Cospa (цена-производительность)

Видео YouTube «Урок рисования синей чайки» — «Как пользоваться фломастерами»

"Коспа" уже "японец"。Не работает нигде за пределами Японии、И это также часто используется в средствах массовой информации.、Его можно назвать только «чистым» японцем.。о, Боже、меня это не волнует、Другими словами, «акцент на эффективность».。

Похоже, в последнее время количество людей, смотрящих YouTube на «двойной скорости», стремительно растёт.。Не только Ютуб、Новости тоже、Какое исследование、вплоть до образования。Это правда, что новости и т. д. имеют низкую ценность в час.、Иногда мне даже хочется, чтобы это было в 4 раза быстрее, не говоря уже о 2 раза быстрее.。Что касается учебы, образования и получения знаний,、Если вы можете сделать это с двойной скоростью、Может быть, нет ничего лучше этого。

только、Знать что-то и иметь возможность это испытать — две совершенно разные вещи.。Будь то чай или алкоголь、Не объясняйте бренд или что-либо слишком подробно.、Иногда это портит вкус.。Я люблю только одну марку кофе、Для тех, кто любит проводить время с пользой、Это происхождение других брендов?、Неважно, является ли это тенденцией、Я не знаю, смогут ли люди, разбирающиеся в кофе, получить от него большее удовольствие.。Учеба и образование направлены на расширение вашего мировоззрения.、Это предназначено для углубления、Это должно было быть (или было) еще одним делом, чтобы получить похвалу за это.。Я получил несколько телефонных звонков от моего брата, которые заставили меня подумать, что я, наконец, сегодня здесь.、К тому времени вы сможете понять вкус、Ведь это требует времени и денег (пусть даже не больших денег)。
но、Кажется, путают образование и знания.、教養ある人=博識=知識人=いいね!の数(!)になりつつあるらしいそういう意味なら教養を「倍速で身につける」ことの大事さも理解できそうだ。большинство、教養ある人は多くの場合博識でもあるから一概に「混同」とも言い切れないが

「15分で芸術のすべてが解る」といっても誰も信じまいがもう少しすぼめて「15分でジャズのすべてが解る」と言えば(ジャズの教養ある人にとっては“フン”と鼻もひっかけないだろうが)わたしのような音楽の素養のない人にとっては「見てみようか」という気にならないとも限らない時間とお金の“コスパ”が場合によっては数百数千分の一で済みそうな気がするからである
 YouTubeでのわたしのビデオ「フェルトペンの使い方」「8分17秒」で「フェルトペンで何でも描ける」ならコスパ最高!だがそれで描けるようならすべての画家はとっくに廃業しているはずなんだ。в качестве примечания、ビデオでは「(わたしの)使い方」については解説していますがそれを見ただけで誰でも同じように描けるとは言っておりません

大学入試

「房総の漁港にて 」 フェルトペン+透明水彩

今日は全国で多くの国公立大学の入学試験第1日目が行われる受験生にはぜひ日ごろの勉強の成果を存分に発揮してほしいと心から思うもうだいぶ前になるが我が家でもこの時期皆があえて“リラックス”を意識するほど緊張していたのを思い出す

「手が震えてうまく字が書けない」と子どもが言っていたのを忘れることができないそれだけ受験生は緊張している彼(女)らの人生でたぶん最大のハードルと感じられているからだと思う

「どこの大学を出ても卒業してしまえばあとは本人次第」という人がいる。Но、少なくとも日本の現実ではどの分野でも最終学歴(出身校)は一生つきまとう(子ども本人だけでなく親のそれも)ごく最近では履歴書に年齢欄最終学歴欄がない仕様で募集する会社がポツポツ出てきたようだがまだほんの一部子どもたちは敏感だからマスコミや文科省の云う大学選びとその後の社会との関係の“理想像”など殆ど信用していない信じるのは彼らの身近な先輩のナマの体験談

これもだいぶ前のことで恐縮だが「実力で人生を切り開く」を(逆?)テーマにしたアメリカのショートアニメを思い出した~二人の小学校の同級生女の子は移民の子で母子家庭男の子は富豪の〇番目の子父親は大きな会社の高い地位にある人だ~~男の子は専門の家庭教師を何人もつけてもらい有名大学へ無事合格女の子は母親の体調が思わしくないので高校を中退して働き出す~~次に二人が出会うのは(男の子の)結婚式のシーンそこで新郎(男の子)は宣言する「僕はずっと自分一人で努力し続けてきた頑張って不可能なことなんてないんです」来賓も言う「富豪の息子だからというだけでは現代では通用しませんここまでの成果は彼個人の努力以外に何もありません」~~式場からカップルへのプレゼント用の結婚式ビデオをずっと撮り続けているスタッフが「女の子」です―直接大学入試に関係ありませんが入試を報道する各社のスタッフの多くは“いわゆる”一流大学出身の人ばかりなんだよなーと思いながらニュースを見ていました――受験生みんな頑張れ

Трудно оставаться мотивированным

Фигурные этюды (акварель、F10)

Мотивация-Мотивация – это (источник) мотивации。Когда вы полны мотивации, естественно что-то делать.、Я не могу себе представить ощущение, будто я пытаюсь что-то «поддержать».。Однако,、Серия мелких неудач、Окружение изменилось и стало как-то сложно.、Когда дела идут не гладко по разным причинам、включая меня、Многие люди теряют мотивацию, даже временно.。

Даже если моя мотивация не увеличится、Большую часть времени по разным причинам вы не можете получить желаемый результат → Чувство выполненного долга、Невозможно чувствовать себя счастливым → Больно продолжать、Я думаю, это означает。Если вы получите желаемый результат、Я, наверное, не буду об этом беспокоиться。

Люди очень жадные животные.、Если те же (похожие) результаты продолжаются、Это само по себе является источником недовольства, которое вызывает беспокойство.。Например, предположим, что вы каждый раз приходите вторым на соревнованиях по легкой атлетике.。2-е место каждый раз в разных турнирах – вполне хороший результат.。Причем, поскольку мы люди, то это происходит не только тогда, когда мы находимся в хорошей физической форме.。Тем не менее, я считаю удивительным, что он каждый раз приходил на второе место.、Если вы хотите быть номером 1, вы, вероятно, будете недовольны.、Возможно, вы привыкли «всегда быть на втором месте» и далеки от чувства выполненного долга.。Проблема в окружении。"разочаровывающий。Такие поощрения, как «Еще один шаг» или «В следующий раз — номер один», имеют противоположный эффект.、Уменьшает чувство выполненного долга у человека。И прежде чем вы это заметите, чувство сожаления поселяется в вашем сердце.。представь вот так。

Люди, которые получают мотивацию, только сравнивая себя с другими、В этом смысле можно сказать, что спортсмены различных видов спорта находятся в особо суровых условиях.。Если ты скажешь это так、自分はすでに悟りの境地にいるかのように思われそうだがわたしもそこから脱することは全然できない。только、最近は人との比較(はするが)より自分の人生の残り時間との中でモチベーションを考えるようになってきた山に喩えると頂上という具体的な結果よりもどの高さから風景を眺めたいかという一種の“自己満足派”に移りつつあるようだ自己満足とはいえそこへ行くにも小なりとも幾多のハードルがありそのいちいちを越えるごとにちょっとした喜びを味わうやっても無駄かなというとんでもない「虚無」が持ち上がってくるとやる気ガタ落ちになるがとりあえずそうやって“プチ”満足でやる気を維持しているようである