ავტორი: Takashi

ტაკაშის პირადი ბლოგი。არა მხოლოდ სურათების შესახებ、ყოველდღიური ფიქრები、რომ იგრძნოს、რასაც მახსენდება, იმას ვწერ。ეს ბლოგი მე-3 თაობისაა。თავიდან 20 წელზე მეტი გავიდა.。 20231 იანვრიდან,、ჯერ-ჯერობით მხოლოდ კენტ დღეებზე გადავწყვიტე დაწერა.。ცალ-ცალკე ვიფიქრებ ჩემს მომავალ მიმართულებაზე და სხვა საკითხებზე.。

美的価値感

    宇佐美圭司（参考作品）

იგი მდებარეობდა ტოკიოს უნივერსიტეტის სტუდენტურ კაფეტერიაში (იასუდას აუდიტორიის სარდაფის ქვეშ).、თანაარსებობამ მიატოვა USAMI KEIJI- ის შედევრი (4x4m) (განკარგვა).、ყველა მხრიდან შოკში ვარ。

ეს დიდი ნაჭერი、ეს არის ტოკიოს უნივერსიტეტის კოოპერაციის დაარსების 30 წლის იუბილე、როგორც ჩანს, თავად თანაარსებობამ სთხოვა მისტერ უსამი წარმოქმნას.。

კაფეტერია ასევე გადაადგილდება უნივერსიტეტის კამპუსში ობიექტის განახლების გამო.、რა უნდა გააკეთოს სამუშაოსთან, ბუნებრივია, გახდა ერთ -ერთი დღის წესრიგი.。მაგრამ、ყოველივე ამის შემდეგ, ეს არის მფლობელი、უნივერსიტეტის თანაარსებობა შეწუხდა და ეს ტკივილი იყო、მე ამას ვამბობ。ექსპერტთან კონსულტაციის გარეშე, თუ როგორ უნდა გადაიტანოთ ან შეინახოთ იგი、მათი ესთეტიკური ფასეულობები აისახება იმ გზით。ვფიქრობდი, რომ ეს იყო "მოსაწყენი სურათი".、მე ამას ვამბობ。

უფრო მეტიც,、"რა დაემართა ამ სურათს?" სტუდენტმა თქვა: "რა დაემართა ამ სურათს?"、კითხვები ფაკულტეტისა და პერსონალისგან、ასევე გაირკვა, რომ ის პასუხობს შემთხვევით სიცრუეს.。როგორც ჩანს, მთავრობის პასუხი დიეტაში Morikake– ზე、მხოლოდ ამ თვალსაზრისით、დარწმუნებული ვიყავი, რომ ეს იყო ტოკიოს უნივერსიტეტი.。

「自信」ではなく、「自身」

青いカモメの会 絵画展

第５回カモメの会 展が今日から始まった。今日は陳列と、午後１時からの開場。雨の予報だったが、開場中は何とか降られずに済んだ。ラッキー。

出品者は目前のゴールテープをとりあえず切ったので、ホットするのも束の間、気がつくと自分の作品が急に心もとなくなってうろたえ始める。あげく、自信無くしてしまいました、どうしたらいいんでしょう、などと言い出す。

სამწუხაროდ、こういう場合、放っておくのが一番。ある意味ではつまらぬ自信などない方が良いし、人に褒めてもらって付く自信など、次の批評ですぐにぐらつくに決まっている。

個性的であることが最も大事。მაგრამ、それは必ずしも風変わりな作風であることを意味しない。世の常識に惑わされず、「等身大の自身」であることが重要で、それが結果として世の常識とぴったり同じであるはずはない、というだけのこと。

新しい誘惑

ყვავილები წელსაც აყვავდება、ადრე არავის ახსოვს ყვავილები.

Ukiyo-e ანაბეჭდების ფონი? მე ყოველთვის მქონდა იმედგაცრუება, რომ ვერ ვკითხულობდი მასზე დაწერილ პერსონაჟებს、ამ დროს ეს იყო მომგებიანი სიტუაცია.、დავიწყე ჰენტაი კანას შესწავლა.。მიუხედავად იმისა, რომ მომზადებული ვიყავი (რადგან დასაწყისისთვის ეს უცხო ენა არ არის),、თუ უბრალოდ წაკითხვა გინდა、თქვენ შეგიძლიათ მარტივად წაიკითხოთ, თუ გახსოვთ ძირითადი ABC.。ედოში უბრალო ხალხს ძირითადად მხოლოდ ჰირაგანას კითხვა შეეძლო.、ამიტომ, ukiyo-e-ში პერსონაჟების უმეტესობის წაკითხვა შესაძლებელია.、მიაღწიეთ უშუალო მიზნებს。

მაგრამ、შემიძლია წავიკითხო, მაგრამ ვერ გავიგე რაზეა საუბარი.、Არსებობს უამრავი。მაგალითად, თუნდაც ერთი ინსტრუმენტი, რომელიც გამოიყენებოდა ედო პერიოდში、ნივთებისთვის, რომლებიც აღარ გამოიყენება、არც კი ვიცი, რომ ეს ინსტრუმენტია。ეს იმიტომ, რომ არ არსებობს ცოდნა ედო პერიოდის კულტურისა და საზოგადოების შესახებ.。

პრობლემურია, თუ ამის გაგება გინდა.。უფრო და უფრო ღრმავდები。ეს საშიშია。სადმე რომ არ დავასრულოთ, დიდი პრობლემა იქნება.。მაგრამ、საფრთხე თითქმის ყოველთვის ინტერესთან ერთად მიდის.。პირველი ყლუპი გადაგაქცევთ ძლიერ მსმელს, სანამ ამას გაიგებთ.。