ダメ習作

Saya tidak boleh melakukan apa-apa kerja pada musim panas ini、Saya rasa seperti saya akan berguling-guling dengan sakit belakang.。

Ini juga bermula sebagai kajian untuk sekeping yang lebih besar, tetapi、Belum sempat saya mendapat idea, saya terus ke sana ke mari.、Hampir terbengkalai。Pertama sekali, adakah idea "menggandakan" sesuatu yang salah?。Termasuk itu、Semua perkara buruk keluar、Ia satu contoh yang baik。

 

崖の習作

習作

Imej tebing。Nampaknya bahagian atas cawan telah cair dan bertukar menjadi tebing.。Imej tebing itu telah wujud selama 40 tahun.、Sesekali tetapi berulang kali。(Saya tidak begitu memahami diri saya) Mungkin Misaki、Saya fikir ia adalah imej tebing.。

zaman kanak-kanak、Terdapat (dan masih ada) pantai berpasir di hadapan rumah.。Tetapi、kanan ufuk、Jubah terkeluar di sebelah kiri.、Kedua-duanya adalah tebing yang curam。Terutamanya kelihatan samar-samar dari jarak 30km、Tanjung di sebelah kiri adalah lebih 300m tinggi.、Ia adalah tempat yang berbahaya untuk didekati (walaupun ia adalah tempat kegemaran saya)。

Atau mungkin ia adalah imej tebing yang pernah saya gelongsor.。Tebing lumpur tidak lebih daripada sepuluh meter tinggi。Di sana tumbuh sebatang pokok pain yang dipintal rendah oleh angin.、Luncurkan ke bawah pada papan yang berpatutan.。Setiap hari, saya menunjukkan calar saya kepada kanak-kanak kejiranan dan ketawa.。Setiap kali saya melihat tebing, saya berasa seperti biasa.、Mungkin imej itu bertindih juga.。

 

自由研究って…

△と︎ 習作

Penyelidikan percuma ialah acara musim panas tahunan buli kanak-kanak (walaupun ini adalah keterlaluan).、Saya akan mengetepikan kebaikan dan keburukan.、Kini, bukannya ibu bapa membantu,、Masyarakat setempat、Universiti berdekatan、kemudahan penyelidikan saintifik negara、Malah tempat pelancongan berkata, ``Saya mahu ia berguna untuk penyelidikan bebas.''、Ia seperti pertempuran rayuan, masing-masing menyembunyikan tujuan yang berbeza.。

Boleh dikatakan ia adalah sebuah negara、Apakah "penyelidikan percuma" ini?。Adakah kita cuba menjadikan semua kanak-kanak penyelidik masa depan?。Sungguhpun begitu, universiti yang akan saya masuki akhirnya lebih sejuk.。Penyelidikan salah laku berterusan di universiti terkemuka Jepun, seperti Universiti Tokyo.、Nampaknya kredibiliti di seluruh dunia juga semakin merosot.。

Hanya jika penyelidik cemerlang muncul、Kanak-kanak juga mengagumi。Artikel yang berkaitan dengan berakhirnya perang、Media heboh tentang dokumentari itu.、Apa yang meninggalkan kesan yang jelas kepada saya ialah、Membangkitkan kesedaran tentang perang dengan semua perkara yang keren、Kepada orang yang terlibat dalam ketenteraan dan politik di destinasi、Tidak ada tanda bahawa pemikiran yang mencukupi telah dimasukkan ke dalam tujuan dan cara.。teknologi di tangan、Walaupun ada kepintaran yang baik、kenapa? Saya akan terus bertanya tentang、Peliknya saya tidak merasakan pemikiran saintifik.。

Semua kanak-kanak melakukan penyelidikan bebas、Rasa macam pelik。Pembangunan belia tentera sebelum perang dan、bertindih dengan sempurna、Ia kelihatan menakutkan。