絵画教室の人々−2

野の草 水彩
野の草 水彩

*Ini adalah cerita rekaan。tidak mempunyai hubungan dengan mana-mana orang sebenar。

satu hari、Guru membawa bunga mawar sebagai subjek lukisan.。Saya suka melihat bunga、Saya tidak pandai melukis。Di atas semua, saya tidak suka fakta bahawa ia mempunyai duri.。Ia kelihatan seperti sakit dan saya tidak boleh menggerakkan lengan atau berus saya.。

Cikgu cakap tak perlu lukis bunga ros.、Saya tidak mempunyai idea lain, jadi saya tidak mempunyai pilihan selain melukis bunga mawar...。Walau bagaimanapun,、Walau bagaimanapun,、ialah。Saya rasa saya boleh melukis sesuatu dengan sangat baik hanya untuk hari ini. Hehehe、Bukannya dah lama buat, tapi akhirnya tunjuk kemampuan...! Sambil menahan keinginan untuk bersenandung tanpa sengaja,、Saya asyik melukisnya。Hah、Ini adalah jumlah keletihan yang tepat.。

Bunga tidak akan mekar sehingga lain kali.、Cara untuk melukis bunga adalah dengan melukis seberapa banyak yang anda boleh sekaligus.。singsingkan lengan baju、Apabila saya tidak dapat menahan diri daripada bersandar ke hadapan, saya fikir, "Hah? Itu kanvas saya."。Bunyi bunyi itu menjadi lebih lancar.。Di belakang kerusi, kanvas baru saya memancarkan kecantikan putih tulen...。

 

絵画教室の人々−1

ウィリアム・ブレイク 憐れみ 水彩
ウィリアム・ブレイク 憐れみ 水彩

*Ini adalah cerita rekaan。tidak mempunyai hubungan dengan mana-mana orang sebenar。Jangan marah jika anda kelihatan seperti seseorang。

Saya suka melukis。Semasa saya kecil, saya disanjung dan diberitahu bahawa saya pandai melakukannya.、Saya masih ingat melukis dengan kuat kerana saya dipuji.。Guru sekolah saya meletakkannya dalam pameran di luar sekolah dan saya menerima banyak sijil.、Seiring dengan perkembangan tahun persekolahan、Entah kenapa, hanya dengan melukis, saya mula rasa mata putih dari orang sekeliling.。Saya kini dapat merasakan ibu bapa saya gembira hanya dengan membuka buku dan buku nota saya.、Sebelum saya sedar, saya berhenti melukis.。...dan saya terlupa tentang lukisan itu.。

Selepas sepuluh tahun、Saya tiba-tiba terfikir。Saudara-mara juga memberitahu saya, ``Anda seorang anak yang mementingkan diri sendiri.''、Saya berasa begitu, jadi saya mengangkat bahu saya.、Sebenarnya, jauh sekali daripada mementingkan diri sendiri、Mungkin saya telah menjalani hidup saya menahan apa yang saya mahu lakukan.。Saya selalu perasan perkara lebih lewat daripada orang lain.。

Jalan ke Gejutsu adalah curam dan panjang (nampaknya)。Jika anda melihat perjalanan yang panjang itu, mungkin tidak banyak perbezaan antara anda dan kami.、Apabila guru menulis berus di tempat duduk di sebelah saya,、Tiba-tiba saya dapat melihat sesuatu dengan jelas。Saya rasa saya sudah dicuci otak dengan lukisan cikgu.。Adakah veteran tahu itu?、"tuan-tuan、Bukankah ini agak bagus? ” dengan cara yang membangkang.。Adakah anda benar-benar berpuas hati?、Adakah anda meletakkan penghalang dengan mengatakan "tidak perlu campur tangan"?、Kedalaman yang tidak dapat dilihat oleh pendatang baru。

Saya tidak boleh bertindak seperti ini。Entah kenapa, saya minta maaf sebaik melihat wajah cikgu.。"Maaf。Saya tidak boleh melukis seperti yang saya mahukan."。Jika anda boleh melukis dengan cara yang anda mahu, anda tidak perlu pergi ke kelas.、Mulut saya bercakap bertentangan dengan apa yang ada dalam kepala saya。Saya tidak dapat mengawal kata-kata saya sendiri。Saya akan gembira jika tangan saya boleh melukis gambar sendiri dan bukannya mulut saya.、Nampaknya tangan saya menyentuh berus (dan pisau, pembersih vakum dan mesin basuh).、Rupa-rupanya dia lemah secara genetik.。bukan salah saya。