雪について思い出すこと

 

冬の下北(Simokita in winter)2012

Симокита、Нет, снежные пейзажи прекрасны не только в Симоките.。Его часто называют монохромным миром.、Я склонен так думать、Если я оглянусь на свой собственный опыт,、Все помнят, что этого никогда не было.。

на днях、Прикоснитесь к этому снежному пейзажу、Я написал, что у меня такое чувство, будто я пошел домой за чем-то, что забыл.。Это, конечно, правда。Будучи учеником младших классов средней школы, я вообще мало учился.、Я стал одержим ловлей кроликов, вальдшнепов и т. д.、В пути、Я дважды чуть не потерял лыжи.、Во время поездки домой я почти каждый вечер говорил об этом с младшим братом и матерью.。Они укоренились где-то в моем теле.、Когда я увидел такой снег, я почувствовал волнение.。без моего отца、2、Я мог бы пойти поставить ловушку для кроликов третьего числа.。большинство、Я уверен, что даже не вернулся бы домой, если бы не это.。

Когда я впервые начал серьезно рисовать、После использования различных цветов、Я всё думал, что финал всё-таки монохромный.、Вероятно, это потому, что я уже видел подобные пейзажи раньше.。Прежде чем я это осознал, я был вовлечен в жизнь、я даже забыл об этом。Кто-то однажды сказал, что я «писатель-фантаст».。Это, наверное, правда。По какой-то причине я чувствовал это с самого детства.。снег развивает фантазию。Снежной стране повезло。

 

 

ウィリアム・ブレーク

ウィリアム・ブレーク 「ダンテに尋ねるベアトリーチェ」 水彩

Я вдруг вспомнил Уильяма Блейка.。Уильям Блейк (1757-1827)、Он поэт и художник, чей стиль очень религиозен.。Судя по всему, он еще и гравер.。Впервые я увидел его картины, когда был студентом.、Около 40 лет назад。Как сумасшедший рисунок、Немного необычная деформация произвела на меня впечатление.、Я думал, что это хобби поэта, но、Я не стал вдаваться в это дальше。

С тех пор прошло около 10 лет、По какой-то причине мне удалось побывать в Англии примерно на 10 дней.、Я решила немного больше сосредоточиться на британской акварели.。Констебль и Тернер — первые кандидаты, основанные на здравом смысле.。

Сначала зайдите в галерею Тейт.。Случайно проводится «Выставка Уильяма Блейка».。Хотя я думал, что это будет не очень хорошая картина.、Когда я смотрю на плакат, мое сердце трепещет。Ну это тоже та самая акварель.、Я решил съесть немного дорожной травы.。Это неожиданный большой ответ。

У меня было такое чувство, будто я коснулся пылающей души Блейка.。Не преувеличение、Я был ошеломлен излиянием силы.。Я был опустошен и осознал, насколько необдуманными были мои действия.、Я видел работы。Я уверен, что Констебль и Тернер потом это видели, но я совсем этого не помню.。(Я почувствовал то же самое, когда увидел все работы Руо «Страсти» в Токио.。Когда я вышел с выставочной площадки Луо в город Гиндза、Я помню ощущение, будто город лишился красок.。)

В последнее время я потерял всякую уверенность в своих рисунках (что очень больно)、(Я не думаю, что это обязательно плохо)。Я не думаю, что подражаю другим.、В тумане、где я、Я потерял счет того, куда иду.。непреднамеренно、Я хочу пойти куда-то по чужому следу。В такие моменты、С этого момента я скажу себе: «Следи за перерывом».。

Перерыв получил высокую оценку、Я действительно не думаю, что эта картина понравится всем.。Такое ощущение, что он задыхается、Я чувствую, что меня обвиняют、Я уверен, что каждый может чувствовать это в какой-то степени.。Кому-то это может быть даже неприятно。прорвись через это и иди дальше、эта страсть。Эта картина всегда напоминает мне о том, что я не должен потерять.。  28.10.2011

こども作り大学?

Вывеска «Детский университет»、Виден в здании архитектурного факультета университета.。На мгновение я подумал: «А?»。При снижении рождаемости начнем ли мы, наконец, изучать архитектурные факультеты и исследовать нарушения оплодотворения и беременности? Если протереть глаза и внимательно прочитать, то вы найдете «Детский производственный университет».。Меня немного удивила запутанная вывеска.。

Кажется, это одна из вещей, которыми я хотел бы заняться вместо курсов обучения на протяжении всей жизни.。Независимо от цели、Я сдался и отправился в путь без методологии и мировоззрения.、Похоже, что все начнется с обычной схемы перекладывания вины за рост производственных потерь на потомков.。Они как будто пытаются держать детей в своеобразном кругу.、В этом случае, возможно, безопаснее начать с «университета, где рождаются дети».。

По сравнению с разницей в академических способностях до 18 лет на момент поступления,、18Я думаю, что вероятность гораздо выше с возрастом。Однако в Японии существует 18-летняя разница в академических способностях.、В каком-то смысле нас разделяет разница, которую невозможно вернуть назад.。Как только вы уйдете с работы, вы сразу же опуститесь на дно общества.、Японское общество не может уйти со своего пути, делая очень мало.。«Никогда не сдавайся и пробуй снова и снова» — громкий лозунг как в школе, так и в обществе.、Никаких серьезных усилий по созданию систем и политики, которые сделают это возможным, не предпринимается.。просто вырежи это。Рассматривать людей только как затраты。о том, сколько власти у людей、Я как будто потерял воображение。

Поэтому он становится третьесортным университетом.、Студенты не хотят приходить, потому что ненавидят этот ярлык.。Университеты, которые не могут заполнить свои возможности, отчаянно пытаются набрать студентов.。Прежде чем вы это заметите, каждый студент становится больше, чем просто человеком с «индивидуальностью» или «потенциалом».、Неудивительно, что это само по себе начинает выглядеть как «плата за обучение».。

Если университет такой, что студенты видят в этом только плату за обучение.、Быстро уйти из школы、Путешествие по миру с альбомом для рисования может оказаться гораздо более эффективным способом оплаты обучения.。В «Детском производственном университете»、Начиная с младших школьников, мы запечатлеваем их, чтобы они в будущем познакомились с этим университетом.、Как мелко и глупо、Это была бы жалкая идея。Недавние усилия Министерства образования, культуры, спорта, науки и технологий в области естественных наук、На этой же концепции основаны детские методические мероприятия.。Страна, которая не знает, что дети не так глупы, как взрослые, не имеет другого выбора, кроме как погибнуть.。  2011/10/23