Kategorie: Kuns

S-Keith 1 is S-Keith vanaf ongeveer Januarie vanjaar.。S-Keith 2 vandag (8/12)。Op die oog af、1Is dit nie beslis beter nie? In S-Keith 1 is die verhoudings tussen die motiewe nog heel anders.。vir nou、Ek voel ek moet dit net teken.。

Wat 2 betref, het ek 'n goeie idee.、Die prente is beskrywend en glad nie interessant nie.。

Vergelyk die gebruik van ruimte、1blyk baie meer visueel redelik te wees.。’n Prentjie is immers iets wat jy met jou oë sien.。Uit die logiese verband van die uitgebeelde inhoud (motief)、Die dikte van die lyn、kleur kontras、Die verskil in die krag van sulke visuele elemente。

Ek het ten minste twee idees、Vir die eerste keer begin Esquise daarvandaan.。Dit is steeds op die vlak van 'n idee。logies wees en、Balansering van die effektiewe gebruik van modelleringselemente。Esquis is die een wat dit invul.。

絵画で言うヴァリエーションとは変相、相（姿・かたち）を変えてみること。「水の（透明感）表現」を今月のテーマにする水彩画教室があったので、わたしもデモ制作として何点か描いてみた。
　1点目は実際の状況に近く、2点目はそこに子どもを置き、川辺の涼しさを体感的に表現することに狙いを変えた。3点目は川ではなく海辺まで変相を広げ、都会的な磯遊びの感覚を構想してみた。Terwyl jy teken、川と海との光線の強さの違いをだんだんと思いだす。子どもの頃の感覚はこの歳になっても案外覚えているものだ。
　このような試みは多くの人が実際にやっていることで、絵画の構成力を高めるためにはとてもいい方法だが、面倒がってやらない人の方がたぶん圧倒的に多いと思う。一つのモチーフで一枚描くだけでは、常にモチーフ探しをし続けなくてはならないことになる。かつて、教室に、画面中に必ず自分自身を描き込む人がいたが、ヴァリエーションを構想しやすい、いいアイデアだと思った。