kategori: 未分類

こども作り大学？

Papan tanda "Universiti Kanak-kanak".、Kelihatan di bangunan jabatan seni bina universiti。Untuk seketika saya berasa seperti, "Hah?"。Dengan kadar kelahiran yang menurun, adakah kita akhirnya akan mula mengkaji jabatan seni bina dan penyelidikan mengenai persenyawaan dan gangguan kehamilan? Jika anda menggosok mata anda dan membaca dengan teliti, anda akan menemui "Universiti Pembuatan Kanak-kanak"。Saya agak terkejut dengan papan tanda yang mengelirukan.。

Ini nampaknya salah satu perkara yang saya ingin lakukan dan bukannya kursus pembelajaran sepanjang hayat.。Tanpa mengira tujuan、Saya berputus asa dan pergi tanpa metodologi atau pandangan.、Nampaknya perkara akan bermula dengan corak biasa untuk menyalahkan peningkatan kerugian pengeluaran.。Seolah-olah mereka cuba mengekalkan kanak-kanak dalam sejenis bulatan.、Dalam kes itu, mungkin lebih dipercayai untuk bermula dari ``universiti membuat kanak-kanak.''。

Berbanding dengan perbezaan keupayaan akademik sehingga umur 18 tahun pada masa kemasukan,、18Saya fikir kemungkinannya jauh lebih besar dari usia。Walau bagaimanapun, di Jepun, terdapat perbezaan 18 tahun dalam keupayaan akademik.、Dari satu segi, kita dipisahkan oleh perbezaan yang tidak boleh ditarik balik.。Sebaik sahaja anda berhenti kerja, anda serta-merta jatuh ke bawah masyarakat.、Masyarakat Jepun tidak boleh melepaskan diri dengan melakukan sedikit sahaja.。“Jangan pernah berputus asa dan cuba lagi dan lagi” adalah slogan yang lantang di sekolah mahupun dalam masyarakat.、Tidak ada usaha serius untuk mewujudkan sistem dan dasar yang akan membolehkan ini.。potong sahaja。Melihat orang hanya sebagai kos。tentang berapa banyak kuasa orang、Macam dah hilang imaginasi。

Itulah sebabnya ia menjadi universiti peringkat ketiga.、Pelajar tak nak datang sebab benci label tu.。Universiti yang tidak dapat mengisi kapasiti mereka bersungguh-sungguh cuba mengambil pelajar.。Sebelum anda tahu, setiap pelajar bukan hanya tentang "individu" atau "potensi" mereka.、Tidak hairanlah ia mula kelihatan seperti "yuran pengajian" itu sendiri.。

Jika universiti begitu sehinggakan pelajar hanya melihatnya sebagai yuran pengajian.、Cepat keluar sekolah、Mengembara ke seluruh dunia dengan buku lakaran mungkin merupakan cara yang lebih berkesan untuk membayar tuisyen anda.。Di "Universiti Pembuatan Kanak-kanak"、Mencetak pelajar dari zaman sekolah rendah agar mereka mengenali universiti ini pada masa hadapan.、Betapa dangkal dan bodohnya、Itu akan menjadi idea yang menyedihkan。Usaha Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Sukan, Sains dan Teknologi baru-baru ini dalam mata pelajaran sains、Langkah bimbingan kanak-kanak adalah berdasarkan konsep yang sama.。Negara yang tidak tahu bahawa kanak-kanak tidak sebodoh orang dewasa tiada pilihan selain binasa.。　　2011/10/23

 

 

 

 

 

 

 

Modern art American

Astronaut F4 2011

Saya melihat Pameran Seni Amerika Moden di Pusat Seni Negara, Tokyo.。Dari era import langsung dari Eropah、Secara beransur-ansur, ciri-ciri Amerika menjadi lebih kuat.、Akhirnya, ia mula mengikut jalannya sendiri, berbeza dengan Eropah.、Proses mendapatkan keyakinan dibentangkan dengan cara yang mudah difahami.。

Seorang pelukis wanita bernama Georgia O'Keeffe (yang juga isteri kepada jurugambar Alfred Stieglitz)。Gambar jarak dekat hanya sebahagian daripada bunga seperti orkid pada skrin besar.、Ia terkenal dengan ungkapannya yang boleh disalah anggap sebagai alat kelamin wanita seketika.。Kaedah fotografi dsb.、Selain menjadi jurugambar terkemuka、Idea daripada Stieglitz, pengarah seni kontemporari yang tersembunyi、Anda tidak boleh bercakap tentang strategi tanpa seseorang yang boleh melihat melalui kepekaan O'Keeffe.。

Terdapat kira-kira tiga karya O'Keeffe yang dipamerkan.。Tiada satu pun daripada mereka yang sangat besar、Kira-kira 20 daripadanya、Saya sangat tertarik dengan karya yang menggambarkan sehelai daun kering.。Satu daun besar berwarna keputihan di hadapan。Di belakangnya terdapat satu lagi daun coklat kemerah-merahan.。Tambahan pula, daun di belakangnya、Saya hanya melukis tiga helai daun secara keseluruhan.。Sebahagian daripada daun putih hadapan、Terdapat rekahan kering menunjukkan bahawa ia adalah daun mati.、Saya fikir ini adalah teras gambar ini.。Latar belakangnya juga berwarna putih。Warna terutamanya daun putih dan coklat.、Dan kesederhanaan hanya latar belakang putih、Bagi seseorang yang merupakan salah seorang pemegang standard seni moden, ini adalah lukisan yang agak biasa.。

Mungkin mereka sebenarnya mempunyai daun berwarna yang cantik.。Entah bagaimana saya mengambilnya dan memegangnya di tangan saya.。Biasanya, saya akan membuangnya selepas itu.、Walaupun saya cuba melukisnya dan mengambilnya semula, akhirnya saya membuangnya tanpa melukisnya.。Tetapi、lama di sana、Satu retakan menarik perhatian O'Keeffe.。Sesuatu terlintas、Ia menjadi gambar。Daun juga penting、Inilah yang saya maksudkan apabila saya mengatakan bahawa retakan ini adalah teras lukisan.。Sudah tentu, ini hanya imaginasi saya, tetapi、Begitulah cara lukisan sering dilahirkan.。

Saya juga tertarik dengan lukisan Edward Hopper.。seorang lelaki sedang duduk。Ia adalah adegan biasa、Saya pasti pernah melihat ramai lelaki dan perempuan duduk di situ sebelum dan selepas itu.、Lelaki di tempat itu pada masa itu memberi Hopper inspirasi secara tiba-tiba.。Walaupun saya berani mengambil lelaki itu sebagai model.、Sama ada anda ingin melukis atau tidak (tidak kira sama ada anda menggunakan model atau tidak semasa pengeluaran)。

clyfford masih。Generasi ini berbeza、Lukisan Amerika adalah moden、Imej yang kukuh untuk berada di pinggir zaman、Ia adalah novel terutamanya apabila orang Jepun menirunya.、keamatan、Menekankan kilauan dsb.、Apabila anda benar-benar melihatnya, ia sangat mengejutkan.。Saya juga memberikan idea itu kepada diri saya sendiri.、Agak merendah diri dan sederhana、Malah perkataan yang bercanggah dengan imej seni moden terlintas di fikiran.。Saya tertanya-tanya jika orang Jepun entah bagaimana salah faham intipati lukisan Amerika.。Intipati lukisan ialah、Malah pada zaman Leonardo、Saya rasa ia tidak berubah walaupun pada zaman moden.。Di Jepun atau Amerika。Perkara penting macam tu、Ia mungkin pameran yang mengajar kita sesuatu.。2011/10/16

 

長期戦を楽しめるかも知れない

カラスウリ　F4　水彩　2011

Saya pergi ke hospital di mana ayah saya dimasukkan buat kali pertama dalam dua bulan.、Saya pergi hanya selama 3 hari。

Tanggapan pertama saya ialah dia adalah orang yang berbeza yang kelihatan seperti ayah saya.。Dua bulan lalu, saya mempunyai pembalut di kepala saya.、Mata saya juga sembab、Saya hampir tidak faham apa yang awak katakan.、Namun, dia adalah "bapa yang sakit."。Kali ini tiada pembalut atau mata yang bengkak.、Orang di hadapan saya bukan ayah saya.、seperti kerang、Lebih seperti monyet daripada manusia、Ia adalah orang yang berbeza。Dia mengalihkan pandangan, seolah-olah tidak berminat dengan wajahku.。

hari ke-2。tolong ayah makan tengah hari。Ayah saya tidak boleh menggunakan tangan atau lengannya dengan baik.、Ia mengambil masa satu jam hingga satu setengah jam untuk makan tengah hari.。Saya juga meminta bantuan untuk itu.。Hampir mustahil untuk makan bersendirian。Walaupun anda memasukkannya ke dalam mulut anda、Nak telan pun bukan senang。bercakap dengan、galakan、Biarkan saya membawa pinggan sendiri sehingga saya hampir menjatuhkannya.、pegang sudu、Biarkan mereka melakukannya sendiri sebanyak mungkin。Lama-kelamaan, saya menjadi semakin bercita-cita tinggi.、Saya cuba menukar pinggan mangkuk walaupun saya tidak boleh membawanya ke mulut saya.、Cuba memusatkan kandungan dengan betul.、Saya mula cuba mengikis perkara yang saya tidak mahu makan dari pinggan saya.。

Walaupun suara saya hampir hilang,、cuba sedaya upaya、Saya mula bercakap menggunakan banyak perkataan.。Ia adalah suara kecil yang anda tidak boleh mendengar melainkan anda meletakkan telinga anda dekat dengan mulut anda.、Akhirnya, saya mula menyusun beberapa perkataan yang bermakna.、Apabila saya bersetuju dengannya, dia mula bercakap lebih banyak.。Saya rasa seperti saya akhirnya kembali dari dunia monyet ke dunia manusia.。Jenis yang serius dan rajin、Saya mula merasakan peribadi ayah saya.。

Apabila saya memberi anda surat khabar kegemaran saya、cuba baca。Saya masih tidak pasti sama ada saya boleh membaca atau tidak.、Matanya seolah-olah mengikuti artikel satu demi satu.。Cara dia kadang-kadang mengambil semula surat khabar itu benar-benar mengagumkan.。Mungkin sesuatu akan berjaya、Sejak saat ini, saya mula menaruh harapan.。Apabila saya menjerit kandungan artikel itu ke telinganya (nampaknya dia tidak dapat mendengar lagi)、Saya mengangguk apabila saya faham (tetapi saya rasa kebanyakan mereka tidak faham)。Namun, saya bukan sekadar mengangguk secara mekanikal.、Saya pasti saya menganggukkan kepala akibat gema di suatu tempat di dalam otak saya.。Yang saya tak faham ialah、Sebab kalau tak faham, bisik。

Bersedia untuk pertempuran panjang dengan penyakit otak.。Dan lebih-lebih lagi jika anda lebih tua。Saya tidak mempunyai kekuatan fizikal lagi。namun begitu、Saya yakin bahawa ayah saya akan kembali kepada kami.。Seolah-olah saya tidak mahu makan tengah hari pada hari ketiga.、Apabila saya bertanya, "Sedap tak?"、Saya segera menjawab, "Sedapnya!" seolah-olah hendak membuangnya.。Saya tidak boleh mendengarnya dengan baik, tetapi、“Teksturnya juga、Tak sedap pun,'' faham saya.。semua makanan seperti jeli、Bagi ayah saya yang biasa makan makanan laut kelas pertama setiap hari, tidak mungkin ia akan terasa enak.。saya ketawa。itu semalam。　　2011/10/11