Храм Ясукуни

В магазине
«Син-чан Манджу» и другие

Поторопитесь во второй половине дня、Я пошел посмотреть картины Роберта Бозисио в Итальянском институте культуры в Кудане, Токио.。Это была очень качественная работа.、там всего 4 балла。В наличии две книги по искусству.、Даже если посмотреть, то 30 минут вполне достаточно.。Я спросил, продают ли они книги по искусству.、«Я просто смотрю на это», - коротко сказал он.。Я потрачу время, чтобы вспомнить это и пойти домой.。

Когда вы достигнете верхнего угла Куданзаки, прямо перед вами окажется храм Ясукуни.。Я никогда не видел этого раньше、Я воспользовался возможностью и зашёл.。Я немного удивлен, что здесь много других молодых женщин.。Даже если я зайду внутрь、У тебя есть какие-нибудь уроки или что-то в этом роде?、Группа довольно хорошо одетых женщин сидела группой.。Этот носит короткие рукава и бродит в спортивной одежде.。Вчера было жарко。Удивительно, что здесь так много китайцев.。Зарубежное обучение «историческому осознанию»?

По дороге домой、Беглый взгляд на магазин показывает «Син-тян Мандзю» и «Таро Капоне Раск» с портретом Таро Асо.。Я знал об этом, но впервые увидел это в реальной жизни.。Это как яд、мне хочется есть。

смотреть

Apple

「見る」ということが(見るだけでなく全てのものがそうだろうが)複層的な構造をしているということは誰でも経験的に知っている複層的とは「見る」にも生理的以外に心理的な面など(むしろそちらの方がここでは問題だ)たくさん意味があるということ味を見る調べる検査する試行する考えるなど「見る」にもたくさんの意味があり私たちはそれらの意味を意識的無意識的に切り替えて「見て」いるということ

なあんだ国語の問題ではないかという人もいるだろう。Но、私たちが絵を描き絵を見る時あるいは音楽を聴く時でも音に反応し色に反応し作者を知ればその知見がまた反応にフィードバックしその度にまた新しいものが見えたりせっかく見えたものが失われたりする現実の「見る」ことに直面するわけで決してたんに言葉=国語の問題として済ますことはできない

そういう意味で絵を「見る」ことは(難しいということではなく)単純なことではない描くこととほとんど変わらないのではないかとさえ思える描く方がむしろ絵の具の取り扱いやその他のことに取紛れ対象も画面もろくに見ていないことさえあり得る

вдобавок ко всему、あらためて「単純に見る」ことの意味を考える

Трудно рисовать комфортно

исследование птиц

попробуй нарисовать птицу。Наполовину нарисован один раз、Я оставил его в покое почти на год.、Я нарисовал его с намерением порвать и выбросить.。После этого、Я даже не знаю, что произойдет。

Я могу сказать одно:、Если вы думаете о том, чтобы выбросить его, вы можете легко его нарисовать.。Линии тоже грязные、Если вы думаете о том, чтобы выбросить его, вы можете рисовать свободно.。ошибка、Не будет такого, как。Нет необходимости использовать «правильность» в качестве критерия.。

Вероятно, есть только одна проблема。в пути、Все пройдет хорошо.。Любой、Я хочу нарисовать это так, как мне нравится、я так думаю。Я тоже。Это плохо。Это становится стандартом。Как только это、больше не в своей тарелке、Я больше не могу свободно рисовать。

навсегда、Трудно рисовать с намерением выбросить.。А еще сложно рисовать небрежно。Рисовать как на фотографии、Это гораздо сложнее, чем рисовать так, как нравится людям.。Даже если это хорошо、Это бесполезно, даже если у тебя это плохо получается。Такая вещь、Рисуйте без исключения。это сложно。