იასუკუნის სალოცავი

Მაღაზიაში
"შინ-ჩან მანჯუ" და სხვები

იჩქარეთ შუადღისას、რობერტ ბოსიიოს ნახატების სანახავად წავედი იტალიის კულტურის ინსტიტუტში კუდანში, ტოკიო.。ეს იყო ძალიან მაღალი ხარისხის ნამუშევარი.、მხოლოდ 4 ქულაა。არსებობს ორი ხელოვნების წიგნი.、რომც უყურო, სულ 30 წუთი საკმარისია.。ვკითხე, გაყიდეს თუ არა ხელოვნების წიგნები.、- უბრალოდ ვუყურებ, - თქვა მან მოკლედ.。დაუთმეთ დრო ამის გახსენებას და წადით სახლში。

როდესაც კუდანზაკას ზედა კუთხეს მიაღწევთ, იასუკუნის სალოცავი თქვენს წინ არის.。აქამდე არასდროს მინახავს、გამოვიყენე შესაძლებლობა და შევედი.。ცოტა მიკვირს, რომ ბევრი სხვა ახალგაზრდა ქალია。თუნდაც შიგნით შევიდე、გაქვთ რაიმე გაკვეთილი ან რამე?、საკმაოდ კარგად ჩაცმული ქალების ჯგუფი ერთად იჯდა ჯგუფურად.。ამას მოკლე სახელოები აცვია და ოფლიანობით ტრიალებს.。გუშინ ცხელოდა。გასაკვირია, რომ ამდენი ჩინელი ხალხია.。საზღვარგარეთული ტრენინგი „ისტორიული ცნობიერების“ შესახებ?

Სახლის გზაზე、მაღაზიის სწრაფი შეხედვით ჩანს ``შინ-ჩან მანჯუ~ და ``ტარო კაპონე რუსკი~ ტარო ასოს პორტრეტით.。მე ვიცოდი ამის შესახებ, მაგრამ ეს პირველად ვნახე რეალურ ცხოვრებაში.。შხამივითაა、ვგრძნობ ჭამას。

ემილი უნგვარი

ემილი უნგუეილი "ჩემი სამშობლო" 1992 წ

ემილი კემე კნგვარიე 1910?-1996) არის პატარა სოფელი ავსტრალიის ცენტრალური უდაბნოს პირას.、დაიბადა როგორც აბორიგენი。მე თითქმის არ მიმიღია ეგრეთ წოდებული დასავლური განათლება.、აბორიგენული ტრადიციები、წესების ფარგლებში გაიზარდა、არასოდეს დავტოვებდი იქაურობას。

როგორც ავსტრალიის მთავრობის საგანმანათლებლო პროექტის ნაწილი、იქვე დაიწყო ხელოვნებისა და ხელნაკეთობების პროგრამები、ემილი მას შეუერთდა, როდესაც ის თითქმის 80 წლის იყო.。თავიდან ვისწავლე ბატიკა (შეღებვის სახეობა).、2დაახლოებით ერთი წლის შემდეგ ხელოვნების გაკვეთილზე გავიარე.、იქ მან პირველად განიცადა ტილოზე მხატვრობა.。მანამდე არ მქონდა ცოდნა და გამოცდილება (დასავლური) მხატვრობის შესახებ.、ფუნჯიც კი არასდროს მიჭირავს ხელში。

პროგრამის დასასრულს მონაწილეებმა გამოფენა მოაწყვეს.、იქ ყურადღებას იპყრობს ემილის ნახატი.。1~ ორ წელიწადში მიმიწვიეს თანამედროვე ფერწერის მსოფლიო დონის გამოფენებში მონაწილეობის მისაღებად.、გახდი ავსტრალიის წამყვანი მწერალი。იმ მომენტიდან, როცა ნახატს შეეხები、სიკვდილამდე მხოლოდ 5-6 წელი რჩება、მან განსაკუთრებული ადგილი დაიკავა მსოფლიო თანამედროვე ფერწერაში.。

თავისთვის ასეთი დიდება ცოტას ნიშნავდა.、ჯერ კიდევ უდაბნოში ცხოვრობს、იოს მოსავლის ლოცვა გარემომცველი ბუნების შეგრძნებისას、ჭამე、იმღერე მადლიერების სიმღერა、ცეკვა。შეგიძლიათ ტილოზე საღებავიც წაისვათ、ის ცხოვრების ბუნებრივ ნაწილად იქცა.、აქვს თავისი მნიშვნელობა。იმის მაგივრად, რომ ჩემი ნახატები ასობით მილიონ იენად გაიყიდოს.、იამებისა და დედამიწის სულებზე ფიქრი、ამისთვის სიმღერებისა და ცეკვების მიძღვნის კიდევ ერთი გზა、რაც სურათის სახით შევიძინე、მისთვის ღირებული გახდა。თუ გამოთვლით, ეს არის თითქმის 1 ცალი დღეში.、როგორც ყოველ დილით სახის დაბანა、ეტყობა ისე ხატავდა, თითქოს ძილს იღებდა.、3000სურათი。ემილის გარდაცვალებიდან ორი წლის შემდეგ, მე、ვნახე დიდი გამოფენა。

面白い本

面白くできたかな?「Apple」と「鳥の習作」

最近読んだ2冊の本「ほぼ命がけーサメ図鑑」沼口麻子「身近な雑草の愉快な生き方」稲垣栄洋著ちくま文庫「サメ…」は図鑑…確かに図鑑的な内容ももちつつほぼ(研究)エッセイという少し変わった本ほぼ体当たり体験でサメ愛に没頭するその情熱が伝わってくる結構ボリュームのある本「身近な…」も著者は植物研究者最近たくさんの本を出しているがこれは文庫で、50種の雑草についての研究者の視点をベースにしたエッセイ俳句をやる人にはおススメだただの草がただ者でないことを知らずに「草分けて」などとは詠めなくなる

「ミロの絵本–うっかり地球へ」結城昌子 小学館 という絵本がある小学低学年対象かなミロに注目したところがミソ図書館へ行くと子ども対象のアートの本もたくさんある。მაგრამ、大人目線で言葉だけ理解しやすくしてある一言で言えば大人感覚の押しつけ「覚えましょう本」が多い「ミロ…」を子どもは3分でミルに違いない。მაგრამ、Შესაძლოა、中身は一生残るかも大人も一見あれ

面白い本を読み見て常に感じるのは何をやるにも十年単位の「時間がかかるんだな」ということ著者の情熱が単なる知識を伝えるだけに終わらせず著者自身に様々な体験をさせ冒険をさせてしまう著者自身が体験的に過ごしてきたその数百分の一数千分の一の時間を著者と共有させてくれる本それが私の「面白い本」の定義であるらしい