Konkurences princips

"Lelle (provizoriska)" (notiek)

"Visa pasaule būs sacensības, ja jūs izkāpsit," un "lai bērni varētu sākt pēc iespējas ātrāk.、Mums ir jāizdara spēja uz to reaģēt. "、Šķiet, ka daudzi tā domā。Akadēmiskās spējas、Tikai ekonomiskā ideja。Tāpēc es gāju uz skolu、Izpētiet to、Lai to izdarītu, dodieties uz labu universitāti、Iegūstiet darbu labā uzņēmumā。Es esmu pateicīgs, ka man izdevās izdzīvot šo konkurenci、Kalpojiet šai konkurences sabiedrībai。Tas ir tas, kas bērniem vajadzētu būt nākotnē、Šķiet, ka viņš domā。

Jaunais premjerministrs teica: "Pašpalīdzība (dari pats)" un "savstarpēja palīdzība (ja persona to nespēj, ģimenes loceklis)、Nosedziet to ar radiniekiem utt.) "Sabiedriskā palīdzība (vai es varu ļaut jums padoties un nomirt?)"、Tā ir valsts, kurai ir gandrīz 70% atbalsta viedokļu aptaujās.、Jūs par to izraisījāt šaubas、Es esmu pārliecināts, ka arī es to nevarēšu pareizi tikt galā。Īsāk sakot, tas saka: "Ja jūs uzvarēsit sacensībās, jūs iegūsit 〇."、"Neatkarīgi no tā, ko jūs sakāt、"Veselais saprāts", ka jūs neko nevarat darīt bez naudas, nāk no tās pašas idejas.。

Pa televizoru、Vienā pamatskolā "jāveic centieni".、Es grasīšos nedaudz labāk nekā iepriekš、Process、Mēs novērtējam jūsu smago darbu, "sacīja direktors.、Es lepni ticu, ka tā nav uz rangu orientēta persona。Bet, ja trešā vieta kļūst pirmais、Pirmā ranga bērnam ir jāiet lejā。Vai bērns tiks novērtēts kā nepielāgots?。

"Izmantojiet šo neapmierinātību kā tramplīnu、Ja jūs sakāt "Nākamreiz, dodieties grūti"、Tālāk tas nozīmē pirmās personas vilkšanu uz leju.、Vai tā nav tikai ciešanu elle?。un、Vai tas tiešām ir "pašas personas labā"?。Bērnam, kurš vienmēr nonāk uz āķa、Kāda veida "pozitīvi vērtējumi" ir iespējami?。Un šis、Tas nav tikai ierobežots ar bērniem vai konkrētiem laukiem.。Īsāk sakot, tas nav nekas vairāk kā “nacionālā sistēma”, kas izsvītro kaut ko citu, izņemot “uzvarētājus”.。

Ka "veselais saprāts"、Acīmredzot katrs pasaules stūris、Acīmredzot ne tā。"Konkurence ir vienīgā lieta, ko dzīve ir"、Ir valstis, kas atrodas tālu no vārdiem "dubultā atgriešanās".。Šīs ir visvairāk "laimīgākās" valstis pasaulē ("Pasaules laimes ziņojums":Ziņojums par Laimes aptauju, ko publicējis Apvienoto Nāciju tīkls ilgtspējīgu attīstības risinājumiem。Vidējā viedokļu aptauju vērtība, kas atbild uz jūsu laimes līmeni 10 skalā)。Valsts ekonomiskā spēka lielums un tās cilvēku laime nesakrīt.。Vilkot cilvēkus uz leju un ieņemot viņu pozīciju。Tā ir vienīgā reize, kad es varētu būt laimīga、Pretējā gadījumā、Neviens nejūtas laimīgs。Es neplānoju noliegt visas konkurences、Sajūta, ka tiek piešķirta visaugstākā vērtība uzvarēt vai zaudēt, ir、Man tā nav。

Kad rudens nenāk, manas acis būs gaišas ...

"Manjusama" 2020.10.2 4:30pm, Japan

Šodien bija karsts。Dienu pavadīju, valkājot t-kreklu、Kad es vakarā gāju pastaigāties pa velosipēdu、Tas nav kā ekstrēmais karstums pirms dažām nedēļām。Pie mandarīnu sarkanajām lilijām tuvējā parkā、Spīdēja saule。Kad es nofotografēju、Vēja krustojuma skaņa virs tā、Tiešām atsvaidzinošs。Es nevarēju palīdzēt, bet sajutu, ka dziesma "rudens nekad nenāk ..." (lai gan arī šī ir spilgta manās acīs)。

Vakar mums bija haiku sanāksme reizi mēnesī.。Ar jauko ideju par lugas haiku ballīti、Jo tas ir kaut kas, ko jūs varat piespiest atjaunot dienu pirms Haiku sanāksmes、Ģimene to lasa kā "NetSubaki Haikukai" (man žēl pārējiem dalībniekiem)。Vakar, 1. oktobrī、Haiku kombinācijas nosaukums ir "vārds (cilvēks) mēness"。

Augstākais punkts Haiku sanāksmē、S dažādu dzejolis: "zaļi mandarīnu apelsīni, kas izklāti ar iepirkumu departamenta kancelejas precēm"。Tas bija gandrīz pilns balsojums。Protams, es arī ieguvu visaugstāko rezultātu。Es apzinos, ka esmu diezgan savīti、Es diez vai jūtu, ka es gribu, lai viņi izvēlas (es gribētu, lai viņi saprastu saturu).。bet、Nesen dalībnieki pie tā pierod、Mana vērpjot、Es esmu vēl ziņkārīgāks, ka šķiet, ka viņš to vairs nejūt.。

Mans dzejolis ir "sūkāt pilnmēness vai jūras plēku acis".。Es domāju, ka es to nesaprotu、Kādu iemeslu dēļ tas bija pārsteidzoši populārs。Pagājušajā mēnesī、Viņš asi aprakstīja politiskās vienaldzības ainavu mūsdienu Japānā (domājams, ka tā)、Es iesniedzu pārliecinātu darbu, kurā teikts: "Viņiem nav šaubu un ir rudens karstumā."、Tas bija 0 punkti。

Par otrajām domām、Pamata lieta ir uzzīmēt

"Apple Rain" - krāsojamās pildspalvas skices datorā

Šogad es izdarīju "nelielu atkāpšanos"。Karstumā、Man ir mazāka iespēja, ka izietu sevis savaldīšanas noskaņojuma dēļ、Tas ir tāpēc, ka es ļoti labi apzinājos telpas mazo izmēru (ir daudz lietu, kas netiek izmantotas)、Pēc dažām dienām es teikšu: "tā lieta、Es nožēloju, kāpēc es to izmetu?)。Šajā procesā、Lēts papīrs, kuru es jau sen biju iegādājies, ir parādījies no visa vietas.。

Kad es biju mazs、Grafiti nebija pietiekami daudz papīra。aritmētisks、Japāņu piezīmjdatori ir ne tikai apkārtne、Vāka aizmugure、Un tad līdz galvenajai ķermeņa daļai ir logotips.、Plaisā es kaut ko varēju redzēt no klases。Zīmēt starp mācību grāmatu rindām、Uzzīmējiet to bērna piezīmju grāmatiņā manā klasē、Pārbaudes laikā es to uzzīmēju papīra aizmugurē.。Dažreiz mana māte izietu, lai iegūtu kādu papīru, kuru es izmetu no sava kaimiņa mājas.。

tāpēc、Izmetiet jebkuru papīru, kuru neesat uzzīmējis、Es jūtos diezgan vainīga。"Takano Sei" autors、Izumi kyoka、Izmetiet to, kas rakstīts tekstā、Man tas nepatika, kas、Es atceros, ka kaut kur to lasīju、Salīdzinājums ir domājams, bet es atceros, ka tas dziļi rezonē.。

Tāpēc tāpēc、"Es kaut ko uzzīmēju, pirms es to atlaidu"、Skice uz šī papīra、Esmu sācis zīmēt kroketes。Tad、Viens、Katru reizi, kad es novilku līniju, es jūtos kā kaut ko pamodinu。

Nav tā, ka jums tas būtu jāizvelk。tur、Tas ir vēl viens slimības veids、Tas ir atkarīgs vai jau mana hroniskā slimība、Es jutos tā。Ja es nezīmēšu, es nomiršu、Narkotikas, kuras ir efektīvas tikai zīmēt、Es atkal domāju。"Ja jūs paklupat uz indes, pat plāksne."。Es nevaru atlaist savas zāles līdz beigām。