hierdie hitte。
En、Motiewe soos blomme (slegs blomme is gewild) is meestal sketse.。Gebaseer op daardie skets、Pogings om jou eie idees en sin by te voeg om kunswerke te skep、Maak nie saak hoeveel ek probeer nie, ek kan nie aan boord klim nie.。Die meeste mense het begin dink hulle kan net sketse teken.、Dit is egter beslis konsekwent。
Die tyd wat spandeer word om die kwas in die klaskamer te beweeg, is hoogstens 2 uur.。byvoorbeeld、Dit het my meer as twee keer soveel tyd geneem om hierdie krap te skets.、Selfs al teken 'n student desperaat vir 3 uur in die klaskamer, is dit onmoontlik om die tekening in een keer klaar te maak (alhoewel dit afhang van die tekenmetode)。Bestee jou tyd en energie iewers anders as die klaskamer、Ons moet deur die muur van “gewone (alledaagse)” breek、Ek kan nie eers 'n skets maak nie。Dit is ook die doel van die gebruik van foto's.。maar、Die krag om deur die "gewone" te breek、Ek dink dit is tog net 'n liefde vir teken.。