
связь、соединять、Ссылка на этот。Я узнал много нового о ссылках из видео-скетча, который сейчас редактирую.、Короче говоря, это значит, что я много страдал.。
В большинстве видеороликов изображение и звук объединены.、Это "связано"、При редактировании это часто используется отдельно.。Вырезать только часть видео、Добавление другой музыки и т.д.、По сути, каждая отдельная часть (называемая клипом)、можно рассматривать как отдельный。
Однако,、Когда неработающая ссылка возвращается на исходную строку、Я не знал, что их можно повторно связать, хотя они находились в разных местах.。Когда вы перелинкуете、Вырезанные и обрезанные клипы смешиваются с линией редактирования пестрым узором.、Если вы удалите один、далеко、Одновременно с этим исчезает и, казалось бы, невидимый партнер по ссылке.。Когда на экране редактирования появился значок повторной привязки, я сказал: «Я никогда раньше не видел этого знака».、Я задавался вопросом, что это такое.、Пренебрегать стремлением к будущему было плохой идеей.。
Даже 10-секундное видео、Например, 30 кадров в секунду (кадры = небольшие нарезки = сколько фотографий размещается за одну секунду?、) затем、 10(секунды) x 30 кадров = 300 кадров (фото) будут выстроены в прямую линию (потому что они будут показываться непрерывно)、(Кажется, что движется человеческому глазу)。Сейчас ставлю 60 кадров в секунду.、600Фотографии будут выстроены в ряд (если выстроено 600 немного разных фотографий)、1Человеческий глаз не может различить мельчайшие изменения от одного листа к другому.、Потому что это на самом деле неудобно、На самом деле он отображается как сплошная простая цветная поверхность)。
編集中の動画は完成間近でおよそ25分だが、編集前は約90分だから、計算上映像だけでおよそ32、3万コマ(枚の写真)を扱うことになる。映像と音声とナレーションがあるから、空白コマも含めると1本の動画で100万個近いコマを切ったり貼ったりしていることになる(実際には2台のカメラを使っているから、200万コマ)。その中の数百コマ単位の「まだら」のリンクを、『無計画に』移動、切り貼り、削除を繰り返したらどうなるか。メチャクチャになるのは当然だ。
編集画面ではクリップのすべてを一目で見渡すことなどできないから(可能ではあるが、どれがどれか判別できないほど小さく表示される)、それが消滅したりすることに気がつかない。「消した憶えはないがなあ」とボヤきつつ、また別のクリップのリンクを切って、そこに穴埋めをする(問題行為の上塗り!)。そんな処理を数十回(数百回?)繰り返したおかげで、切り貼りだらけでどこが元なのか判然としない、奇怪な映像データに積みあがってしまった(映像を流すと普通には見えるが)。
修整は、単純に無駄な時間であり、とても大きな負担だが、一方で「これはまるで人間の社会のようだ」とも思えてきた。切ったはずの縁の先がどこかで繋がって、また自分に還ってくる。切った、繋いだの痕跡が必ずどこかに残っていて、そこで別の縁で繋がった誰かに引っ付く。自覚できない縁が見知らぬ場所で生まれている―まさに社会。―そうか、こんなふうに物事を見るべきなんだな―考えてみれば、人間の感情や嗜好などとは無縁に見えるデジタルの世界も、それを作ったのが人間である以上、人間の痕跡が残らないはずはない、どころかむしろ人間(社会)をモデルにしか発想できないはずなのだ(鳶の発想だの、メダカの発想なんて現実的に無理だろ?)、と気がついた。今回はビデオ編集しながら、ずいぶん社会学習を学ぶ場になりました。