Kategorie: 生活

vir 'n rukkie、Hy het baie tyd spandeer om tempera-skilderye te skep.、Dit is 10 dae sedert ek op YouTube geplaas het weens ander redes.。Gewoonlik、Ek maak net 'n video van wat ek in die klaskamer doen.、In die klaskamer is dinge geneig om gefragmenteerd te raak.。Om dit in 'n video te maak、Ek voel dit sluit aan by die inhoud in die klaskamer.。

deur 'n video te maak、Dit is nie ongewoon dat ek dit self weer agterkom nie.。Byvoorbeeld, wanneer vertelling bygevoeg word、gespesialiseerde woorde en、onbekende frases、Woorde wat moeilik is om te verstaan ​​al is dit nie verkeerd nie、parafraseer、Jy moet dalk 'n verduideliking byvoeg。Net 'n normale gesprek、Dit is maklik om verby te gaan sonder om te let.。

Dieselfde geld natuurlik vir die video.。Wat jy kan doen、Want dit voel net so maklik、Selfs video's is geneig om vinnig te vloei.。Wanneer kykers dit sien en probeer om dit na te boots,、Hoekom gebeur dit? Waarvoor doen jy dit? Hierdie toneel sal waarskynlik gereeld opduik.。Niemand sal 'n video vol vrae soos dié kyk nie.。Nodige stappe en inhoud、Terwyl dit behoorlik vasgehou word sonder enige vermorsing.、Vermy boonop onnodige herhaling.、Ek moet 'n manier vind om dit klaar te kyk voor ek verveeld raak.。sulke dinge ervaar、Ek wil dit graag in die werklike klaskamer gebruik.。

Ek teken gewoonlik een prentjie in my video's.、Wanneer die verduidelikingsprosedure onduidelik is, probeer ek soms 2-3 prente teken.。Toe、Jy sal die punte verstaan ​​en dit sal makliker wees om te verduidelik.。net、Die kyker is nie noodwendig die persoon wat die prentjie teken nie.。Trouens, daar is minder mense wat teken、Dit blyk dat jy daaraan moet dink wanneer jy dit skep.。
　Alhoewel daar geen behoefte aan onvoldoende verduideliking is nie.、Dit is ook nie goed om te veel te verduidelik nie.。Die beste ding is、Hierdie is 'n ``prettige video'' wat jou sal wil maak om dit self te probeer.。As teken pret is、Dinge soos verf kan op sy eie verbeter.。Maar dis moeilik。Tans sukkel ek net om video's te maak.、Daar is geen ruimte om enige prettige elemente in te sluit nie.。Selfs al is dit as gevolg van 'n onbuigsame kop,、Elke keer as ek voel daar is iets wat ek daaraan kan doen...。

9die maan binnegaan、長期予報を見ると今週はちょっと雨模様。最高気温はちょっと低くなりますが、依然として熱帯夜に近い夜の気温が続きます。夏の疲れが出て、それに雨の湿気が重なって食中毒が多くなるのはこれから。almal、注意しましょう。

ときどき進行中の写真を載せてきたこの作品もいよいよ仕上げです。「夏休みの宿題」という感覚で描いていました。描くことは楽しいけれど、締め切り（8月末）がちょっと苦しい。子どもの頃の夏休みの絵も、そんな感じでした。締め切りがないと、なかなか仕上がらないものですよね。

vir nou、「危険な暑さ」から「厳しい残暑」に軟化？しそうですから、元気に皆さんとお会いできることを楽しみにしているところです。

かなり時間をかけて編集（かかり過ぎ）、予定よりまる一日以上遅れて、昨夜配信しました。毎回面白く、役立つようにと少しずつ工夫しているつもりですが、どうも一人で空回りしている感じがします。

たくさんのYouTuber が同じように感じ、それに対応しようと頑張りすぎて、身体を壊してしまう人も少なくないようです。わたしがチャンネル登録している人の中にも、突然しばらく投稿がなくなったり、しばらく投稿休みます、などとメッセージが出たりしています。
　わたしはせいぜい “一週間に1本出せればいい” レベルのまだまだとぼけた方ですが、何十万人ものチャンネル登録者を運営しているYouTuber などは、ほぼ毎日どころか月に50本とか100本とか投稿しているので、いくらスタッフがいたり、編集やサムネイル作りを外注したりしていても、寝る時間を確保するのさえ難しく、過労は避けられないと想像できます。

YouTubeからクリエイターに対して、健康管理に注意するようメッセージが届くのも、そのことを反映しているのでしょう。確かに面白くないよね、と自分の動画を見て思いますが、かといって一時的に無理なキャラクターを演じてみても、もっと負担が増えるだけで、何度も続けられないでしょう。結局はコツコツと工夫を重ねていくしかないのですが、アップするたびに砂に水を撒くような感じはとてもメンタルに響いてきます。

動画作りに慣れるにしたがって、様々な編集技術を覚え、動画は滑らかになっていきます。maar、面白いかどうかはまったく別問題、感性の問題です。必ずしも内容の問題でもありません。学校に通っている時、同じ数学、英語という教科でも、先生によって授業が面白かったり、つまらなかったりするようなものです。これはたんに知識とか技術だけではない何か・・・が、あるかないか、なんでしょうね。