Категория: Галерея

никого не волнует、когда захочешь、делай то, что тебе нравится、это свобода。- «Это неправда».、Дзенский монах говорит:。оно застряло у меня。когда захочешь、Что мне нравится、Многие из них временные、эфемерный、Возможно, это не имело бы значения, если бы ты немного подождал.、Это что-то вроде、и。

Я просыпаюсь в 3 часа ночи и начинаю заботиться о себе.。Это никогда не было проблемой (= проблемой)、Я делаю это, потому что, оглядываясь назад, я думаю, что это была хорошая идея.。В это время、Я не против, если я посплю еще немного (свобода)、Я пожалею об этом позже。Распорядок дня установлен。Не нужно думать о том, что делать (свобода от размышлений)。вот почему、Что я за существо?、Что я?、Вы можете проводить много времени свободно、Что означает «Лента Морруса»?。

Я понимаю.、я так думаю。он иностранец、С юных лет я чувствовал, что хочу жить более свободно.、оставь своих родителей、покинуть страну、вдали от работы、Он сказал, что пришел в японский храм.。Однако в тренировках вообще нет свободы.、нет、Никто ничего не говорит, даже если я делаю то, что хочу, но я становлюсь все более изолированным.。Я даже не могу читать Священные Писания、мне никто не скажет。стать одиноким、Я хотел вернуться в свою страну。Но: «Что я буду делать, когда вернусь в свою страну?»。―Все начинается с меня―Вот почему、«Вернись к себе» снова。Мир изменился с тех пор、Это называется。

Я понимаю.、я так думаю。Вернитесь к себе – делайте то, что вам действительно хочется делать、мгновенный、не мгновенно。что для этого сделать。-Вместо того, чтобы пытаться что-то получить、выбросить、Быть пустым – да.、Я помню, как получил тот же совет.。Думаю, именно поэтому вы снова начали изучать буддизм.。
-Если то, что вы действительно хотите сделать, не выражено、Интересно, станут ли такие выражения в конечном итоге не чем иным, как чем-то вроде «обманчивых» вещей.、я так думаю。Ведь именно таким выражением можно заработать деньги и славу – и их трудно выбросить (что, я думаю, отличается от «сдаться»).、тяжесть、и подумай о своем собственном выражении。

先月末、水彩クラスで「ポテトチップス」をモチーフにしてみた（その周辺のことはすでにこのブログに書いた）。これまでの「伝統絵画的モチーフ」からいきなりポテトチップスでは、生徒さんはまごつくだろうし、わたしにしても、これまでのモチーフで描いてきた絵とポテトチップスとの関係を、定義・確認しておく必要があるだろうと思ったので、実施の前に（iPadで）自分でいくつか描いてみた。そうして、世の中はモチーフだらけ、Или, скорее,、モチーフの中に住んでいることにあらためて気がついた。

旅先で珍しい食べ物とかがあったりすると、今なら多くの人がインスタグラムなどで“すぐ”（不特定多数の人々と）共有することができる。Но、ほんの10年前でも、そのようなかたちで（せいぜい）友人、知人と共有するまでにはかなりのタイムラグがあった。それには写真を現像、プリントして友人に郵送するなどしか方法がなかったような気がする。

共有するにはまず写真か文章（手紙）が必要だった。絵を描ける人ならそれにもう一つ「スケッチ」という武器がある。Но、多くの人にとって、写真やスケッチの90%以上は記録のためであったと思う。вот почему、スケッチも絵の一つであるという認識はあっても、頭のどこかに「それは（本格的な）絵」のための、あくまでメモのような次元をこえるものではないというハードルを設けていた。
―「ポテトチップス」などは、そういう意味での記録的興味の対象ですらなかった。そこらじゅうにあふれ過ぎていて、あえて“記録する価値”が見出せなかったからである。それに「安っぽく」見えた。только、いかにも人工的、現代的な商品という外観は、ポップアートを持ち出すまでもなく、自分の中でも「これらを抵抗なく描いたら、そこから（自分の）新しい絵が始まるかもしれない」とは思っていた。9月に「青いカモメ展」が終わり、生徒さんの中にも、何か新しいことをやってみたいという気持ちが湧いてきていたところだったようで、「今がポテトチップスだ」―ちょうどいいタイミングで始める事ができたのだった。

акварель、油絵にも「いきなりポテトチップス」。そんなわけで鉛筆デッサンにもポテトチップスである（描き方は極めて古典的、オーソドックスだが、これは生徒さんの希望である）。現在の「高校の美術部」とかなら「え～っ、今ごろ～！？もう終わってるよ！」だろうけど。―それはともかく、実際に描いてみると案外に面白い。（本格的な）絵にならないどころか、これこそ「絵になる（すべき）」素材ではないか、とも感じてきた。