kategori: 生活

木も見て森も見る

3月7日22時30分アップロードしました

「木を見て森を見ず」という格言がある。瑣末なところにばかり注意を払わず、全体を見通す目を失わないようにしなさい、というほどの意味だが、意味は分かっても具体的にそれが木であるどころか、葉なのか枝なのか、はたまた一粒の花粉なのかさえ分からなくなるのが、たとえばパソコンで作業をしているとき。

パソコン上で一枚の写真を拡大、修整し、色を微妙に変える、その作業の中にもさらに細かな作業がある。文字を入れるにもどんなフォント（文字のデザイン）を使うか、文字と文字の間隔や行の空きをどうするか、文字に境界線を入れるか入れないか、文字の色をどうするかなど、ここにもさらに細かい作業がある。瑣末？な作業がどんどん増えていく。

　そのような枝から葉、葉から葉脈と分かれていく流れのなかで、翻って逆方向の木全体の方を向き、さらにその木の向こう、向こうへと続く森を見るというのは、かなり難しい。一方向でさえ自分の位置を見失いそうになるほど何層にも重なり、横にもいろんなアプリが並列する構造。しかもそれはまだ、解りやすい「作業」の例に限っての話。
「物事は上流から見よ」とも言われてきた。まさに樹形図のように森から木、木から枝葉へと見ていきなさい、ということだと解釈してきたが、学校教育はほぼ葉っぱから森を見る、それとは間逆の方向だろうと思う。

　いつ、どの時点で視点を逆転させる教育が行われるのだろうか。今の日本で言えば、大学の卒業研究または大学院レベルで、やっとそういう見方を訓練するのではないだろうか。それ以外はすべて「個人の勉強」に委ねられてきたような気がする。それも受験勉強ではなく、一つのものごとに対する深い興味と、時間に縛られない自由な勉強といい仲間のいる環境があれば。「木も見て森も見る」ために必要な環境は、ますます遠くに離れていくように感じる日々。

"Cuba lukis ikan manis panggang" telah dimuat naik.

Sehari sebelum semalam, saya telah memuat naik video "ikan bakar bakar" yang saya tulis di ruangan ini ke YouTube.。baru-baru ini、Tontonan saluran menurun secara drastik。1Dari penghujung bulan hingga Februari, ia memecut dengan pantas.、1Ia telah menurun kepada 1/10 dalam masa sebulan.。Saya tidak tahu mengapa、Ia mungkin disebabkan oleh kekerapan pengeposan。

sehingga sebelum itu、Saya tidak tahu mengapa, tetapi jumlah tontonan semakin meningkat setiap hari.、Perubahan drastik naik dan turun pesat。Punca yang mungkin adalah ``kekerapan menyiarkan.''。Ramai YouTuber bersetuju bahawa mereka harus memuat naik sekurang-kurangnya satu video seminggu.。"Jika kita tidak berbuat demikian, ia akan menurun secara drastik."、Mungkin saya hanya mengalaminya sendiri.。

Cuba perbaiki kandungan video walaupun sedikit、semakin lama、dan memakan masa。sebaliknya、Lebih panjang video, lebih mudah ia akan menjadi.。1Jika anda ingin meringkaskan rakaman masa menjadi 50 minit、Hampir tiada pengeditan diperlukan、Jika anda memotongnya kepada 5 minit、Anda akhirnya menghabiskan banyak masa memilih bahagian yang hendak dipotong.。Ia menjadi perlu untuk mengimbangi bahagian yang dipotong dalam beberapa cara.、Foto dan gubahan baharu mungkin diperlukan.。Itulah cara anda membuat ia pendek、Jika anda cuba mendalami kandungan、(Dengan kemampuan saya sekarang) saya pasti tidak dapat menghabiskannya dalam masa seminggu.。macam tu、Susun kandungan、Saya tidak dapat memuat naiknya selama lebih 3 minggu kerana saya cuba menjadikannya padat (bukan itu sahaja)。Ia mengambil masa lebih daripada 2 minggu sebelum itu.。Itu sahaja sebab yang saya boleh fikirkan。Kandungan mungkin tidak memenuhi keperluan penonton.、Saya sendiri tidak tahu itu。

Jadi、Cuba yang terbaik kali ini、1Saya berjaya dalam masa seminggu。Masa rakaman adalah lebih kurang 1 jam 25 minit。Saya meringkaskannya dalam 10 minit dan 46 saat.。beberapa lagi、1Cuba sasarkan untuk satu minggu.。Saya tidak tahu sama ada kekerapan adalah satu-satunya sebab penurunan mendadak, tetapi、Ia mungkin boleh melihat keadaan satu faktor buat masa ini.。

「焼き鮎」を描いてみる

「焼き鮎」歯がギザギザしている　フェルトペン＋鉛筆

誰でも簡単に手に入り、フェルトペンに適した画題はないかなと、スーパーなどを物色したがなかなか適当なものがない。仕方なく「干しウルメイワシ」を買ってきて、3匹ほど皿の上に置いてみた。「イワシかあ」さすがにしけたモチーフだなあと思いつつ、鉛筆を持った途端に思い出した―「冷凍庫に鮎があるはず！」。

暮れにHさんから頂いた大きな鮎が、まだ何匹か残っていたはず。ありました、ありました。ちょっと霜がついたまま、絵の具用の皿の上に置いてみた。―いいじゃん。誰でも“簡単に”というところからはちょっと外れるかもしれないが、クロマグロを捌いて見せるとかに比べれば、“誰でも”の部類には入るだろう。生の鮎でも良かったのだが、あえて「フェルトペン」で描くためには、つるり、ヌルヌルよりはゴリゴリ、カチカチのほうが鉛筆との対比が際立つと思ったからだった。

とりあえず、写真のごとく。確かに鉛筆とフェルトペンとの対比は鮮やか。鮎の存在感が力強い。Tetapi、こういう対比に慣れていないせいか、一抹の違和感がないでもない。ビミョー。画としては、鉛筆が「描きすぎ」。もっとサラッと描くか、（これはBとHで描いているが）２Hくらいで薄く、ち密に描いた方がよかった。残念。でも描いちゃったものはしょうがない。次回頑張ろう。

晩ごはんのおかずはもちろんこれ。心なしか絵の失敗の味が加味されて、ビミョーな味になっていた。※「焼き鮎」の制作プロセスはのちほどYouTube で公開する予定で、現在編集中です。