Apa yang anda perlu lakukan ialah menggerakkan tangan anda

Kotak gula-gula Origami dan pen kaca Edo Kiriko

Hari ini 22 darjah、Hari musim panas? Ia sangat hangat sehingga saya fikir。Tak sempat nak jalan petang、Selepas gelap, saya berjalan sedikit、Saya sangat berpeluh sehingga kadang-kadang terpaksa menyejukkan badan.。Tetapi、Suhu dijangka turun 8 darjah esok, jadi berhati-hati.。

Kebelakangan ini, entah bagaimana lakaran saya menarik.、Kadang-kadang saya melukis beberapa gambar sehari。dengan mudah、Kerana anda boleh melukis tanpa memegang、Rasanya seperti membunuh masa.。Lebih、pemulihan tangan。Saya dapat merasakan kekakuan di jari saya semakin kuat sedikit demi sedikit setiap hari.、Kefungsian juga merosot.。Mata juga、Sebab otak pun sama、Lakaran adalah berfaedah kerana anda boleh memulihkan semua sekali gus.。30 minit paling lama、Ia tidak akan mengambil masa sejam paling lama、Tiada beban psikologi、Sebaliknya, saya boleh teruskan kerana saya rasa dibebaskan.。sebaliknya、Saya perlu bimbang tentang menjadi terlalu ketagih kepadanya.。

Jika anda memikirkannya、Masa anda boleh melakukan sesuatu seperti ini hanyalah "saat" dalam hidup anda. 。Saya ingin menghargainya dan menikmatinya。

Dari pameran solo Shinsuke Fujisawa

Di tempat pameran solo。Encik Fujisawa berada di latar depan
Pemodelan dengan wayar、「JAZZ」
Adakah ia dari kotak bir Kirin?、Fujisawa nampaknya sedang membuat kolaj cetakan Kirin.
"Hujan malam di balkoni"

Saya pergi ke "Pameran Solo Shinsuke Fujisawa" yang diadakan di Galeri AYUMI di Kagurazaka, Tokyo (14-11/19).。Pameran itu bertajuk ``Warna yang mula berjalan, bentuk yang mula ketawa.''、-Melihat bunyi melalui pemotongan kertas dan seni wayar- ialah sari kata.。warna、Konsep di mana bentuk disambungkan dengan "bunyi"。

Apa yang saya rasa sebenarnya semasa melihat hasil kerja ialah、Walaupun teknik boleh ditiru sedikit sebanyak dengan latihan.、Sense tidak boleh berbuat demikian.、Maksudnya。Potong kertas yang dicat dengan cat air、Lapiskan dengan berani di atas yang telah ditampal.。Walaupun hanya dengan kata-kata、Tiada siapa yang boleh membuat (kesan) yang sama (walaupun itu bukan perkara kecil sama sekali)。

Mengapa ia tidak boleh dilakukan?、Ini kerana kehidupan Encik Fujisawa (semuanya) bertindih dengan itu.。- Berhenti di mana hujung pisau pemotong berada.、bengkok、terputus。Saya tidak mempunyai pilihan selain memutuskan secara intuitif di mana untuk menampalnya.、Ia tidak boleh menjadi satu kebetulan。
Walaupun ia hanya satu wayar、Sebelum pengalamannya sebagai pengukir、Mata untuk memilih bahan yang disepadukan dengan tindak balas fizikal sendiri.、Pada masa yang sama dengan borang。Saya merasakan kelembutan sensitiviti artis yang mampu berterus terang dengan sensasi sebegitu (lima deria).。Setiap kali saya melihat pameran solo Fujisawa,、Saya selalu terkejut dengan kejujurannya。Dan、Saya kesal kerana masih ramai yang tidak mengetahuinya.。

表情

     「少年のかお」   ペン

子どもと言えば年齢にもよるが「可愛い」から始まって「あどけない」「無邪気」「輝くような」「エネルギーに満ちた」等々の “前向き” な褒め言葉の羅列に埋まっている可愛げが無い疑わし気な陰気な反抗的ななどと言う言葉を子どもに見つけ出すとき「子供らしくない」という一方的な大人目線でそれだけで低評価してしまいがちだ

映像などでガザの子どもたちの表情を見るとき小さな子どもにも複雑で大きな不安や心の揺れのあることが誰にでも見て取れるガザのように巨大で直接的な圧迫でなくても例えば母親がちょっと病気で寝込んだりすると子どもの顔にもすぐに影が現れる(子どもは)無邪気で可愛いだけと思いこんでいるステレオタイプの大人の方がよっぽど無邪気で可愛いと子どもの方が呆れているかもしれない

表情をできるだけ消し去りたとえば素朴な機械式ロボットのようだったり目も鼻もない卵の殻のような顔を描いても見る人はそこに(無意識に)「表情」を読み取ろうとするものらしい表情を読むことが人類にとって生きるために必要だったからだとも言われているがたぶんそうなのだろう

好きな顔嫌いな顔誰にも顔に対する自分好みの階級?があるそれは時として対象の顔に自分を鏡のように映しているせいなのかもしれない一本の輪郭線を修正するとき微かに混じりこむ「好み」のようなものそこにスケッチを描く人のなにかがきっと写されている